Γεια σας!
Σήμερα μάθαμε νέο γραμματάκι!
Το Λ , λ όπως το λουλούδι.
Είδαμε το “Λαχανιασμένο Λεωφορείο” από το “Ένα γράμμα, μια ιστορία” που μπορείτε να το ξαναδείτε εδώ και κάναμε κάποιες ασκησούλες.
Βρήκαμε τα σωστά πέταλα που έλειπαν από το λουλούδι
και στη συνέχεια βρήκαμε και κυκλώσαμε τα μεγάλα Λ και τα μικρά λ.
Συνεχίσαμε με λίγες ακόμη ασκήσεις που μπορείτε να τις βρείτε εδώ και εδώ .
Αυτά για σήμερα!
Σας χαιρετώ!
Γεια σας!
Σήμερα Τετάρτη, διαβάσαμε το παραμύθι του Σταγονούλη που μέσα από το απίθανο ταξίδι του μας εξηγεί πως γίνεται η βροχή! Ο Σταγονούλης.pdf
Έτσι λοιπόν γίνεται η βροχή, με τον κύκλο του νερού.
Στη συνέχεια, ήρθε στην παρέα μας και η Στιγμούλα που μας τα εξήγησε ακόμη καλύτερα και μας είπε κ’ άλλα χρήσιμα πράγματα για το πολύτιμο νερό.
Μπορείτε να την δείτε και να την ακούσετε ξανά εδώ.
Από σήμερα ξεκινάει στο σχολείο μας η δανειστική βιβλιοθήκη!
Όλη την εβδομάδα, συζητήσαμε με τα παιδιά σχετικά με το βιβλίο, μάθαμε τα βασικά του στοιχεία, τίτλος, συγγραφέας, εικονογράφος.. και φυσικά πόσο σημαντικό είναι να το προσέχουμε.
Κάθε Παρασκευή λοιπόν, τα παιδιά θα επιλέγουν ένα βιβλίο, το οποίο θα το παίρνουν στο σπίτι τους για το Σαββατοκύριακο, και αφού το διαβάσουν με τη βοήθεια κάποιου μεγάλου, θα συμπληρώνουν το παρακάτω φύλλο αξιολόγησης.
Το βιβλίο θα επιστρέφεται την Δευτέρα στο σχολείο, μαζί με το φύλλο αξιολόγησης, και ένας/μία μαθητής/τρια που επιθυμεί, θα κάνει μια παρουσίαση του βιβλίου που είχε στα υπόλοιπα παιδιά.
Μέσα από τις ιστορίες που θα διαβάζουμε στα βιβλία, θα ταξιδεύουμε και ‘μεις μαζί με τους ήρωες, σε κόσμους μαγικούς και ονειρεμένους!
Καλή σας μέρα!
Σήμερα, λόγω εποχής, κάναμε μια πρώτη γνωριμία με τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη.
Τις πληροφορίες που είδαμε στην τάξη μπορείτε να τις βρείτε και στον παρακάτω σύνδεσμο :
Παρακάτω μπορείτε να δείτε κάποια από τα ζώα που γνωρίσαμε
Στη συνέχεια είδαμε και το παρακάτω παραμύθι με τίτλο “Το αρκουδάκι που νοιάζεται”
και αφού το συζητήσαμε, κάναμε και τις παρακάτω ασκήσεις