2020-2021: Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στο 1ο Πρότυπο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης με τίτλο «Μαθαίνοντας για το Περιβάλλον μέσα από ένα δωμάτιο απόδρασης», όπου οι μαθητές/τριες του 1ου Πρότυπου ΓΕΛ Θεσσαλονίκης αναζήτησαν στο διαδίκτυο πληροφορίες για τους κινδύνους και την προστασία του Περιβάλλοντος και με βάση αυτές οργάνωσαν και κατασκεύασαν ένα δωμάτιο απόδρασης, στο οποίο διασκέδασαν οι ίδιοι και οι συμμαθητές τους.
2021-2022: Πρόγραμμα στο ΓΕΛ Πευκοχωρίου με τίτλο «ΑΚΟΛΟΥΘΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΕΝΑ ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ». 25 μαθητές από όλες τις τάξεις του σχολείου συμμετείχαν σε ένα πρόγραμμα μέσα από το οποίο ενημερώθηκαν και απέκτησαν στοιχειώδεις γνώσεις για τον κύκλο του νερού, τη ρύπανση, τη μόλυνση, τις μεθόδους ελέγχου ρύπανσης και τις τεχνολογίες αντιρρύπανσης του νερού. Στη συνέχεια, οι μαθητές αφού έκαναν τη δική τους έρευνα, συλλογή και επιλογή πληροφοριών σχετικά με το θέμα σχεδίασαν ένα επιτραπέζιο παιχνίδι, το οποίο μπορεί να παιχτεί τόσο δια ζώσης όσο και σαν εφαρμογή σε φορητές συσκευές.
2023-2024: Πρόγραμμα του σχολείου μας με τίτλο «Νανοτεχνολογία και ανανεώσιμες πηγές ενέργειας». 26 μαθητές από τη Β΄ του σχολείου μας συμμετείχαν σ’ αυτό το πρόγραμμα μέσα από το οποίο ενημερώθηκαν και απέκτησαν στοιχειώδεις γνώσεις για τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας και τις θετικές επιδράσεις της νανοτεχνολογίας σ’ αυτές. Στη συνέχεια, οι μαθητές ανά ομάδες και αφού έκαναν τη δική τους έρευνα, συλλογή και επιλογή πληροφοριών σχετικά με το θέμα παρουσίασαν στην ολομέλεια την εργασία τους και ετοίμασαν μια ψηφιακή αφίσα. Τέλος, με βάση τις γνώσεις που απέκτησαν ψήφισαν την καταλληλότερη για την περιοχή τους ανανεώσιμη πηγή ενέργειας και όλοι μαζί συνεργάστηκαν για τη δημιουργία μιας μακέτας.Τα αποτελέσματα της δράσης αλλά και του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων παρουσιάστηκαν σε Ημερίδα που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο στις 26/4/2024 για τη διάχυση του συνόλου των δράσεων που ολοκληρώθηκαν κατά τη φετινή χρονιά.