Στην παρούσα εισήγηση επιχειρείται η παρουσίαση και η αξιολόγηση ενός προγράμματος Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη (ΕΑΑ) με τίτλο «Δάσος και Κλιματική Αλλαγή», το οποίο υλοποιήθηκε στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση με μαθητές της Έκτης Δημοτικού. Αναφέρονται τα βασικά χαρακτηριστικά του προγράμματος, καταγράφονται οι κυριότερες δράσεις και δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν, παρουσιάζονται τα ψηφιακά εργαλεία που χρησιμοποιήθηκαν και τέλος γίνεται προσπάθεια να εκτιμηθεί η συνεισφορά των web 2.0 εργαλείων στην υλοποίηση προγράμματος.

Λέξεις – Κλειδιά: Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη, web 2.0, κονεκτιβισµός

(Για ανάγνωση ολόκληρης της εισήγησης πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο: VasiloudisIoan

Βασιλούδης, Ι. (2016). Η αξιοποίηση εργαλείων web 2.0 στην υλοποίηση προγράμματος Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη, Πανελλήνιο Συνέδριο Η εκπαίδευση στην εποχή των ΤΠΕ και της Καινοτομίας, Αθήνα, 5-6 Νοεμβρίου 2016, (επιμ. Φ. Γούσιας), σσ. 434-441, (ISBN: 978-618-82301-1-8).