Η ατμοσφαιρική ρύπανση είναι ένα από τα μεγαλύτερα περιβαλλοντικά προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι κάτοικοι των αστικών κέντρων. Στην παρούσα εργασία γίνεται προσπάθεια διερεύνησης των γνώσεων και των στάσεων των μαθητών της Α/θμιας Εκπαίδευσης σχετικά με την ατμοσφαιρική ρύπανση. Για τις ανάγκες της έρευνας χρησιμοποιήθηκε ερωτηματολόγιο. Οι ερωτήσεις αφορούσαν στη σύνθεση του ατμοσφαιρικού αέρα, στις αιτίες της ατμοσφαιρικής ρύπανσης, στις συνέπειες που έχει στους ζωντανούς οργανισμούς και στο πώς μπορεί να επιτευχθεί η πρόληψη ή ο περιορισμός της. Από τα αποτελέσματα της έρευνας φαίνεται ότι, αν και οι μαθητές χαρακτηρίζονται από θετικές στάσεις, εντούτοις στερούνται επαρκών γνώσεων. Επίσης, από την ομαδοποίηση των μαθητών φαίνεται ότι αν και οι γνώσεις αποκλειστικά δεν αποτελούν το σημαντικότερο παράγοντα ανάπτυξης φιλοπεριβαλλοντικών στάσεων, εντούτοις μπορούν να βοηθήσουν στην εκδήλωση των θετικών στάσεων ως προς το περιβάλλον.  

Λέξεις κλειδιά: ατμοσφαιρική ρύπανση, φιλοπεριβαλλοντικές στάσεις

Βρείτε ολόκληρο το άρθρο στον παρακάτω σύνδεσμο:

Γνώσεις και στάσεις των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου σχετικά με την ατμοσφαιρική ρύπανση

Βασιλούδης, Ι. (2008). Γνώσεις και στάσεις των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου σχετικά με την ατμοσφαιρική ρύπανση, Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών: Έρευνα και Πράξη, τ. 28, 44-51, (ISSN: 1109-6039).