Άρθρα κατηγορίας Χωρίς κατηγορία
Μικροσενάριο: Λογικές Πύλες – Ημιαθροιστής
Γνωστικό Αντικείμενο Το μικροσενάριο αφορά την απόκτηση γνώσεων σχετικές με τις λογικές πύλες και την πρόσθεση δυαδικών αριθμών Προφίλ Μαθητών Η δραστηριότητα απευθύνεται σε μαθητές της Β τάξης του ΕΠΑΛ του τομέα της Πληροφορικής. Η προτεινόμενη διάρκεια είναι 1 διδακτική … Συνέχεια
μ-Σενάριο: Δεδομένα και πληροφορίες
μ-Σενάριο Θέμα: Δεδομένα και πληροφορίες Ενότητα: Χρήση Υπολογιστών Χρόνος Υλοποίησης: 2 ώρες Χριστόδουλος Πανταζής, Καθηγητής Πληροφορικής, MSc Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Αχαρνών … Συνέχεια
μ-Σενάριο
Θέμα: Εισαγωγή στη Διαχείριση Φακέλων και Αρχείων Ενότητα: Χρήση Υπολογιστών Χρόνος Υλοποίησης: 4 ώρες Τίτλος «Φάκελοι και Αρχεία» Οι μαθητές θα έρθουν σε επαφή με τις έννοιες «φάκελος», «αρχείο», «κατηγοριοποίηση» και «αναζήτηση». Έννοιες που αποτελούν θεμέλιο στην κατανόηση της χρήσης … Συνέχεια
Μικροδιδασκαλία: Εισαγωγή στις έννοιες “Φάκελος” και “Αρχείο”
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Εισαγωγή στη Χρήση των Υπολογιστών Τίτλος Μικροδιδασκαλίας: Εισαγωγή στη διαχείριση αρχείων και φακέλων Προφίλ Εκπαιδευομένων: Μαθητές του Α Κύκλου σε σχολείο δεύτερης ευκαιρίας. Μεικτή ομάδα 15 μαθητών σε διάφορες ηλικίες (18-55) με ελάχιστη εμπειρία στον τομέα της πληροφορικής. … Συνέχεια
Υλικό που εχει παραχθεί κατά την 5η Συνεδρία
Δραστηριότητα 1 (Ερωτηματολόγιο Google) Να δημιουργήσετε ένα online ερωτηματολόγιο με τη χρήση των Φορμών Google. Μπο-ρείτε να αναζητήσετε οδηγίες στο Διαδίκτυο για τον τρόπο με τον οποίο μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα online ερωτηματολόγιο με τη χρήση των Φορμών Google. https://goo.gl/forms/HoUeQa8GxLFlylD12 … Συνέχεια