Πριν το Πάσχα και κατά τη διάρκεια των συζητήσεών μας για τα λουλούδια, με αφορμή το παραδοσιακό παιχνίδι με την μαργαρίτα «Μ’ αγαπάς, δε μ’ αγαπάς» όπως μας το παρουσίασε μια μέρα στην τάξη η Σοφία, γεννήθηκε η ιδέα για τη δημιουργία της κατασκευής – παιχνιδιού “Αριθμολούλουδο” (παιχνίδι αντιστοίχισης ποσοτήτων και αριθμών).
Οδηγίες του παιχνιδιού
Η νεράιδα των αριθμών θέλει να τη βοηθήσετε να τοποθετήσει το σωστό αριθμό με πέταλα στο λουλούδι σας.
1. Βάλτε στο κέντρο του λουλουδιού έναν από τους κύκλους γύρης που έχετε.
2. Προσπαθήστε να τοποθετήσετε τόσα πέταλα στο λουλούδι, όσα δείχνει κάθε φορά ο αριθμός που έχει η γύρη.
Αρχικά κάποια από τα παιδιά έγιναν τα πέταλα της μαργαρίτας, φορώντας στο κεφάλι τους ένα πέταλο – κορόνα. Ένα παιδί έγινε ο βλαστός και ένα άλλο η γύρη. Κάθε γύρη είχε επάνω της έναν αριθμό από το 0 ως το 10. Κάποιο άλλο παιδί γίνονταν σταδιακά η νεράιδα που τοποθετούσε κάθε φορά και άλλη γύρη στο λουλούδι.
Στη συνέχεια τα χάρτινα πέταλα έγιναν έγιναν μικρότερα και αποτέλεσαν τα πιόνια ενός λουλουδιού – επιτραπέζιου παιχνιδιού.
Φωτογραφίες με τα αριθμολούλουδα, όπως δημιουργήθηκαν από τα παιδιά μπορείτε να δείτε στην αντίστοιχη δημοσίευση στο ιστολόγιο του 9ου Νηπιαγωγείου Ελευθερίου – Κορδελιού πατώντας εδώ.
Πατρόν παιχνιδιού: Arithmolouloudo_V.Pliatsika