Junior High School
Amazon Basin 1st Unit _Lesson 1_Beginners
Amazon River Facts
Check out these fun Amazon River facts for kids. Learn about where the Amazon River is located, how long it is, the wildlife that it supports and more. Enjoy our range of interesting facts about the Amazon River.
-
The Amazon River is located in South America. It runs through Guyana, Ecuador, Venezuela, Bolivia, Brazil, Colombia and Peru.
-
The length of the Amazon River is approximately 6400 kilometres (4000 miles).
-
During the wet season, the Amazon River can reach over 190 kilometres (120 miles) in width.
-
There are no bridges that cross the Amazon, mostly because there is no need, the majority of the Amazon River runs through rainforests rather than roads or cities.
-
The largest city along the Amazon River is Manaus. Located in Brazil it is home to over 1.7 million people.
-
There are over 3000 known species of fish that live in the Amazon River, with more constantly being discovered.
-
Anacondas lurk in the shallow waters of the Amazon Basin, they are one of the largest snakes in the world and occasionally attack larger animals such as goats that get to close the water.
-
The Amazon River is also home to the piranha, a meat eating type of fish! Being carnivores, piranhas are known to attack in groups, preying on livestock that strays into the water and possibly appearing in one or two of your own nightmares!
Source:http://www.sciencekids.co.nz/sciencefacts/earth/amazonriver.html
Αναθέσεις Μαθημάτων_ΠΕ06_Γυμνάσιο
Α ανάθεση:
Αγγλικά
| Ωρολόγιο πρόγραμμα | Α Γυμνασίου | Β Γυμνασίου | Γ Γυμνασίου |
| Γυμνάσια Ημερ./Εσπερινά | 2 ώρες | 2 ώρες | 2 ώρες |
| Πιλοτικά Γ/σια | 2 ώρες | 3 ώρες | 3 ώρες |
| Πρότυπα Πειρ. Γ/σια | 3 ώρες | 3 ώρες | 3 ώρες |
Στα Γυμνάσια είναι υποχρεωτική η εφαρμογή κατά επίπεδα γνώσεων, σύμφωνα με την Υ.Α. Γ2/4230/12-7-96 (μετά από κατατακτήρια εξέταση μαθητών στην Α΄ Γυμνασίου).
Β ανάθεση: α) Ιστορία
β) Σ.Ε.Π. (υπό προϋποθέσεις)
γ) Βιωματικές Δράσεις (υπό προϋποθέσεις)
Τροποποίηση και συμπλήρωση της με αρ. πρωτ. 118842/Γ2/17-09-2008 υπουργικής απόφασης (ΦΕΚ 1984 Β΄) «Αναθέσεις μαθημάτων Γυμνασίου, Γενικού Λυκείου, ΕΠΑ.Λ. και ΕΠΑ.Σ.», όπως τροποποιήθηκε και ισχύει (ΦΕΚ 1984 Β΄).
Πηγή:srv-dide.tri.sch.gr
Unit 9_Lesson 1_C class
What is the weather like?????
Διδακτικοί Στόχοι:
Να διαβάσουν σχετικά με τον καιρό.
Να μπορούν να μιλούν και να αναγνωρίζουν τα σύμβολα του καιρού στην αγγλική γλώσσα.
Να κατακτήσουν το σχετικό λεξιλόγιο ( weather, climate, sunny, humid, wet, weather, map, meteorologist etc.)
Να αντιμετωπίσουν την παραγωγή γραπτού λόγου ως διαδικασία ( να μάθουν να διορθώνουν / βελτιώνουν τα δικά τους κείμενα ή και των συμμαθητών τους )
Να αξιοποιήσουν τις δεξιότητες (reading-writing, speaking-listening).
http://slideplayer.gr/slide/2689429/
Unit 5_Lesson 13_B class_Advanced Level
«Σχεδιασμός Πρότυπου Σεναρίου Διδασκαλίας με τίτλο “Εκμάθηση Ξένης Γλώσσας μέσα απο τις Τέχνες” και απεικόνισή του με το εργαλείο LAMS»
http://slideplayer.gr/slide/2026872/
postcards
3rd class of junior high school
