1ο Βήμα : Άκουσε το παραμύθι εδώ. Διάβασε το παραμύθι εδώ.
2ο Βήμα: Απάντησε στις ερωτήσεις.
- Πόσα διαφορετικά επιχειρήματα χρησιμοποίησε η Πουπού η αλεπού για να πείσει την Καρλότα;
- Πώς γλίτωσε τελικά η Καρλότα;
- Πώς είναι η Πουπού; Πώς είναι η Καρλότα; Γράψε τέσσερα διαφορετικά επίθετα για την Πουπού και τέσσερα για την Καρλότα;
3ο βήμα: Ο Τριβιζάς χρησιμοποιεί ονόματα που κάνουν ομοιοκαταληξία (Πουπού – αλεπού, Καρλότα – κότα).
Βρες και εσύ δύο ζωάκια που κάνουν ομοιοκαταληξία και που συνήθως είναι εχθροί, και προσπάθησε να γράψεις μερικά στιχάκια όπως παρακάτω. (π.χ Πιπίκος – Λύκος, Πάκι – αρνάκι). Αν θες εικονογράφησε τα στιχάκια σου!
Ήταν κάποτε ένας λύκος
με το όνομα Πιπίκος.
Ήτανε κι ένα αρνάκι
που όλοι το φωνάζαν Πάκι.
Και πήγαινε ο Πιπίκος
ο πονηρός ο λύκος
το αρνάκι για να πείσει
τουλάχιστον να του μιλήσει…
Ακολουθούν οι προσπάθεις των παιδιών μου! Είμαι τόσο περήφανη για τα μικρά μου δευτεράκια!
Η Πουπού χρειάστηκε τέσσερα επιχειρήματα. Η Καρλότα έπεισε την Πουπού να βάλει τα κρεμμύδια και το έσκασε.
Η Πουπού είναι πορτοκαλί, πονηρή, άτακτη και έξυπνη.
Η Καρλότα είναι έξυπνη, όμορφη, αθώα και άσπρη.
Ζούσε κάποτε στην ζούγκλα ένα λιοντάρι
που το λέγανε Ηλιάρι.
Κυνηγούσε μια Γαζέλα
με το όνομα Ομορφέλα.
Όλη μέρα την κυνηγούσε
κι αυτή του ξεγλιστρούσε!
Τέλεια! Και τι ωραίο ποιηματάκι! Συγχαρητήρια!
α)Το πρώτο επιχείρημα που χρησιμοποίησε ήταν οτι την αγαπάει και της είπε να βγούνε ραντεβού.
Μετά της πρόσφερε δώρα και της ζητούσε να πάνε βόλτα στο παζάρι. Επίσης η αλεπού της έλεγε όμορφα λογία για αν καταφέρει να την ξεγελάσει και να την φάει.
β) Η Καρλότα κατάφερε να ξεφύγει γιατί σκέφτηκε πολύ έξυπνα. Δηλαδή ξεγ’έλασε την αλεπού και την έκανε να ανοίξει την κατσαρόλα και έτσι κατάφερε να βγεί.
γ)χαρακτηριστικά επίθετα για την Πουπού:
1, Σατανική – πονηρή
2. Πεινασμένη
3. Υπουλη
4. Ψεύτρα
χαρακτηριστικά επίθετα για την Καρλότα:
1.έξυπνη
2.δύσπιστη
3.όμορφη
4.πειστική
Ακριβώς αυτό! Τέλεια!