Ένα ενδιαφέρον θέμα παρουσιάζεται στον παρακάτω σύνδεσμο:
‘Ενας σύνδεσμος με ιδέες βιωματικής άσκησης , εμψύχωσης της ομάδας και δραματοποίησης για εκπαιδευτικούς που ενδιαφέρονται για εισαγωγή ψυχοκινητικών στοιχείων στην εκπαιδευτική διαδικασία :
Δείτε τον παρακάτω σύνδεσμο για την Ιστορία της Φυσικής Αγωγής :
Ένα ενδιαφέρον άρθρο που υποστηρίζει ότι υπάρχει αλληλένδετη σχέση ανάμεσα στα δυο μαθήματα και ενισχύει τη άποψη ότι παρά τη διαφορετική φύση του αντικειμένου τους και του εκ διαμέτρου αντίθετου χώρου διεξαγωγής τους (αυλή- τάξη) μπορούν να συνυπάρξουν κατά την διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας , είναι της συναδέλφου εκπαιδευτικού Ροντογιάννη Λευκοθέας και παρατίθεται παρακάτω: rodoyianni gia dhmosieysh
Καλωσήρθατε στο Blogs.sch.gr. Αυτή είναι η πρώτη σας δημοσίευση. Αλλάξτε την ή διαγράψτε την και αρχίστε το “Ιστολογείν”!