Αυτο το Blog δεν χρησιμοποιείται. Μπορείτε να μπείτε στο https://vasask.sites.sch.gr/

Όπως είπε και ο Αινστάιν, πρέπει πρώτα να μάθεις τους κανόνες του παιχνιδιού, για να μπορείς να παίξεις το παιχνίδι και να ξεχωρίσεις…

ορίστε λοιπόν οι κανόνες λειτουργίας του εργαστηρίου πληροφορικής για το νέο σχολικό έτος 2016-17

1.Όταν μπαίνω στο εργαστήριο, περπατώ ώς τον αριθμημένο υπολογιστή μου. Δεν τρέχω και δεν κάθομαι κάθε φορά και σε άλλη θέση. Έτσι βοηθάω τον δάσκαλο να ξεκινήσει πιο γρήγορα το μάθημα, αλλά και με μαθαίνει πιο γρήγορα (αφού πάντα κάθομαι στην ίδια θέση).

2. Δεν πατάω το κουμπί εκκίνησης του υπολογιστή μου. Ο δάσκαλός έχει έρθει στο εργαστήριο νωρίτερα για να ανοίξει τους υπολογιστές. Οι υπολογιστές μου είναι πλέον σε κατάσταση login. Κερδίζω τον χρόνο εκκίνησης (3-5 λεπτά) καθώς και τυχόν εκπλήξεις (δεν ανοίγει ο υπολογιστής μου)

3. Παρατηρώ τον υπολογιστή μου αν είναι όπως τον άφησα την τελευταία φορά που είμουν στο εργαστήριο. Αν δώ κάτι κτυπημένο σπασμένο ή να λείπει, ενημερώνω αμέσως τον δάσκαλό μου. Έτσι δεν θα κατηγορηθώ ότι προκάλεσα εγώ υλική ζημιά στον υπολογιστή μου.

4. Ο υπολογιστής μου κλειδώνει και ξεκλειδώνει, όποτε το κρίνει απαραίτητο ο Δάσκαλος της Πληροφορικής. Δεν χρειάζεται να πανικοβληθώ και να πατήσω το κουμπί εκκίνησης του υπολογιστή. Άλλωστε όταν ξαναξεκινήσει ο υπολογιστής μου θα είναι πάλι στην κατάστση που τον έβαλε ο Δάσκαλος της πληροφορικής: κλειδωμένος.

5. Ο Δάσκαλος μπορεί να προβάλει την δική του οθόνη στη δική μου. Σε αυτήν την περίπτωση ο δείκτης του ποντικιο΄’υ γίνεται κόκκινος, και χάνω τον έλεγχο του υπολογιστή μου (πληκτρολόγιο και ποντίκι), γιατί έτσι μπορεί να μου δείξει καλύτερα και γρηγορότερα πως τι να κάνω για να τελειώσω γρήγορα και επιτυχώς την άσκησή μου.

6. Δεν τρώω ούτε πίνω μέσα στο εργαστήριο. Η συνέχεια εντός ολίγου…