Μαθηματικά: Επανάληψη Προσθέσεις και Αφαιρέσεις
Εργασία: Να κάνω τις πράξεις του τετραδίου μου.
Ιστορία: Η Λερναία Ύδρα σελ. 28 (τη μισή σελ. μέχρι…θανατηφόρα)
Γλώσσα: Επαναληπτικές ασκήσεις στο: https://e-me.edu.gr/groups/6dim-naou-c-class/wall
Ενημέρωση 20 Οκτωβρίου
Ενημέρωση 19 Οκτωβρίου
Θρησκευτικά: Η παραβολή του Ασώτου ή του σπλαχνικού πατέρα σελ. 23-25
Γλώσσα: Να διαβάσω από τη σελ. 38 τι είναι το επίθετο
Ορθογραφία τον ορισμό της έννοιας του επιθέτου που βρίσκεται στη σελ. 38
Να ξαναδιαβάσω τις ασκήσεις 5,6 της σελ. 38 καθώς και την άσκ. 4 της σελ. 26 στο εργασιών.
Ενημέρωση 16 Οκτωβρίου
Μαθηματικά κεφ. 10
ασκ. 2,5 σελ. 28,29 στο εργασιών
Επίσης, τις 5 αφαιρέσεις στο τετράδιο
Θρησκευτικά: Ο καλός ποιμένας σελ.22 (Να μπορώ να διηγηθώ την παραβολή)
Επίσης, “Τι ήθελε να δείξει μ΄ αυτήν ο Ιησούς;”
Μελέτη Περιβάλλοντος: κεφάλαιο 4
Εργασία: Ετοιμάζω μια δική μου ερώτηση προς το Δημοτικό Συμβούλιο
Θυμίζω ότι τη 2η ώρα τη Δευτέρα στο πρόγραμμα μπαίνει Θεατρική Αγωγή.
Η ώρα της Γλώσσας που χάνεται πάει την Παρασκευή.
Ενημέρωση 15 Οκτωβρίου
Μαθηματικά: Να μετρήσω το μήκος σε μέτρα, εκατοστά, χιλιοστά από τα παρακάτω:
α. ένα πιρούνι
β. το τραπέζι της κουζίνας
γ. έναν συνδετήρα
δ. την ξύστρα μου
Γλώσσα: Ανάγνωση “Τα παιδικά μου παιχνίδια” σελ.36
Αντιγραφή και Ορθογραφία ασκ. 10,11 σελ. 39
Ενημέρωση 14 Οκτωβρίου
Ιστορία: 1. Να βρω στο λεξικό και να γράψω τι σημαίνουν οι λέξεις: χειροδύναμος, ρωμαλέος, αδάμαστος, φιλεύσπλαχνος 2. σελ. 10 άσκ. 2 στο εργασιών.
Μαθηματικά: ασκ. 5,6 σελ. 25 στο εργασιών
Γλώσσα: 2 ασκησούλες στο https://e-me.edu.gr/groups/6dim-naou-c-class/wall
Ενημέρωση 13 Οκτωβρίου
Γλώσσα: Τετρ. Εργ. σελ. 22 Διάβασμα την κλίση των ρημάτων με προσοχή στις καταλήξεις.
Αντιγραφή και Ορθογραφία τα δυο ρήματα (κρύβω, κρύβομαι)
Άσκηση 3 σελ. 23 (η πρώτη παράγραφος έχει γίνει)
Μαθηματικά: Κεφ. 8 σελ. 28 Εισαγωγή στην έννοια του μήκους . Γνωριμία με το μέτρο, το εκατοστό, το χιλιοστό και τις μεταξύ τους σχέσεις. (χωρίς εργασία στο σπίτι)
Ιστορία: Το λιοντάρι της Νεμέας. σελ. 26
Ενημέρωση 12 Οκτωβρίου
Γλώσσα: Ανάγνωση σελ. 32
Ορθογραφία και Αντιγραφή : ασκ. 7,8 σελ. 35.
Γραμματικό φαινόμενο : καταλήξεις ρημάτων Ενεστώτα, – ει, – εται
Θρησκευτικά: Δαβίδ και Ιωνάθαν σελ. 21
Ενημέρωση 9 Οκτωβρίου
Μαθηματικά: Να κάνω τις πράξεις που αντέγραψα από τον πίνακα.
Θρησκευτικά: Δαβίδ και Σαούλ σελ. 19,20 (να μπορώ να διηγηθώ την ιστορία)
Μελέτη Περιβάλλοντος: κεφ. 4 σελ. 21 (δεν υπάρχει εργασία στο σπίτι)
Ενημέρωση 8 Οκτωβρίου
Γλώσσα: Να γνωρίζω τι σημαίνουν οι εκφράσεις της άσκ. 4 σελ. 31
Ορθογραφία: τις λέξεις της άσκ. 6 σελ. 31
Τετρ. εργ. σελ. 20 άσκ. 1 (και τις δυο βουλίτσες)
Ανάγνωση: το κείμενο της παραπάνω άσκησης
(Για Δευτέρα 12/10)
Μαθηματικά: ασκήσεις 2,6 σελ. 22,23 στο εργασιών.
Ενημέρωση 7 Οκτωβρίου
Γλώσσα: Ανάγνωση σελ. 28
Ορθογραφία και αντιγραφή την άσκ. 5
Ιστορία: Η γέννηση του Ηρακλή
Ερωτήσεις για την καλύτερη κατανόηση του μαθήματος μπορείτε να δείτε εδώ
Μαθηματικά: τετρ. εργ. σελ. 22,23 ασκ. 3,5