Μαθηματικά: τετρ. εργ. σελ. 20, 21 ασκήσεις 2,3
Ιστορία: 2. Ο Θησέας σκοτώνει το Μινώταυρο
Μπορούμε επίσης να κάνουμε το παρακάτω φύλλο εργασίας:
https://www.liveworksheets.com/vt1368399sa
και όποιος θέλει να διαβάσει και το παρακάτω:
https://www.greek-language.gr/Resources/ancient_greek/mythology/lexicon/crete/page_027.html
και να δει την εικόνα:
Γλώσσα: Ανάγνωση τις σελ. 64,65 και τις ασκήσεις 7,8 σελ.67 αντιγραφή και ορθογραφία!
Ενημέρωση 25 Νοεμβρίου 2020
Νοέ 202025
Ενημέρωση 24 Νοεμβρίου 2020
Νοέ 202024
Τρίτη, 24 Νοεμβρίου 2020
Καλησπέρα παιδιά!
Στα μαθηματικά θα συνεχίσουμε με τις διαιρέσεις! Η διαίρεση και ο πολλαπλασιασμός είναι πράξεις αντίστροφες. Χρειάζεται επομένως πολύ καλή γνώση της προπαίδειας! Φροντίζουμε ,λοιπόν, να εξασκηθούμε περισσότερο.
Ο παρακάτω σύνδεσμος είναι για τα μαθηματικά (Θα κάνετε την άσκ. 2 και τα προβλήματα 5,6,7 όχι τα υπόλοιπα): https://www.liveworksheets.com/te1373583bt
Για τη Γλώσσα θα έχουμε το κείμενο: “Παραλία Ναυάγιο, Ζάκυνθος” σελ. 43 στο εργασιών. Θα κάνουμε ανάγνωση και θα υπογραμμίσουμε τα επίθετα του κειμένου. Μετά, στο τετράδιό μας, θα σχηματίσουμε τους βαθμούς των επιθέτων αυτών (θετικό, συγκριτικό, σχετικό και απόλυτο υπερθετικό).
Τέλος, θα έχουμε τα συνώνυμα των παρακάτω λέξεων που είδαμε στο μάθημα: σελήνη, οφθαλμός, άρτος, ιχθύς, λεφτά, οίνος.
Το νέο πρόγραμμα μπορείτε να το βρείτε και εδώ: Γ_ΤΑΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ WEBEX
Ενημέρωση 19 Νοεμβρίου 2020
Νοέ 202019
Μαθηματικά: 18 Διαιρέσεις Τετρ. εργ. σελ.19 ασκ. 5
Γλώσσα: Ανάγνωση σελ.59, Ορθογραφία και ερμηνεία την ασκ. 6 σελ.61 και τετρ. εργ. σελ. 42 ασκ. 3
Ενημέρωση 18 Νοεμβρίου (Εξ Αποστάσεως)
Νοέ 202018
Γλώσσα: Ανάγνωση το ποίημα, Γραμματική τα σημεία στίξης (φύλλο εργασίας στο liveworksheets), Αντιγραφή την ασκ. 6 και Ορθογραφία τις λέξεις της ασκ. 7
https://www.liveworksheets.com/et631952bi
Μαθηματικά: Πολλαπλασιασμοί κεφ. 17 (φύλλο εργασίας στο liveworksheets)
https://www.liveworksheets.com/ge553058oj
Ιστορία: μια εργασία στον τοίxο της e me
Ενημέρωση 13 Νοεμβρίου 2020
Νοέ 202013
Γλώσσα: τετρ. εργ. σελ. 40 άσκ.3 (να ετοιμάσω Δελτίο Ταυτότητας ενός ζώου που βρίσκεται υπό εξαφάνιση). Επίσης, να ξεκινήσω να διαβάζω το λογοτεχνικό βιβλίο που δανείστηκα.
Θρησκευτικά: Μια διαφορετική ημέρα. Μέρα αργίας ή μέρα γιορτής; σελ. 40
Μουσική: Οι περιπέτειες του ήχου
Ενημέρωση 12 Νοεμβρίου 2020
Νοέ 202012
Γλώσσα: “Οι ακροβάτες της θάλασσας” σελ. 53
Ανάγνωση το κείμενο, αντιγραφή και ορθογραφία την ασκ. 4 σελ.55.
Επίσης, να ξέρω την ερμηνεία των λέξεων: κατάδυση, πλεούμενο, “ιπτάμενο δελφίνι”, θηλαστικό, λείος, ρύπανση.
Ενημέρωση 11 Νοεμβρίου 2020
Νοέ 202011
Ιστορία: Το τέλος του Ηρακλή και στο τετράδιο εργασιών σελ. 16 ασκ. 2,4
Μαθηματικά: 17 Πολλαπλασιασμοί
Τετρ. Εργ. σελ. 16 ασκ. 2,3
Ενημέρωση 10 Νοεμβρίου 2020
Νοέ 202010
Γλώσσα: Μαθαίνω για τις αγγελίες, τετρ. εργ. σελ. 36,37
Εργασία: Γράφω μία δική μου αγγελία (“Είμαι μέλος μιας πενταμελούς οικογένειας και ψάχνω να νοικιάσω διαμέρισμα” ή “η γατούλα μου γέννησε 3 νεογνά τα οποία θέλω όλα μαζί ή μεμονωμένα να τα χαρίσω σε όποιον ενδιαφέρεται”).Επίσης, προετοιμάζομαι προφορικά για την άσκηση 7 σελ. 38 (περιγραφή ζώου).
Ιστορία: “Ο Κέρβερος του Άδη και τα χρυσά μήλα των Εσπερίδων”
Τετρ. Εργασιών σελ. 14 ασκ. 2 και σελ. 15 ασκ. 1 και ένα κουίζ εδώ
Ενημέρωση 9 Νοεμβρίου 2020
Νοέ 20209
Θρησκευτικά: ” Άλλα σύμβολα του Χριστιανισμού” σελ. 38.
Τα παιδιά μπορούν αν θέλουν να διαβάσουν για τον Άι Βασίλη εδώ
Μελέτη Περιβάλλοντος: Ο τόπος μου, “Αξίζει να διαβάσουμε” προσαρμογή για τον δικό μας τόπο, τα δέντρα του δικού μας βουνού και τις καλλιέργειες του δικού μας κάμπου.
Γλώσσα: Να ξέρω τη χρήση του αόριστου άρθρου ένας, μία, ένα και την κλήση τους (σε συνδυασμό με αυτή του οριστικού άρθρου).Επίσης, την αιτιατική πτώση στην κλήση ουσιαστικών στον ενικό και πληθυντικό αριθμό. Άσκηση μπορείτε να δείτε στο παρακάτω έγγραφο:
Ενημέρωση 6 Νοεμβρίου 2020
Νοέ 20206
Γλώσσα: Ανάγνωση σελ. 50, αντιγραφή και Ορθογραφία ασκ. 9,10 σελ. 52. Επίσης, https://e-me.edu.gr/groups/6dim-naou-c-class/wall
Μαθηματικά: κεφ 16 και στο εργασιών σελ. 14, 15 ασκ. 1,4
Θρησκευτικά: Χριστιανικά Σύμβολα σελ. 36,37