Γλώσσα: Φρουτοπία (τεύχος γ΄) σελ. 15
Καλή ανάγνωση το κείμενο, ορθογραφία – ερμηνεία: σοπράνο, πριμαντόνα, ευνοώ, ερίτιμη, όπερα, δεσποσύνη
Αντιγραφή (δύο φορές): “Οι άκλιτες λέξεις που συμπληρώσατε και φανερώνουν τα συναισθήματα
του Πίκου και της Ευρυδίκης λέγονται επιφωνήματα.”Γραμματική: Επιφωνήματα
τετρ. εργ.(β΄τεύχος) σελ. 34 ασκ. 1
Μαθηματικά: τεύχος δ΄ σελ. 27 ασκ. 6,7 και σελ. 29 ασκ. 5,6
Ιστορία: Κεφ. 30 Η Μακεδονία, μια νέα ελληνική δύναμη
Δευτέρα 20 Απριλίου 2026
Πέμπτη 2 Απριλίου 2026
Μαθηματικά: (τετρ. εργ. τεύχος δ΄) σελ. 28 ασκ. 1,2,4
Τετάρτη 1 Απριλίου 2026
Μαθηματικά: 50 Μετρώ τον χρόνο
Να γίνουν οι ασκήσεις από τον πίνακα
Γλώσσα: Γραφή, η μνήμη των ανθρώπων
Καλή ανάγνωση το κείμενο και Ορθογραφία – Συλλαβισμό τις λέξεις της άσκησης σελ. 98
Δευτέρα 30 Μαρτίου 2026
Μαθηματικά: 5η Επανάληψη σελ. 86 ασκ. 1,2 (αύριο θα γίνει το επαναληπτικό της ενότητας)
Γλώσσα: Χορεύοντας με … ανήκουστους ήχους
Καλή ανάγνωση το κείμενο
Αντιγραφή: την πρώτη παράγραφο
Ορθογραφία: κοινότητα των κωφών, νοηματική γλώσσα, επίσημη γλώσσα, εκφραστικότητα, κωφά και ακούοντα παιδιά, θάρρος και προσπάθεια, διερμηνέας, δονήσεις.
Γραμματική: Πώς εκφράζουμε τον τρόπο (τροπικά επιρρήματα, ενεργητικές μετοχές, λέξεις με προθέσεις, εκφράσεις τρόπου σελ. 91)
Ολοκληρώνω την άσκηση 5 και 6
Παρασκευή 27 Μαρτίου 2026
Ιστορία: Η Θήβα και η βοιωτική συμμαχία
τετρ. εργ. σελ. 35 ασκ 1,2
Πέμπτη 26 Μαρτίου 2026
Θερμά Συγχαρητήρια στα παιδιά μας για την παρουσία τους στη γιορτή του σχολείου μας για την επέτειο της 25ης Μαρτιού ’21.
Μαθηματικά: Επεξεργάζομαι συμμετρικά σχήματα
τετρ. εργ. σελ. 20,21 ασκ. 3,4,5,6.
Γλώσσα: Φύλλο Εργασίας Γλωσσική αυτοβιογραφία
Δευτέρα 23 Μαρτίου 2025
Ενημέρωση για την γιορτή τις 24/3/2026
Παρακαλώ να είμαστε εκεί (αίθουσα Βέτλανς) στις 08:25 έτοιμοι (ντυμένοι)
Κάνουμε σήμερα πρόβα το ρόλο/ποίημα που έχουμε.
Για οποιαδήποτε διευκρίνιση μπορείτε να μου γράψετε στο viber.
Για την προσεχή Πέμπτη:
Γλώσσα: Γλωσσική αυτοβιογραφία
Καλή ανάγνωση το κείμενο ή έστω ένα μέρος αυτού.
Ερμηνεία τις λέξεις/φράσεις: αυτοβιογραφία, με το στανιό, μαδώ, αφέψημα.
Επίσης, να ξέρω τις 6 λέξεις της άσκησης 4 στην καθαρεύουσα και τη δημοτική
Αντιγραφή: το μπλε κείμενο (της καθαρεύουσας) σελ. 87 και την άσκηση 5 στην ίδια σελίδα.
Γραμματική: Αόριστες Αντωνυμίες, Παραγωγή αντίθετης σημασίας επιθέτων με τη χρήση του -α, -αν
Τετρ. εργ. ασκ. 1,2,3 σελ. 23,24
Πέμπτη 19 Μαρτίου 2026
Μαθηματικά: τετρ. εργ. ασκ. 3,5 σελ. 17
Τετάρτη 18 Μαρτίου 2026
Μαθηματικά: Μαθαίνω για τα παραλληλόγραμμα
Να ξέρω τις ιδιότητες των τεσσάρων παραλληλογράμμων που μάθαμε (τετράγωνο, ορθογώνιο παραλληλόγραμμο, πλάγιο παραλληλόγραμμο, ρόμβος)
Να μπορώ να εκφράσω τις ομοιότητες και τις διαφορές που έχουν μεταξύ τους.
τετρ. εργ. σελ. 16 ασκήσεις 1,2,4
Γλώσσα: τετρ. εργ. σελ. 21 ασκ.2 και σελ. 23 ασκ. 3
Τρίτη 17 Μαρτίου 2026
Γλώσσα: Παιχνίδια με τις λέξεις
Ανάγνωση το ποίημα
Να βρω και να γράψω τι σημαίνουν οι λέξεις: γρύλος, γρι γρι, ροδάνι
Μαθαίνω τις εκφράσεις της άσκησης 4
Κάνω την άσκηση από το Φύλλο Εργασίας: ΚΥΡΙΟΛΕΞΙΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΟΡΑ
Μαθηματικά: τετρ. εργ. σελ. 19 ασκ. 4,5 (όχι την 6)
Κάνω το Φύλλο Εργασίας: εμβαδόν-περίμετρος










