Μαθηματικά: Να γίνει το Φύλλο Εργασίας με τους δεκαδικούς
Γλώσσα: Φτιάξε μου έναν σιδερένιο άνθρωπο σελ.56
Ανάγνωση το κείμενο, ορθογραφία-αντιγραφή ασκ. 7,8
Τρίτη 12 Μαρτίου 2024
Μαρ 202412
Πέμπτη 7 Μαρτίου 2024
Μαρ 20247
Μαθηματικά: Εισαγωγή στους δεκαδικούς αριθμούς.
Σκοπός μας για το μάθημα είναι να γνωρίζουμε τι είναι δεκαδικός αριθμός, ν’ αναγνωρίζουμε τους δεκαδικούς αριθμούς, να ξέρουμε να τους διαβάζουμε και τέλος να ξέρουμε την αξία ψηφίου.
Άσκηση από τον πίνακα.
Ιστορία: Ο Αχιλλέας σκοτώνει τον Έκτορα
Ασκήσεις εμπέδωσης στο wordwall:
Ο τροχός είναι οι ερωτήσεις για την κατανόηση του μαθήματος
Τετρ. εργ. ασκ. 1,4
Τρίτη 5 Μαρτίου 2024
Μαρ 20245
Μαθηματικά: Επανάληψη κεφ. 16
Στόχος μας είναι να γνωρίζουμε να χαράσσουμε κύκλο με διαβήτη, να ξέρουμε τι είναι γωνία και να μπορούμε να τοποθετούμε το γνώμονα ώστε να ελέγξουμε αν μια γωνία είναι ορθή ή όχι αλλά και να χαράσσουμε κάθετες μεταξύ τους ευθείες.
Γλώσσα: Λεξιλόγιο (επανάληψη ορθογραφίας) σελ. 53,54
Να ξέρω το ρόλο μου απ΄έξω και για όσους απαγγέλουν ποιήματα να τα διαβάζουν καλά.
Δευτέρα 4 Μαρτίου 2024
Μαρ 20244
Γλώσσα: Βλέπω ξανά την ορθογραφία μου και προσέχω να μην επαναλαμβάνω τα ίδια λάθη.
Κάνω την άσκηση του πίνακα (γράφω τις προστακτικές Ενεστώτα και Αορίστου δέκα ρημάτων).
Αύριο, η τάξη (και το σχολείο) θα παρακολουθήσει τη θεατρική παράσταση “Το μεγάλο μας τρίρκο”. Γι’ αυτό το λόγο, η ώρα συνεργασίας και ενημέρωσης μετατίθεται για την Τετάρτη την ίδια ώρα (10:45 – 11:45).
Επίσης, επειδή πλησιάζει η γιορτή της 25ης Μαρτίου παρακαλώ όλοι οι μαθητές να ξέρουν καλά το ρόλο τους ή ό,τι άλλο έχουν αναλάβει και να έχουν στο εξής τα χαρτιά τους πάντα στην τσάντα.
Παρασκευή 1 Μαρτίου 2024
Μαρ 20241
Ιστορία: Επανάληψη τα δυο τελευταία μαθήματα (Ο θυμός του Αχιλλέα, Ο θάνατος του Πάτροκλου) και τετρ. εργ. σελ. 28 ασκ. 3 (αν χρειαστεί περισσότερος χώρος δουλεύω στο τετράδιο).
Γλώσσα: Μικρομαγειρέματα σελ.39
Ανάγνωση το κείμενο, ερμηνεία τις εκφράσεις της άσκησης 5 και των λέξεων σαματάς, σουβλερή, αρπάζω απ’ τη μύτη.
Αντιγραφή κι ορθογραφία την ασκ. 7 σελ. 42
Επίσης, διαλέγω μια συνταγή και την παρουσιάζω γραπτά. (Υλικά και εκτέλεση. Στην εκτέλεση ακολουθώ τη σειρά που μας δείχνει η άσκηση 3 και βάζω σωστά τα κατάλληλα ρήματα).
Μαθηματικά: Διαβάζω και μαθαίνω ό,τι γράψαμε στον πίνακα για τις γωνίες και το σημείο.
Για εξάσκηση δουλεύω σε λευκό χαρτί και σχεδιάζω ευθείες που τέμνονται, τις ονομάζω, βρίσκω το σημείο που τέμνονται και στη συνέχεια ελέγχω με το γνώμονα αν οι γωνίες που προκύπτουν είναι ορθές (ή μεγαλύτερες ή μικρότερες από την ορθή).
Πέμπτη 29 Φεβρουαρίου 2024
Φεβ 202429
Ιστορία: Ο θάνατος του Πάτροκλου
τετρ. εργ. σελ. 28 ασκ.2
Μαθηματικά: τετρ. εργ. σελ. 14 ασκ. 1,2
Επίσης, σε μια λευκή σελίδα Α4 κάνω δυο κύκλους, έναν με άνοιγμα διαβήτη 5 εκ. κι ένα με 7 εκ. Ακόμη, χαράσσω μια ευθεία γραμμή και τοποθετώ το γνώμονά μου πάνω σε αυτήν ώστε να κάνω μια ορθή γωνία.
Τετάρτη 28 Φεβρουαρίου 2024
Φεβ 202428
Να ξαναδιαβάσω με προσοχή το γραπτό μου και να δω τα λάθη μου.
Να έχω μαζί μου για τα μαθηματικά γνώμονα, χάρακα, διαβήτη (θα τα χρειαστούμε για 2-3 μέρες για τα Μαθηματικά).
Τρίτη 27 Φεβρουαρίου 2024
Φεβ 202427
Μαθηματικά: Αύριο Επαναληπτικό στα κλάσματα
Γλώσσα: τετρ. εργ. σελ. 10 ασκ. 5 και προφορική προετοιμασία για το γραπτό της ασκ. 3 σελ. 20
Δευτέρα 26 Φεβρουαρίου 2024
Φεβ 202426
Γλώσσα: Το Χαρούμενο λιβάδι
Ανάγνωση το κείμενο, αντιγραφή τις δυο τελευταίες παραγράφους της σελ. 49 (-Κι εμείς … υπόλοιπες μαργαρίτες).
Ορθογραφία: ασκ. 6
Άσκηση 8
Προαιρετικά ( Ένα βιβλίο της Κίτυ Κρόουθερ για τη φιλία, τον φόβο για το διαφορετικό, αλλά και την αγάπη για το βιβλίο και τη γνώση.)
Παρασκευή 23 Φεβρουαρίου 2024
Φεβ 202423
Από Δευτέρα 26/2 Θα ισχύει το παρακάτω ωρολόγιο πρόγραμμα μαθημάτων:
Ιστορία: σελ. 27 στο εργασιών ασκ. 1,3
Μαθηματικά: τετρ. εργ. κεφ. 26 ασκ. 1-4