Ερωτηματολόγιο συμμετοχής στην ομάδα σου
Μαθητής/τρια:
______________________________________________________
α. Με ποιο τρόπο βοήθησες ιδιαίτερα κάποιον ή όλη την ομάδα σου;
β. Ποιος άλλος/ ποιοι άλλοι βοηθούν ιδιαίτερα την ομάδα σας και με ποιο τρόπο;
γ. Σε τι βαθμό πιστεύεις ότι μέχρι τώρα έχεις ανταποκριθεί στις υποχρεώσεις σου και έχεις προσφέρει στην ομάδα σου αυτό που περιμένει από κάθε μέλος της;
δ. Υπάρχει κάποιος στην ομάδα σας που θεωρείς ότι μέχρι τώρα ξεχωρίζει για τη θετική συμβολή του;
ε. Τι σκοπεύεις από εδώ και πέρα να κάνεις για να βοηθήσεις την ομάδα σας;
στ. Τι περιμένεις από τους άλλους να κάνουν από εδώ και πέρα για να βοηθήσουν την ομάδα σας;
ΚΟΥΡΟΥΜΑΛΗ ΒΙΟΛΕΝΤΙΝΑ |
14 Μαρτίου 2013 , κατηγορία: Ερευνητική Εργασία |
marios
A.tous voithisa genika me ola
Β.voithousan ta paidia oloi me tis prototipes ideestous
Γ.pistevo oti exw voithisi afou to thelete se pososto 75%
Δ.ola ta paidia ksexorisan se autin tin ergasia ikai mazoksi pliroforion mas
Ε.oti eiakan auton ton kero me ta paidia
Ζ.tha ithela pio prosextiko kai pliri elenxo ton plirpoforion mas
Γιωργος Γιαννακοπουλος
1.βοηθησα την ομαδα μου με το να βρισκω λεξεις για την ερευνα ελληνικες στην Αγγλικη γλωσσα και συμμετεχοντας στην ταξη
2.ολη η ομαδα με βοηθησε και βοηθηθηκαμε για να απαντησουμε σε διαφορα ερωτηματα και στις εργασιες μας…
3.πιστευω οτι βοηθησα οτι βοηθησα αρκετα στην ομαδα μας και θα εβαζα μετριο βαθμο για την εργασια μου προς την ομαδα
4.εμ οχι πιστευω οτι ειμαστε ολοι ισοι ως προς τις εργασιες και τη συμμετοχη μας.
5.θα συνεχισω να βοηθαω και να απανταω σε οποια ερωτηματα μπορω
6.ολοι να ειμαστε συνχρονισμενοι και να εργοζομαστε οσο περισσοτερο για την ομαδα μας…
ΑΠΑΝΤΙΣΕΙΣ
Α. : Πιατεβω οτι βοηθαω την ομαδα μου περισοτερο με θεματα που εχουν να κανουν με υπολογιστες και κειμενα .
Β. : Κατα την γνωμη μου ενα μελος της ομαδας μας που βοηθαει παρα πολυ ειναι ο Κωστας οπου ανεβαζει το ιθικο της ομαδας και βοηθαει στοις χειρονακτικες εργασιες .
Γ. : Πιστευω οτι η ομαδα μου περιμενει περισοτερα απο εμενα αν και δεν καταλαβενουν ποσο σημαντικη και δυσκολη ειναι η δουλεια που κανω !
Δ. : Ναι, στην ομαδα μου εχουμε την Ζωη και την Ιωαννα που κανουν ενα μεγαλο μερος του γραψιματος και πιστεβω οτι εγω δεν θα μπορουσα ποτε να κανω μια τοσο δυσκολη και κουραστικη δουλεια.
Ε. : θα συνεχισω την σκληρη δουλεια που κανω για να προσφερω οσο περισοτερο μπορω στην ομαδα μου.
ΣΤ. : Περιμενω απο την ομαδα μου να συνεχισει την σκληρη δουλεια που κανει και να συνηδιτητοποιησουν ποσο δυσκολη ειναι η δουλεια που κανω.
(συγνωμη για τα ορθογραφικα και τους τονους)
Παναγιώτη,
δεν κρίνεσαι αυστηρά για τα ορθογραφικά σου λάθη και το “α-τονικό” σύστημα γραφής που χρησιμοποιείς αλλά, μιας και επισημαίνεις ότι το δυνατό σου σημείο είναι οι Η/Υ, σου θυμίζω ότι μπορούσες να γράψεις το σχόλιό σου σε έναν κειμενογράφο (π.χ. word), να κάνεις ορθογραφικό έλεγχο και αφού διορθώσεις τα λάθη σου να το αντιγράψεις στο blog. Έτσι δεν θα ήταν καλύτερα; Τι λές;
Ευχαριστώ για την απάντηση, περισσότερα σχόλια θα κάνουμε όλοι μαζί, στην τάξη.
Ζωή Αλεξοπούλου
α) Έχω βρει πληροφορίες για το καθηγητή Ζολώτα και για ό,τι άλλο έχει ζητηθεί σε σχέση με αυτό το θέμα, λέξεις οι οποίες είναι αγγλικές με ελληνική ρίζα, έχω απαντήσει σε ορισμένα ερωτήματα τα οποία έχουν τεθεί μέσα στην τάξη. Επίσης βοήθησα να γίνει η κατασκευή των Χριστουγεννιάτικων στολιδιών. Βοήθησα στην εργασία την οποία κάναμε στον υπολογιστή.
β) Ένα άλλο άτομο το οποίο με έχει βοηθήσει αρκετά είναι η Γκολέμη Ιωάννα διότι συγκεντρώσαμε μαζί όλες τις πληροφορίες που μας ζητήθηκαν.
γ) Πιστεύω ότι έχω προσφέρει αρκετά στην ομάδα όπως εξάλλου και τα υπόλοιπα παιδιά.
δ) Ναι, υπάρχει ένα άτομο το οποίο ξεχωρίζει για τη θετική συμβολή του, η Ιωάννα Γκολέμη.
ε) Ό,τι καλύτερο γίνεται για να παραδώσουμε μια ωραία εργασία.
στ) Να βάλουν τα δυνατά τους για να ολοκληρώσουμε την εργασία.