ΤΗΛΕΠΑΙΧΝΙΔΙ ΓΝΩΣΕΩΝ ΠΟΥ ΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 27-36 ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΤΗΛΕΠΑΙΧΝΙΔΙ ( ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ)
ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΚΑΡΤΕΣ
Κατά τη διάρκεια των διαδικτυακών μαθημάτων και ενόψει της θρησκευτικής εορτής του Πάσχα οι μαθητές της Α’ Γυμνασίου στο μάθημα της οικιακής οικονομίας χωρίστηκαν σε ομάδες (break out sessions) μέσω της εφαρμογής webex και μέσα από το περιβάλλον σχεδίου της google δημιούργησαν τις δικές τους πασχαλινές κάρτες δίνοντας τις δικές τους ευχές από καρδιάς!
Το βίντεο :
και σε ebook
eTwinning / il Mediterraneo tra civilta’, agricoltura e biodiversita’
Τα τμήματα Β3 και Β4 της ιταλικής γλώσσας του Πρότυπου Γυμνάσιου Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων το σχολικό έτος 2019-2020 υλοποίησαν με επιτυχία το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning ” il Mediterraneo tra civilta’, agricoltura e biodiversita'” .
Το πρόγραμμα πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με το ιταλικό σχολείο Scuola Statale Secondaria di I Grado “Padre Pio” di Torremaggiore.
Ο συνολικός αριθμός μαθητών που συμμετείχαν ήταν 64. Το πρόγραμμα ξεκίνησε τον Οκτώβριο, τελείωσε τον Ιούνιο και υλοποιήθηκε εξ ολοκλήρου στην ιταλική γλώσσα.
Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να μιλήσουν με μαθητές από την γειτονική Ιταλία και συνεργάστηκαν για τις εργασίες που είχαν εκπαιδευτικο και διδακτικό χαρακτήρα. Υπήρξε αλληλεπίδραση των μαθητών καθ όλη τη διάρκεια του προγράμματος , η οποία συνεχίστηκε και κατά τη διάρκεια της δύσκολης περιόδου της καραντίνας και της εξ αποστάσεως διδασκαλίας με τη δημιουργία παιχνιδιών βασισμένα στα θέματα του προγράμματος. Το πρόγραμμα έκλεισε με τη συμμετοχή των μαθητών στο ερωτηματολόγιο για την αξιολόγηση του προγράμματος.
Ο σύνδεσμος με όλες τις εργασίες του προγράμματος:
http://https://twinspace.etwinning.net/96744/home
ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Την σχολική χρονιά 2019-2020 , κατά τη διάρκεια του β’ τετραμήνου, στο μάθημα της ιταλικής γλώσσας πραγματοποιήθηκαν οι παρακάτω εργασίες από τους μαθητές της γ’ Γυμνασίου σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών.
Οι εργασίες πραγματοποιήθηκαν μέσω του google drive . Τα θέματα στα οποία εργάστηκαν είναι τα εξής: La mia famiglia, una giornata quotidiana, cosa faro’ nel fine settimana, il mio amico migliore, la mia casa/stanza, nel tempo della Quarantena.
I saluti
ΒΙΤΣΑ ΖΑΓΟΡΙΟΥ
Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού eTwinning προγράμματος ” Il Mediterraneo tra civilta’, agricoltura e biodiversita'” οι μαθητές των Β3 και Β4 τμημάτων της ιταλικής γλώσσας πραγματοποίησαν στις 24/02/2020 ημέρα Δευτέρα, μαζί με το τμήμα Γ3 που συμμετέχει στο περιβαλλοντολογικό πρόγραμμα “Φυσικό – Αστικό Περιβάλλον, Περιβάλλον εσωτερικών χώρων. Μια συνεχής αλληλεπίδραση”, σε συνεργασία με τον Φορέα Διαχείρισης Βόρειας Πίνδου και την Εφορία Αρχαιοτήτων Ιωαννίνων , την Εκπαιδευτική δράση: Εκδρομή Ερμηνείας Περιβάλλοντος με θέμα ” Βίτσα Ζαγορίου : Διαδρομές στο χώρο και στο χρόνο.”
Η εκδρομή υλοποιήθηκε σε συνεργασία με τον Φορέα Διαχείρισης Εθνικού Πάρκου Βόρειας Πίνδου και την Εφορεία Αρχαιοτήτων Ιωαννίνων.
Οι μαθητές ακολούθησαν μια διαδρομή που ξεκίνησε από τον αρχαιολογικό χώρο της Βίτσας και κατέληξε στην πλατεία του οικισμού. Γνώρισαν την πολιτιστική ταυτότητα και την βιοποικιλότητα της περιοχής καθώς και τη σημασία της προστασίας του ιστορικού και φυσικού περιβάλλοντος.
Επίσης συμμετείχαν σε διαδραστικό παιχνίδι όπου επιχειρηματολόγησαν σχετικά με τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα δημιουργίας ξενοδοχειακής μονάδας στην περιοχή.
BUON CARNEVALE
Αφήνοντας για λίγο τις σχολικές τους υποχρεώσεις και μπαίνοντας στο κλίμα των ημερών οι μαθητές των τμημάτων Β3 και Β4 της ιταλικής γλώσσας του Γυμνασίου του Πρότυπου Γυμνάσιου Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων δημιούργησαν τις δικές τους αποκριάτικες μάσκες , κάποιες από αυτές εμπνευσμένες από το διάσημο Καρναβάλι της Βενετίας.
Οι μάσκες:
«Κυνήγι Χαμένου Θησαυρού»
Την Τετάρτη 30 Οκτωβρίου 2019 τα τμήματα Α3 και Γ3 του Πρότυπου Γυμνάσιου Ζωσιμαίας Σχολής Ιωαννίνων επισκέφτηκαν το Πολιτιστικό Ίδρυμα Ομίλου Πειραιώς και παρακολούθησαν αντίστοιχα τα προγράμματα «Κυνήγι Χαμένου Θησαυρού» και «Γιάννενα του χθες: ανιχνεύοντας το σήμερα» .
Συγκεκριμένα, οι μαθητές της α τάξης συμμετείχαν στο βιωματικό πρόγραμμα «Κυνήγι Χαμένου Θησαυρού», αφού επισκέφθηκαν την ανάλογη έκθεση εντός του Μουσείου Αργυροτεχνίας. Στόχος ήταν, με τη χρήση τάμπλετ και μέσω της ψηφιακής εφαρμογής, να αναζητήσουν τον θησαυρό επιλύοντας γρίφους με τη βοήθεια κειμένων ή των αντικειμένων της έκθεσης, διαδικασία διδακτική και ευχάριστη για εκείνους.
Παράλληλα, οι μαθητές της Τρίτης τάξης «ξεναγήθηκαν» εικονικά στα «Γιάννενα του χθες: ανιχνεύοντας το σήμερα», λαμβάνοντας μέρος στο ομώνυμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα.’
Η διπλή δράση υλοποιήθηκε στα πλαίσια εκπαιδευτικών προγραμμάτων του σχολείου
Συνοδοί εκπαιδευτικοί: Παναγιώτα Βρίγκα, Μαρία Έξάρχου, Έλένη Ζήκου, Βασιλική Καλαντζή.
Συμμετοχή σε προγράμματα του Πολιτιστικού Ιδρύματος Ομίλου Πειραιώς
Il Mediterraneo tra civilta’, agricoltura e biodiversita’
IL MEDITERRANEO TRA CIVILTA’, AGRICOLTURA E BIODIVERSITA
Το σχολικό έτος 2019-2010 οι μαθητές των τμημάτων Β3 και Β4 της ιταλικής γλώσσας συμμετέχουν στο παραπάνω πρόγραμμα.
Το πρόγραμμα πραγματοποιείται σε συνεργασία με σχολείο της Ιταλίας το
Scuola Statale Secondaria di I Grado “Padre Pio” , Torremaggiore (FG), Italia.
Στόχος του προγράμματος είναι να κατανοήσουν τον δυνατό δεσμό μεταξύ της γεωργίας και της βιοποικιλότητας στον κόλπο της Μεσογείου. Παράλληλα οι μαθητές εξασκούν την ιταλική γλώσσα καθώς όλο το πρόγραμμα πραγματοποιείται στα ιταλικά.
Το πρόγραμμα
https://twinspace.etwinning.net/96744/home
- Αρχική
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2021-22
- eTwinning Προγράμματα – 1ο Γυμνάσιο Ορεστιάδας 2021-2022
- eTwinning Προγράμματα – 3ο Γυμνάσιο Ορεστιάδας 2021-2022
- ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2020-21
- ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2022-23
- VOKI – ΟΙΚΙΑΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ
- 1821 – 2021 200 ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ
- ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΙΣΤΟΛΟΓΙΑ






Πρόσφατα σχόλια