Δίκτυο καινοτόμων εκπαιδευτικών

Ανακοινώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων η δημιουργία του δικτύου καινοτόμων εκπαιδευτικών «ΣΥΜΜΕΤΕΧΩ» (http://i-participate.sch.gr/). Το δίκτυο «ΣΥΜΜΕΤΕΧΩ» αποσκοπεί στην προώθηση, στην εφαρμογή και στη διάδοση πιλοτικών δράσεων σχετικών με τη χρήση φορητών υπολογιστών σε τάξεις ελληνικών σχολείων καθώς επίσης και διαδραστικών συστημάτων, εκπαιδευτικού λογισμικού και ηλεκτρονικών υπηρεσιών συμμετοχικού διαδικτύου με στόχο την καινοτόμα χρήση των τεχνολογιών πληροφορικής και επικοινωνιών(ΤΠΕ) στην εκπαιδευτική διαδικασία. Το δίκτυο «ΣΥΜΜΕΤΕΧΩ» φιλοδοξεί να αποτελέσει έναν ανοικτό χώρο κατάθεσης προτάσεων και ανταλλαγής απόψεων και εμπειριών μεταξύ εκπαιδευτικών, αλλά και να συμβάλλει στη διάδοση νέων δράσεων για τις ΤΠΕ στην εκπαίδευση.

Δείτε την  εγκύκλιο<https://docs.google.com/viewer?url=http%3A%2F%2Fi-participate.sch.gr%2Ffiles%2F2010%2F12%2Fegkyklios.pdf> του Υπουργείου Παιδείας ΔΒΜΘ

Για να γίνετε μέλος του Δικτύου ΣΥΜΜΕΤΕΧΩ συνδεθείτε στο http://i-participate.sch.gr/ με τα στοιχεία πρόσβασης που έχετε στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο και εγγραφείτε στην/στις αντίστοιχη/ες ομάδα/ες.

«Κοιτάζοντας την οθόνη, Αγγίζοντας τα πλήκτρα. Μετατροπές της Παιδαγωγικής Σχέσης στο Δικτυωμένο περιβάλλον»: της Τσαμπίκας Καράκιζα από τις εκδόσεις Παπαζήση

Λίγα λόγια γι’ αυτήν την απόπειρα

Στο βιβλίο αυτό καταγράφεται η γνώση και η εμπειρία που προέκυψε κατά τη διάρκεια μιας τετράχρονης ερευνητικής πορείας μέσα στις σχολικές τάξεις, με θέμα την επικοινωνία. Συγκεκριμένα, πραγματεύεται τις μετατροπές της παιδαγωγικής σχέσης, της σχέσης  δηλαδή ανάμεσα στο μαθητή και το δάσκαλο, όταν η σχολική τάξη γίνεται από συμβατική, τεχνολογικά αναβαθμισμένη.

Στο πρώτο μέρος γίνεται μια παρουσίαση των διαπροσωπικών και των ομαδικών σχέσεων που αναπτύσσονται μέσα στη σχολική τάξη, με επίκεντρο την παιδαγωγική σχέση. Ξεχωριστή αναφορά γίνεται στο ζήτημα της επικοινωνίας  και ειδικά  της μη λεκτικής και στη σημασία της για τη σχέση δασκάλου-μαθητή. Διάβαστε περισσότερα “«Κοιτάζοντας την οθόνη, Αγγίζοντας τα πλήκτρα. Μετατροπές της Παιδαγωγικής Σχέσης στο Δικτυωμένο περιβάλλον»: της Τσαμπίκας Καράκιζα από τις εκδόσεις Παπαζήση”

Επιμορφωτικό σεμινάριο για την αξιοποίηση τεχνικών ασύγχρονης και εξ’ αποστάσεως διδασκαλίας μέσα από το περιβάλλον ηλεκτρονικής μάθησης moodle

Η Σχολική Σύμβουλος Πληροφορικής Δωδεκανήσου σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου και άλλες Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και με την υποστήριξη του Ε.Α.Ι.Τ.Υ., διοργανώνει σεμινάριο με θέμα «Αξιοποίηση τεχνικών ασύγχρονης και εξ’ αποστάσεως διδασκαλίας μέσα από το περιβάλλον ηλεκτρονικής μάθησης moodle». Το παραπάνω σεμινάριο πραγματοποιήθηκε κατά τα προηγούμενα έτη στους νομούς Ηλείας, Αρκαδίας και Δωδεκανήσου, ενώ παρουσιάστηκε σε Διημερίδες και Συνέδρια που διοργανώθηκαν υπό την αιγίδα του ΥΠΕΠΘ και κίνησε το ενδιαφέρον πολλών εκπαιδευτικών.

Αντικείμενο και στόχοι του σεμιναρίου είναι: Διάβαστε περισσότερα “Επιμορφωτικό σεμινάριο για την αξιοποίηση τεχνικών ασύγχρονης και εξ’ αποστάσεως διδασκαλίας μέσα από το περιβάλλον ηλεκτρονικής μάθησης moodle”

Εκδήλωση Ενδιαφέροντος Συμμετοχής στην ομάδα διαρκούς εκπαίδευσης στην ασφαλή και με μέτρο χρήση του διαδικτύου

Στο πλαίσιο του Μνημονίου Συνεργασίας μεταξύ του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων και της Μονάδας Εφηβικής Υγείας (Μ.Ε.Υ.)της Β’ Παιδιατρικής Κλινικής του Πανεπιστημίου Αθηνών – Μέλους του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου, υπό την αιγίδα και την στήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και του προγράμματος πλαισίου Safer Internet, η Διεύθυνση  Σ.Ε.Π.Ε.Δ. προσκαλεί όσους εκπαιδευτικούς- Υπεύθυνους Αγωγής Υγείας , Υπευθύνους και μέλη των Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων  επιθυμούν να συμμετάσχουν στην ομάδα διαρκούς εκπαίδευσης για την «ασφαλή και με μέτρο χρήση του διαδικτύου», να δηλώσουν συμμετοχή . Διάβαστε περισσότερα “Εκδήλωση Ενδιαφέροντος Συμμετοχής στην ομάδα διαρκούς εκπαίδευσης στην ασφαλή και με μέτρο χρήση του διαδικτύου”

Αριστεία και Καινοτομία στην Εκπαίδευση

Κατεβάστε απο εδώ την πρόσκληση  συμμετοχής στη δράση «Αριστεία και Καινοτομία στην Εκπαίδευση»για τη σχολική χρονιά 2010-2011

ΗΜΕΡΕΣ ΕΥΧΡΗΣΤΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΤΗΤΑΣ 2010

Επικοινωνώντας στην Ψηφιακή Εποχή

Για τρίτη συνεχόμενη χρονιά το Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Εφηρμοσμένης Επικοινωνίας και το Εργαστήριο Νέων Τεχνολογιών στην Επικοινωνία, την Εκπαίδευση και τα ΜΜΕ του Πανεπιστημίου Αθηνών διοργανώνουν τις Ημέρες Ευχρηστίας και Προσβασιμότητας, οι οποίες φέτος θα εορταστούν με διήμερο εκδηλώσεων στον Πολυχώρο «ΑΠΟΛΛΩΝ» της Νομαρχίας Πειραιά στις 10 και 11 Νοεμβρίου 2010. Δείτε περισσότερα στο  http://www.media.uoa.gr/usability/ καθώς και εδώ

Μια πρόταση προγραμματισμού ύλης για την Τεχνολογία Επικοινωνιών από σχολικούς συμβούλους

Όσοι διδάσκουν Τεχνολογία Επικοινωνιών και σημειώνοντας ότι το μάθημα δεν ανήκει στην αρμοδιότητα των σχολικών συμβούλων πληροφορικής, μπορούν να δουν εδώ μια ολοκληρωμένη πρόταση προγραμματισμού της ύλης του μαθήματος, που μας έστειλε ο σχολικός σύμβουλος Πληροφορικής Δυτικής Κρήτης, Γιώργος Γώγουλος, όπως προέκυψε μετά από τη συνάντηση που είχε στα Χανιά με τη ΣΣ ΠΕ12 ραδιο/γων κ. Σαλωνίδου ύστερα και από συνεννόηση με τον ΣΣ ΠΕ12 κ. Σταμπολίδη

Ανακοίνωση της ΠΕΚΑΠ για την Πληροφορική στο Νέο Λύκειο

Δείτε εδώ την ανακοίνωση της Πανελλήνιας Ένωσης Καθηγητών Πληροφορικής με αφορμή την πρόταση της επιτροπής για το Νέο Λύκειο.

Ηλεκτρονικό περιοδικό

Η Ελληνική Ένωση για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαίδευση e-Δίκτυο – ΤΠΕ (www.ediktyo.eu) σε συνεργασία με την Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών για τις ΤΠΕ “Μιχάλης Δερτούζος” (www.ekped.gr) εκδίδει το ηλεκτρονικό περιοδικό «Μάθηση με Τεχνολογίες» (ISSN 1792 – 1813).. Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφθείτε το http://mag.e-diktyo.eu