Μια μαθητική εφημερίδα ήταν και είναι πάντοτε ένα στοιχείο δημιουργίας σε μια τάξη. Πόσο μάλλον όταν η τάξη αυτή είναι δυναμική και δραστήρια. Η ιδέα εμπλουτίστηκε, οι ομάδες δημιουργήθηκαν, επιλέξανε θέματα και οι μικροί αρθρογράφοι (στην ηλικία μόνο) αποφάσισαν να της δώσουν και ηλεκτρονική ταυτότητα. Έτσι προέκυψε η σχολική εφημερίδα “Όπου δεν πίπτει λόγος, πίπτει.. […]