Αρχείο για "Ιούνιος, 2014"

Πρωτεύσαντες Γ’ Λυκείoυ στην α ́φάση του 24ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Φυσικής 2014 (τα ονόματα των 42 -λόγω ισοβαθμιών- πρώτων)

1. Μουζάκης Νικόλαος, του Φραγκίσκου και της Μαρίνας, Ελληνογαλλική Σχολή
Αγίας Παρασκευής
2. Σμυρνής Γεώργιος, του Αργυρίου και της Κανέλας, Πρότυπο Πειραματικό ΓΕΛ
Αγίων Αναργύρων
3. Χαχάμης Νέστορας (*), του Αθανασίου και της Κωνσταντίνας, Λυκειακές Τάξεις
Παλαίρου Ακτίου – Βόνιτσας
4. Ασμάνης Ιωάννης, του Γρηγορίου και της Αντωνίας, 2ο ΓΕΛ Χίου
5 Τσίπουρας Ιωάννης, του Αριστείδη και της Μαριάνας, 1ο ΓΕΛ Σπάρτης

6 Παπαπάνος Χρήστος, του Γεωργίου και της Μαρίας, Λεόντειο Λύκειο Ν. Σμύρνης
7 Θέμελης Βασίλειος (*), του Δημητρίου και της Ευαγγελίας, 3ο ΓΕΛ Τρικάλων
8 Παρασκευάς Ορέστης, του Μιχαήλ και της Μελπομένης, Πρότυπο Πειραματικό
Λύκειο Πανεπιστημίου Πατρών
9 Πατρινοπούλου Νίκη, του Ματθαίου και της Παρασκευής, ΓΕΛ Θρακομακεδόνων
10 Σκιαδόπουλος Αθηναγόρας-Στυλιανός, του Κωνσταντίνου και της Ελένης,
Ροδίων Παιδεία
11 Καλομενοπούλου Γεωργία, του Ιωάννη και της Χριστίνας, Λεόντειο Λύκειο Ν. Σμύρνης
12 Τσαγκαλίδου Ζωή (*), του Θεοδώρου και της Μαρίας, Ιδιωτικό Λύκειο Ξάνθης Άξιον
13 Ζουλιανίτης Ευθύμιος, του Θεοδώρου και της Μαρίας, Εκπαιδευτήρια “Αθηνά”
14 Αγγελόπουλος Νικόλαος, του Γεράσιμου και της Ελένης, 2ο Τοσίτσειο ΓΕΛ Εκάλης
15 Ράπτης Ιωάννης, του Μιχαήλ και της Άννας, 1ο ΓΕΛ Τριανδρίας Θεσσαλονίκης
16 Κουμτζής Ανάργυρος, του Σωτηρίου και της Διονυσίας, ΓΕΛ Πεύκων Θεσσαλονίκης
17 Ογρότης Ιωάννης, του Χρήστου και της Σταματίας, 1ο ΓΕΛ Έδεσσας
18 Ιατρόπουλος Σπυρίδων, του Αγγέλου και της Δήμητρας, 2ο ΓΕΛ Αιγίου
19 Τσουκαλάς-Σταθάκης Διονύσιος-Ιωάννης, του Παναγιώτη και της Χαρίκλειας,
Λεόντειο Λύκειο Πατησίων
20 Φωτάκης Τζανής, του Εμμανουήλ και της Μαρίας, ΓΕΛ Κισσάμου Χανίων
21 Αναγνώστου Θεόδωρος, του Ευαγγέλου και της Ελισάβετ, Εκπαιδευτήρια “Αθηνά”
22 Αντωνόπουλος Αθανάσιος, του Θεοδώρου και της Αγγελικής, 1ο ΓΕΛ Αμαλιάδος
23 Μουζάκης Ανάργυρος-Γεώργιος, του Φωτίου και της Παναγιώτας, Ελληνογαλλική
Σχολή Ουρσουλίνων
24 Τερζόπουλος Παναγιώτης, του Διονυσίου και της Σταυρούλας, Ιδιωτικό ΓΕΛ
Πολύτροπη Αρμονία
25 Αγγέλης Κωνσταντίνος, του Ιωάννη και της Άννας, Κολλέγιο Ψυχικού
26 Ντούνης Πέτρος (*), του Γεωργίου και της Μαρίας, 1ο ΓΕΛ Κορωπίου
27 Σπανούδης Θεμιστοκλής, του Ιωάννη και της Στυλιανής, 1ο ΓΕΛ Θέρμης
Θεσσαλονίκης
28 Παπουτσέλου Ευστρατία, του Σταύρου και της Μορφούλας, ΓΕΛ Άντισσας Λέσβου
29 Μιχόπουλος Δημήτριος, του Νικολάου και της Αρετής, Α ́ Αρσάκειο Λύκειο Ψυχικού
30 Κανιάρης Γεώργιος, του Βασιλείου και της Ελένης, Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος
31 Σακκάς Δημήτριος, του Νικολάου και της Γεωργίας, Κολλέγιο Αθηνών
32 Ζητρίδης Αντώνιος, του Χαρίδημου και της Χριστίνας, Ελληνογαλλική Σχολή
Ουρσουλίνων
33 Παπασταθόπουλος-Κατσαρός Αθανάσιος, του Γεωργίου και της Ελένης, 3ο ΓΕΛ
Ρεθύμνου
34 Δριμάλας Εμμανουήλ-Γεώργιος, του Ιωάννη και της Βασιλικής, ΓΕΛ Νισύρου
35 Παπαγεωργίου Ιωάννης, του Αργυρίου και της Μαρίας, Κολλέγιο Ψυχικού
36 Παντελής Γεώργιος, του Νικολάου και της Βαρβάρας, 1ο ΓΕΛ Αιγάλεω
37 Καλουδάς Χρήστος, του Αποστόλου και της Μάρθας, 11ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
38 Μενδρινός Γεώργιος, του Νικολάου και της Μαρίας, 4ο ΓΕΛ Αλίμου
39 Παπακωνσταντίνου Αγαπούλα, του Κωνσταντίνου και της Ελένης, ΓΕΛ Καρπενησίου
40 Κοντόπουλος Μάριος, του Νικολάου, 3ο ΓΕΛ Καλαμάτας
41 Γκολιόπουλος Νικόλαος, του Κωνσταντίνου και της Κλειούς, Κολλέγιο Ψυχικού
42 Ζιαζόπουλος Παντελεήμων (*), του Παύλου και της Ουρανίας, 3ο ΓΕΛ Καρδίτσας (*) μαθητής/τρια Β ́Λυκείoυ

Σχετικά με τη βράβευση ή την απονομή διπλωμάτων θα υπάρξει ανακοίνωση στον διαδικτυακό τόπο http://micro-kosmos.uoa.gr

Πρωτεύσαντες Β’ Λυκείoυ στον 24ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φυσικής 2014 (τα ονόματα των 79 -λόγω ισοβαθμιών- πρώτων)

 

Πρωτεύσαντες Β’ Λυκείoυ στον 24ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φυσικής 2014 (τα ονόματα των 79 -λόγω ισοβαθμιών- πρώτων)

1. Γκόνης Παναγιώτης, του Σπυρίδωνα και της Ελένης, 1ο ΓΕΛ Βριλησσίων
2. Τσικαλάς Γεώργιος, του Δημητρίου και της Ελισάβετ, ΓΕΛ Χέρσου
3. Λυμπερόπουλος-Μπούνταλης Φίλιππος, του Θωμά και της Ευτυχίας, Κολλέγιο
Αθηνών
4. Καλέμη Αρίον, του Αρτάν και της Δουράτα,2ο Πρότυπο Πειραματικό ΓΕΛ Αθηνών
5. Παναγιωτόπουλος Απόστολος, του Δημόκριτου και της Ελισάβετ, Εκπαιδευτήρια
Μαντουλίδη
6. Οικονόμου Ελισσαίος, του Γεωργίου και της Ελευθερίας, 3ο ΓΕΛ Βύρωνα
7. Μάνος Κωνσταντίνος, του Ιωάννη και της Ελένης, 1ο ΓΕΛ Παπάγου
8. Γιασεμής Φώτιος-Ιωάννης, του Χρήστου και της Φαίδρας, Λυκειακές Τάξεις
Αγίας Άννας Εύβοιας
9. Τζάθας Πέτρος, του Νικολάου και της Ζαφειρούλας, 4ο ΓΕΛ Χαλανδρίου
10. Σωτηρόπουλος Γεώργιος, του Ευσταθίου και της Αναστασίας, 1ο ΓΕΛ Μεσσήνης
11. Χαδιαράκος Μάριος, του Δημητρίου και της Άννας, Πρότυπο Πειραματικό ΓΕΛ Αθηνών
12. Αλ Μπελμπέισι Ράμι, του Ομάρ και της Μαρίας, ΓΕΛ Νέας Μηχανιώνας
13. Γιάγκος Γεώργιος-Χρήστος, του Ελευθερίου και της Πολυξένης, Κολλέγιο Αθηνών
14. Ελευθεριάδη Άννα, του Μακαρίου και της Παναγιώτας, Κολλέγιο Ψυχικού
15. Τσούμπεζης Δημήτριος, του Γεωργίου και της Ιωάννας, Α ́Αρσάκειο Λύκειο Ψυχικού
16. Ανδρεαδάκης Φαίδων-Νικόλαος, του Ιωάννη και της Παναγιώτας, 6ο ΓΕΛ Λαμίας
17. Κοκλώνη Ιωάννα-Νεφέλη, του Ιωάννη και της Ιουλίας, Πρότυπο Πειραματικό
Λύκειο Πανεπιστημίου Πατρών
18. Καραφέριας Σωτήριος-Απόστολος, του Ιωάννης και της Άννας, ΓΕΛ Ερέτριας
19. Χατζής-Μπακρατσάς Αλέξανδρος, του Ιωάννη και της Εύας, ΓΕΛ Αμυνταίου
20. Αλατζάς Κωνσταντίνος, του Παναγιώτη και της Καλλιόπης, Πρότυπο Πειραματικό
Λύκειο Αθηνών
21. Κοτσώνας Εμμανουήλ, του Παναγιώτη και της Αικατερίνης, 1ο ΓΕΛ Ρεθύμνου
22. Καντάνης Αναστάσιος, του Παντελή και της Βασιλικής, 2ο Αγρινίου
23. Μήτσιος Δημήτριος, του Ιωάννη και της Πηνελόπης, 9ο ΓΕΛ Ιωαννίνων
24. Εξουζίδης Ηλίας, του Δημητρίου και της Αθηνάς, Β ́Τοσίτσειο Λύκειο Εκάλης
25. Βουδούρης Γεώργιος, του … και της …. , 3ο ΓΕΛ Καλαμάτας
26. Δραγάτης Κωνσταντίνος, του Ιωάννη και της Ιφιγένειας, 1ο ΓΕΛ Βριλησσίων
27. Σχοινά Ευαγγελία, του Ηλία και της Χρυσούλας, 2ο ΓΕΛ Αλεξανδρούπολης
28. Σιαμμένος Φώτιος, του Δημητρίου και της Λεμονιάς, 3ο ΓΕΛ Ξάνθης
29. Γαγάνης Ελευθέριος, του Ευσταθίου και της Ελένης, 1ο ΓΕΛ Ρεθύμνου
30. Ξυνός Αναστάσιος, του Δημητρίου και της … , ΓΕΛ Πύλου
31. Τογκουσίδης Αναστάσιος, του Ηλίας και της Σωτηρίας, 6ο ΓΕΛ Βόλου
32. Στεργιούλα Αικατερίνη, του Οδυσσέα και της Σταυρούλας, 4ο ΓΕΛ Κατερίνης
33. Κυριακόπουλος Ιωάννης, του Κωνσταντίνου και της Σοφίας, Α ́ Τοσίτσειο
Λύκειο Εκάλης
34. Κασουρίδης Στυλιανός, του Αλεξάνδρου και της Ελισάβετ, 2ο ΓΕΛ Περιστερίου
35. Καπετανάκη Μαρία-Βαρβάρα, του Αργυρίου και της Αλεξάνδρας, Κολλέγιο Ψυχικού
36. Στεργίου Ιωάννης, του Βασιλείου και της Αγγελικής, Α ́Τοσίτσειο Λύκειο Εκάλης
37. Παπαϊωάννου Αικατερίνη, του Αντωνίου και της Ευθαλίας, 2ο ΓΕΛ Εκπαιδευτηρίων
Μαντουλίδη
38. Μουντάκης Ανδρέας, του Γεωργίου και της Μαρίας, 1ο ΓΕΛ Κισσάμου
39. Μαλούκος Γεώργιος, του Νικολάου και της Δήμητρας, 4ο ΓΕΛ Λαμίας
40. Αποστολοπούλου Ευαγγελία-Δήμητρα, του Ξενοφώντα και της Μαρίας, ΓΕΛ Ιστιαίας
41. Τσορτανίδης Χρήστος, του Σταύρου και της Ειρήνης, 2ο ΓΕΛ Κατερίνης
42. Αγγελόπουλος Κωνσταντίνος, του Γεωργίου και της Κωνσταντίνας, 1ο ΓΕΛ Παπάγου
43. Γριβάκης Κωνσταντίνος, του Δημητρίου και της Θεοδώρας, ΓΕΛ Κρεστένων Ηλείας
44. Παπαοικονόμου Αντώνιος, του Δημητρίου και της Άννας, Α Τοσίτσειο Λύκειο Εκάλης
45. Γκούτης Άρης-Ηλίας, του Κωνσταντίνου και της Πηνελόπης, ΓΕΛ Καστριτσίου
46. Σταλίκας Σπυρίδων, του Μιχαήλ και της Αικατερίνης, ΓΕΛ Ζωσιμαίας Σχολής
Ιωαννίνων
47. Καπουτσή Μαρία-Χριστίνα, του Ιωάννη και της Άννας, Εκπαιδευτήρια Νέα Παιδεία
48. Γολετάκης Ιωάννης, του Μιχαήλ και της Κλεονίκης, ΓΕΛ Χανίων
49. Δασκαλάκης Λεωνίδας, του Ελευθερίου και της Χρυσούλας, ΓΕΛ Ακρωτηρίου
50. Τσιάρας Κωνσταντίνος, του … και της …. , 1ο ΓΕΛ Αγίας Παρασκευής
51. Χρυσολούρης Ανδρέας, του Παναγιώτη και της Αντωνίας, Λεόντειο Λύκειο Πατησίων
52. Καραμούζας Διονύσιος, του Πολυδεύκη και της Χρυσούλας, 3ο ΓΕΛ Κατερίνης
53. Γκφάλλ Κωνσταντίνος, της Barbara, 1ο ΓΕΛ Χίου
54. Ψιμούλης Ιωάννης, του Παναγιώτη και της Αναστασίας, Εκπαιδευτήρια Νέα Παιδεία
55. Τετεπουλίδης Ιωάννης, του Παύλου και της Αικατερίνης, Ελληνικό Κολλέγιο
Θεσσαλονίκης
56. Γουρδουπάρης Μάριος, του Περικλή και της Ασπασίας, Β Αρσάκειο Λύκειο Ψυχικού

57. Παπέλης Δημήτριος, του Αντωνίου και της Παναγιώτας,2ο ΓΕΛ Νίκαιας
58. Καραδήμα Ελευθερία, του Αθανασίου και της Αναστασίας, Ελληνοαμερικανικό
Εκπαιδευτικό Ίδρυμα
59. Κακαβούλια Μαρία-Ανθή, του Ευριπίδη και της Χρυσούλας, 5ο ΓΕΛ Μυτιλήνης
60. Στρατή Αναστασία, του Αναστασίου και της Βασιλικής, 4ο ΓΕΛ Κορίνθου
61. Δημητρακόπουλος Δημήτριος, του Μιχαήλ και της…, Αριστοτέλειο Κολλέγιο
Θεσσαλονίκης
62. Μανούσος Θεόδωρος, του Δημητρίου και της Φιλιππίας, Ελληνογερμανική Αγωγή
63. Χατζηελευθερίου Μαρία-Ιωάννα, του Νικολάου και της Ελένης,3ο ΓΕΛ Νίκαιας
64. Νταϊλιάνης Αντώνιος, του Δημητρίου και της Ελένης, 8ο ΓΕΛ Βόλου
65. Μουζάκης Οδυσσέας, του Φραγκίσκου και της Μαρίνας, Ελληνογαλλική Σχολή
Αγίας Παρασκευής
66. Τζιάκας Σπυρίδων, του Θεοδώρου και της Αναστασίας, ΓΕΛ Πύλου
67. Φιλίνης Νικόλαος, του Κωνσταντίνου και της Παρασκευής,1ο ΓΕΛ Ναυπλίου
68. Βλαχογιάννης Προκόπιος, του Ιωάννη και της Μαργαρίτας, 4ο ΓΕΛ Καλαμάτας
69. Πολίτης Σεβαστιανός, του Ιωάννη και της Αναστασίας, 1ο ΓΕΛ Ρόδου
70. Παναγιωτόπουλος Δημήτριος, του Θεοδώρου και της Αικατερίνης, 2ο ΓΕΛ Αμαλιάδας
71. Κουταλιός Ιωάννης, του Κωνσταντίνου και της Βασιλικής, 1ο Πρότυπο Πειραματικό
Λύκειο Θεσσαλονίκης
72. Σακελλαρίου Ιάσων, του Κωνσταντίνου και της Αικατερίνης, 2ο Πρότυπο Πειραματικό
ΓΕΛ Αθηνών
73. Λαμπράκη Ευσταθία, του Μηνά και της Ρουμπίνης, 2ο ΓΕΛ Κιλκίς
74. Τζανιδάκη Μαλβίνα-Ευθυμία, του Κωνσταντίνου και της Όλγας, 3ο ΓΕΛ Ηρακλείου
75. Φρουδάς Κωνσταντίνος, του Γεωργίου και της Χρυσούλας, ΓΕΛ Νεάπολης
76. Γουγούλα Βασιλική, του Κωνσταντίνου και της Χρυσούλας, 1ο ΓΕΛ Αγίου
Αθανασίου Θεσσαλονίκης
77. Μάλλιος Σπυρίδων-Φοίβος, του Ιωάννη και της Μαρίας, 7 ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
78. Καναβούρας Κωνσταντίνος, του Αντωνίου και της Μαρίας, 27ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
79. Τρακάκης Κυριάκος, του Αντωνίου και της Βιργινίας, 5ο ΓΕΛ Γλυφάδας
(όπου λείπει το πατρώνυμο ή/και το μητρώνυμο, δεν συμπληρώθηκε από τον/τη
μαθητή/τρια, θα προστεθεί δε αν γίνει σχετική ενημέρωση στο labste@gmail.com)
Σχετικά με τη βράβευση ή την απονομή διπλωμάτων θα υπάρξει ανακοίνωση στον
διαδικτυακό τόπο http://micro-kosmos.uoa.gr

Πρωτεύσαντες Α’ Λυκείoυ στον 24ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φυσικής 2014 (τα ονόματα των 101 –λόγω ισοβαθμίας– πρώτων)

Πρωτεύσαντες Α’ Λυκείoυ στον 24ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φυσικής 2014
(τα ονόματα των 101 –λόγω ισοβαθμίας– πρώτων) 
1. Γεραλής Δαυίδ, του Δημητρίου και της Μαρίας, 1ο ΓΕΛ Χαλκίδας
2. Γεωργούση Μαρία, του Κωνσταντίνου και της Ουρανίας, 1ο ΓΕΛ Αγρινίου
3. Συτιλίδης Φίλιππος-Ιλαρίων, του Ελευθερίου και της Αικατερίνης, Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη
4. Ντούνης Δημήτριος, του Αντωνίου και της Μαρίας, 1ο ΓΕΛ Κορωπίου
5. Ευθυμίου Χρήστος-Μάριος, του Ελευθερίου και της Φωτεινής, 1ο ΓΕΛ Διδυμοτείχου
6. Βαρσαμίδης Ανέστης, του Κωνσταντίνου και της Μάρθας, 2ο Πρότυπο Πειραματικό ΓΕΛ Θεσσαλονίκης
7. Γεωργιόπουλος Διονύσιος, του Αναστασίου και της Γεωργίας, Ελληνογαλλική Σχολή “Jeanne d Arc”
8. Βαγιανός Αλέξιος, του Νικολάου και της Κυριακής, Πρότυπο Πειραματικό ΓΕΛ Ιωνιδείου
9. Λουλούδης Νικόλαος, του Δημητρίου και της Στέλλας, Πρότυπο Πειραματικό ΓΕΛ Πατρών Λάγγουρα
10. Γαβριλόπουλος Γεώργιος, του Παναγιώτη και της Καλλιόπης, ΓΕΛ Ν Μάκρης
11. Τσίννας Κωνσταντίνος, του Βλάση και της Χρυσοβαλάντου, Εκπαιδευτήρια Ρόδιων Παιδεία
12. Χαρλάντης Φίλιππος, του Αιμιλίου και της Μαριλένας, Α ́Αρσάκειο Λύκειο Ψυχικού
13. Διαμαντόπουλος Κωνσταντίνος, του Δημητρίου και της Διονυσίας, Πρότυπο Πειραματικό Λύκειο Πατρών
14. Μπράλιος Δημήτριος, του Ανδρέα και της Αναστασίας, Πρότυπο Πειραματικό Λύκειο Αναβρύτων
15. Γούλας Ανδρέας, του Γεωργίου και της Κυριακούλας, Πρότυπο Πειραματικό Λύκειο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης
16. Κίτσιος Παναγιώτης, του Αθανασίου και της Χρυσούλας, Ελληνογερμανική Αγωγή
17.Γιαρέντης Κωνσταντίνος, του Σταύρου και της Μαρίας, 1ο ΓΕΛ Άργους
18.Κοτσινάς Κωνσταντίνος, του Γεωργίου και της Αντιγόνης, 1ο ΓΕΛ Ηγουμενίτσας
19.Κώστας Παναγιώτης, του Γεωργίου και της Σταματίας, 3ο Λύκειο Ρόδου
20.Δημητρακάκης Αλέξανδρος, του Κωνσταντίνου και της Ανδρονίκης, Πρότυπο Πειραματικό ΓΕΛ Αθηνών
21. Μηλιώνης Ιάσων, του Κωνσταντίνου και της Άννας-Μαρίας, Πρότυπο ΠειραματικόΛύκειο Αναβρύτων
22. Λάγγας Κωνσταντίνος, του Γεωργίου και της Ιλιάνας, Α’ Αρσάκειο Λύκειο Εκάλης
23. Δελλαπόρτα Χαρίτα, του Πέτρου και της Ευσταθίας, 2ο Πρότυπο ΠειραματικόΓΕΛ Αθηνών
24. Μπέτζελος Χρήστος, του Νικολάου και της Γεωργίας, Πρότυπο Πειραματικό ΓΕΛΑγ. Αναργύρων
25. Μούτος Απόστολος, του Θωμά και της Χριστίνας, Α’ Αρσάκειο Λύκειο Εκάλης
26. Παπακώστα Βάσω, του Χρήστου και της Χριστίνας, Εκπαιδευτήρια Ν. Μπακογιάννη
27. Μερτζανίδης Μάριος, του Νικολάου και της Θεοδοσίας, Α’ Αρσάκειο Λύκειο Εκάλης
28. Τριαρίδης Κωνσταντίνος, του Στέφανου και της Αθανασίας, Εκπαιδευτήρια Βασιλειάδη
29. Τζουμάκης Γεώργιος, του Ιωάννη και της Αγλαΐας, 1ο ΓΕΛ Καλαμάτας
30. Κούνης-Μελάς Ανδρέας, του Γεωργίου και της Φραγκίσκης, Κολλέγιο Αθηνών
31. Λασκαράτος Αχιλλέας, του Παναγιώτη και της Αλίκης, Πρότυπο ΠειραματικόΛύκειο Ευαγγελικής Σχολής
32. Ιωαννίδης Αλέξανδρος, του Αναστασίου και της Μαρίας, Μουσικό ΛύκειοΠτολεμαΐδας
33.Ελευθεράκης Παναγιώτης-Ελευθέριος, του Νικολάου και της Αλεξάνδρας,Βαρβάκειο Πειραματικό Λύκειο
34. Ζάρρας Ιωάννης, του Χρήστου και της Καλομοίρας, 1ο ΓΕΛ Ελευσίνας
35. Ιωαννίδης Απόστολος-Στέφανος, του Δημητρίου και της Τριανταφυλλιάς,Ελληνικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης
36. Βενιζέλος Γεώργιος, του Παναγιώτη και της Ηλιάνας, Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη
37. Κουκουλά Ισαβέλλα, του Διονυσίου και της Μαρίας, Ελληνογαλλική ΣχολήΆγιος Ιωσήφ
38. Σταυρόπουλος Παναγιώτης, του Παναγιώτη και της Κωνσταντίνας, Κολλέγιο Αθηνών
39. Κακοχρήστος Παναγιώτης, του Νικολάου και της Γεωργίας, 2ο ΓΕΛ Άρτας
40. Λευθεριώτης Αιμίλιος, του Γεωργίου και της Φωτεινής, Πρότυπο ΠειραματικόΓΕΛ Πατρών
41. Θεοδωρίδης Αθανάσιος, του Βαλεντίνου και της Σταυρούλας, 6ο ΓΕΛ Καβάλας
42. Μανδηλάς Θεόδωρος, του Διονυσίου και της Κωνσταντίνας, 5ο ΓΕΛ Λαμίας
43. Σταματόπουλος Απόστολος, του Χρήστου και της Μαρίας, Πρότυπο ΠειραματικόΓΕΛ Πατρών
44. Τούλιος Νικόλαος, του Μιχαήλ και της Αικατερίνης, Κολλέγιο Αθηνών
45. Γηρούσης Ιωάννης, του Νέστορα και της Μαρίας, Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη
46. Μπέτζελος Γεώργιος, του Νικολάου και της Γεωργίας, Πρότυπο ΠειραματικόΓΕΛ Αγ. Αναργύρων
47. Βλάσσης Γεώργιος, του Ηλία και της Εύης, Σχολή Μωραΐτη
48. Ζακυνθινός Αντώνιος, του Γεωργίου και της Νικολέτας, 1ο ΓΕΛ Ελευσίνας
49. Μανασίδης Στυλιανός, του Ελευθερίου και της Βασιλικής, 1ο ΓΕΛ Αλεξανδρούπολης
50. Γεωργακόπουλος Ηλίας, του Παναγιώτη και της Βασιλικής, Β’ Αρσάκειο ΛύκειοΨυχικού
51. Αναστασοπούλου Χαραλαμπία-Τατιάνα, του Στέφανου και της Ραχήλ, ΚολλέγιοΑθηνών
52. Βαλμάς Αντώνιος, του Μιχαήλ και της Ευτυχίας, Πρότυπο Πειραματικό ΓΕΛΑναβρύτων
53. Δημητρακοπούλου Ξένη, του Αντωνίου και της Σωτηρίας, Σχολή Μωραΐτη
54. Δημητρίου Ευάγγελος, του Δημητρίου και της Αθανασίας, ΓΕΛ Καναλακίου
55. Παυλάτος Σπύρος, του Κωνσταντίνου και της Μαρίας, Εκπαιδευτήρια Γείτονα
56. Λιβήρ-Ραλλάτος Άγγελος-Γεώργιος, του Γεράσιμου και της Χριστίνας,Ελληνογερμανική Αγωγή
57. Κίκιλας Ιωάννης, του Χαράλαμπου και της Βασιλικής, 4ο ΓΕΛ Γλυφάδας
58. Κουλούρας Άγγελος-Γεώργιος, του Ματθαίου και της Αφροδίτης, ΕκπαιδευτήριαΓένεσις
59. Κανδύλη Θάλεια, του Γεωργίου και της Δέσποινας, Εκπαιδευτήρια Δούκας
60. Κετσετσίδης Ραφαήλ, του Γεωργίου και της Όλγας, Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη
61. Οικονόμου Μαρία-Βάγια, του Νικολάου και της Ελένης, 10ο ΓΕΛ Λάρισας
62. Δελής Αθανάσιος, του Γεωργίου και της Κωνσταντίνας, Λεόντειος ΣχολήΠατησίων
63. Βασιλακοπούλου Ιωάννα, του Ανδρέα και της Βασιλικής, 2ο ΓΕΛ Αμαλιάδας
64. Μαραντίδης Κυριάκος, του Κοσμά και της Αντιγόνης, Πρότυπο ΠειραματικόΓΕΛ Θεσσαλονίκης
65. Μηναΐδης Παναγιώτης, του Ιωάννη και της Σωτηρίας, Ζάννειο ΠρότυποΠειραματικό ΓΕΛ
66. Θεοδώρου Μιχάλης, του Βασιλείου και της Μαρίας, Α ́Αρσάκειο Λύκειο Ψυχικού
67. Φακίνος Ιωάννης, του Νικολάου και της Αλεξάνδρας, 2ο ΓΕΛ Ν. Φιλαδέλφειας
68. Παπαθανασίου Βασιλική, του Θεοδώρου και της Γεωργίας, 2ο ΓΕΛ Τρίπολης
69. Γιαννακίδης Νικόλαος, του Κωνσταντίνου και της Χριστίνας, 5ο ΓΕΛ Μυτιλήνης
70. Σερπετσιδάκη Ευανθία, του Γεωργίου και της Κυριακκής, 2ο ΓΕΛ Ηρακλείου Κρήτης
71. Διαμαντή Ελευθερία-Άννα, του Αργύρη και της Χριστίνας, Κολλέγιο Αθηνών
72. Ναάρ Ντάννυ, του Ηλία και της Μιρέιγ, Κολλέγιο Αθηνών
73. Γιαννής Δημήτριος, του Γεωργίου και της Βασιλικής, Σχολή Μωραΐτη
74. Καλλιμάνη Μαρία-Φωτεινή, του Θεοδώρου και της Δωροθέας, ΠρότυποΠειραματικό Λύκειο Ευαγγελικής Σχολής
75. Σαμπάνης Παύλος, του Γεωργίου και της Μαρίας, 1ο ΓΕΛ Ελευσίνας
76. Διαμαντοπούλου Παναγιώτα, του Δημητρίου και της Ελένης, Α ́ΑρσάκειοΛύκειο Ψυχικού
77. Μπαλαλής Μιχάλης, του Κωνσταντίνου και της Μαρίας, 3ο ΓΕΛ Ηρακλείου Κρήτης
78. Γερμενή Σαβίνα, του Διονυσίου και της Ευθαλίας, 3ο ΓΕΛ Κέρκυρας
79. Κόκκινος Γρηγόριος-Οδυσσέας, του Χρυσοστόμου και της Αλεξάνδρας, 1ο ΓΕΛΚαλύμνου
80. Αθανασιάδης Γεώργιος, του Βασιλείου και της Βασιλικής, 11ο ΓΕΛ Πατρών
81. Δαλιάνης Γεώργιος, του Αθανασίου και της Αικατερίνης, 7ο ΓΕΛ Πατρών
82. Λυκουργιώτη Περσεφόνη, του Περικλή και της Αριστέας, Κολλέγιο Αθηνών
83. Μπακλαγής Ιωάννης, του Ταξιάρχη και της Μαρίας, 1ο ΓΕΛ Ναυπλίου
84. Παπαβλασόπουλος Δημήτριος, του Παντελή και της Σταυρούλας, 2ο ΓΕΛ Πυλαίας
85. Αντριάς Χρήστος, του Αθανασίου και της Βιργινίας, Εκπαιδευτήρια Βασιλειάδη
86. Χανής Ηλίας, του Κωνσταντίνου και της Αντιγόνης, 1ο ΓΕΛ Κοζάνης
87. Ζαχαρίου Άννα, του Σπυρίδωνα και της Μαργαρίτας, Πρότυπο ΠειραματικόΛύκειο Ευαγγελικής Σχολής
88. Χαρίτος Δημήτριος, του Σταύρου και της Μαρίας-Ελένης, Κολλέγιο Αθηνών
89. Τσιαχρήστος Δημήτριος, του Χρήστου και Κωνσταντίνας, Σχολή Μωραΐτη
90. Παρασκευοπούλου Αντωνία-Ειρήνη, του Ιωάννη και της Παρασκευής, 2ο ΓΕΛΗρακλείου Αττικής
91. Διαβολίτσης Γεώργιος, του Χαράλαμπου και της Σταυρούλας, 2ο ΓΕΛ Αλίμου
92. Τσιλιμίδος Γεώργιος, του Νικολάου και της Χριστίνας, 2ο ΓΕΛ Παλλήνης
93. Τριανταφύλλου Κωνσταντίνος, του Χρήστου και της Σοφίας, Α Αρσάκειο ΛύκειοΕκάλης
94. Κυριακίδης Δημήτριος, του Κυριάκου και της Μαρίας, Κολλέγιο Αθηνών
95. Μπενετάτος Αλέξανδρος, του Θεοδώρου και της Αντιγόνης, Πρότυπο ΠειραματικόΓΕΛ Ιωνιδείου
96. Καρβελάς Αντώνιος, του Γεωργίου και της Ειρήνης, 1ο ΓΕΛ Χαλκίδας
97. Μιχαλούτσου Αθηνά, του Σταμάτη και της Κωνσταντίνας, 1ο ΓΕΛ Ελευσίνας
98. Χριστόπουλος Αθανάσιος, του Τρύφωνα και της Ευδοκίας, Μουσικό ΓΕΛ Αλίμου
99. Σταυροπούλου Γεωργία, του Σταύρου και της Αγγελικής, 1ο ΓΕΛ Αμαλιάδας
100. Παχνίδης Δημήτριος, του Κωνσταντίνου και της Γεωργίας, 1ο ΓΕΛ Γλυφάδας
101. Πετρίδης Αλέξανδρος, του Παναγιώτη και της Κωνσταντίνας, 1ο ΓΕΛ Τριανδρίας
Σχετικά με τη βράβευση ή την απονομή διπλωμάτων θα υπάρξει ανακοίνωση στον διαδικτυακό τόπο http://micro-kosmos.uoa.gr

Διημερίδα από το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Αγρινίου

 

Αναδημοσίευση από http://www.agriniopress.gr

epi-sde-agrinio

Διημερίδα Ενημέρωσης  και Ευαισθητοποίησης της τοπικής κοινωνίας πραγματοποιείται  την Πέμπτη 26 Ιουνίου 2014 και ώρα 7.30 μ.μ.  στην αίθουσα εκδηλώσεων «Κωστής Παλαμάς» του Σχολείου (Δεληγιώργη 27, Παλιό Τρένο) και την Παρασκευή 27 Ιουνίου 2014 και ώρα 7:30 μ.μ. στην αίθουσα του Δημοτικού Περιφερειακού Θεάτρου Αγρινίου.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

koi-sde-draseis

Ημέρα 1η: Πέμπτη 26 Ιουνίου 2014
7.00 μ.μ.– 7.30 μ.μ: Προσέλευση
7.30 μ.μ – 7.40 μ.μ: Εισήγηση του Δ/ντη του ΣΔΕ Αγρινίου κ. Νάσιου Νικόλαου με θέμα: «Η μέθοδος Project και τα Εργαστήρια στα ΣΔΕ»
7.40 μ.μ – 8.40 μ.μ : Παρουσίαση των Project και των Εργαστηρίων του σχολικού έτους 2013-2014 από τους εκπαιδευόμενους του Σ.Δ.Ε. Αγρινίου.
Κλείσιμο εκδήλωσης- Μπουφές

Ημέρα 2η: Παρασκευή 27 Ιουνίου 2014
7.00 μ.μ.-7.30: Προσέλευση
7.30 μ.μ. – 7.40 μ.μ Εισήγηση του Δ/ντη του ΣΔΕ Αγρινίου κ. Νάσιου Νικόλαου με θέμα: «ΣΔΕ Αγρινίου: Ένα καινοτόμο σχολείο εκπαίδευσης ενηλίκων»
7.40 μ.μ. – 7:50 μ.μ:. Εισήγηση του εκπαιδευτικού του ΣΔΕ Αγρινίου κ. Αθανίτη Ανδρέα με θέμα: «Η συμμετοχή του ΣΔΕ Αγρινίου στην Ευρωπαϊκή σύμπραξη Grundtvig με τίτλο: Click 2 Career»
7:50 μ.μ. – 8,10 μ.μ.: Θεατρικό δρώμενο με τίτλο «Το αφεντικό τρελάθηκε» από την θεατρική ομάδα του σχολείου.
8,10 μ.μ – 9.10 μ.μ.: Παρουσίαση έντεχνων λαϊκών τραγουδιών από μουσική ομάδα του σχολείου και χορός από το Εργαστήριο χορού των εκπαιδευόμενων.
9.10 μ.μ – 9.20 μ.μ.: Παρουσίαση παραδοσιακής μουσικής από μουσική ομάδα Ρομά του σχολείου.
9.20 μ.μ – 9.30 μ.μ.: Απόφοιτοι μιλούν για την εμπειρία τους στο ΣΔΕ Αγρινίου.
Κλείσιμο εκδήλωσης- Μπουφές

Aριθμός μαθητών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου Μουσικών Σχολείων Σχ. Έτους 2014-2015

 

Αναδημοσίευση από το www.esos.gr

Με απόφαση που υπέγραψε ο υφυπουργός Παιδείας Δ. Δερμετζόπουλος καθορίστηκε ο αριθμός   μαθητών που θα φοιτήσουν στην Α΄ τάξη Γυμνασίου Μουσικών Σχολείων 2014-2015, ύστερα από επιλογή κατά το χρονικό διάστημα 23-25 Ιουνίου 2014,ως εξής:
 ΣΧΟΛΕΙΟ     ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΡΙΘΜΟΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ
ΑΓΡΙΝΙΟΥ                    72                             3
ΑΛΙΜΟΥ                       72                            3
ΑΜΥΝΤΑΙΟΥ                24                            1
ΑΜΦΙΣΣΑΣ                  36                            2
ΑΡΓΟΛΙΔΑΣ                  48                            2
ΑΡΤΑΣ                         48                            2
ΒΑΡΘΟΛΟΜΙΟΥ         48                            2
ΒΕΡΟΙΑΣ                     24                           1
ΒΟΛΟΥ                        96                           4
ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ                 24                           1
ΔΡΑΜΑΣ                        72                          3
ΖΑΚΥΝΘΟΥ                 24                           1
ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ               72                           3
ΘΕΡΙΣΣΟΥ-ΧΑΝΙ.Ν    24                            1
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ       72                            3
ΙΛΙΟΥ                          96                            4
ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ                  44                            2
ΚΑΒΑΛΑΣ                  48                            2
ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ             60                            3
ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ                 72                            3
ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ               66                            3
ΚΕΡΚΥΡΑΣ                72                            3
ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ             66                           3
ΚΟΡΙΝΘΟΥ                 48                           2
ΛΑΜΙΑΣ                       72                           3
ΛΑΡΙΣΑΣ                      72                           3
ΛΕΥΚΑΔΑΣ                   48                            2
ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ                 24                          1
ΞΑΝΘΗΣ                       40                          2
ΠΑΛΛΗΝΗΣ               120                          5
ΠΑΤΡΩΝ                         72                         3
ΠΕΙΡΑΙΑ                         72                       3
ΠΡΕΒΕΖΑΣ                    48                      2
ΠΤΟΛΕΜΑΪΔΑΣ               36                      2
ΡΕΘΥΜΝΟΥ                    24                    1
ΡΟΔΟΥ                             63                    3
ΣΕΡΡΩΝ                           70                     3
ΣΙΑΤΙΣΤΑΣ                     48                      2
ΣΠΑΡΤΗΣ                       24                     1
ΤΡΙΚΑΛΩΝ                       66                     3
ΤΡΙΠΟΛΗΣ                      24                     1
ΧΙΟΥ                                 24                    1

Ιούλιο και Σεπτέμβριο οι Εξετάσεις Πιστοποίησης για τους 23.000 αποφοίτους τον ΙΕΚ

 

Αναδημοσίευση από το www.esos.gr

Δύο φορές θα πραγματοποιηθούν φέτος οι εξετάσεις Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης, για τους περίπου 23.000 αποφοίτους των ΙΕΚ, ανακοίνωσε σήμερα στους εκπαιδευτικούς συντάκτες ο υφυπουργός Παιδείας Κώστας Κουκουδήμος.
Όπως είπε ο υφυπουργός Παιδείας η απόφαση συγκρότησης της Κεντρικής Επιτροπής Εξετάσεων, ύστερα από πρόταση του ΕΟΠΠΕΠ, υπογράφηκε από τον υπουργό Παιδείας .
Για τις διαδικασίες εξετάσεων πιστοποίησης των αποφοίτων των ΙΕΚ και Σχολών Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Ε.Κ.), πατήστε εδώ για να ανοίξετε το ΦΕΚ
Εξετάσεις  Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης αποφοίτων Ι.Ε.Κ.  δεν έχουν διεξαχθεί από το  έτος  2012 μέχρι και σήμερα, με αποτέλεσμα τουλάχιστον  σε 23.000 απόφοιτοι ΙΕΚ να έχει εμποδιστεί η     πιστοποίηση  των γνώσεων    που θεωρείται απαραίτητη για να εργαστούν  στο αντικείμενο που σπούδασαν επί 2,5 χρόνια.

Ειδική εκδήλωση από τον Αθανάσιο Παλιούρα

Η Γυμναστική Εταιρεία Αγρινίου διοργανώνει ειδική εκδήλωση με θέμα “Πως βλέπω το Αγρίνιο μετά την 1η Σεπτεμβρίου 2014. Σκέψεις, ιδέες,προτάσεις για το μέλλον της πόλης” από τον ομότιμο καθηγητή του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Αθανάσιο Παλιούρα. Η εκδήλωση θα γίνει στο Παπαστράτειο Μέγαρο Αγρινίου την Τετάρτη 25 Ιουνίου 2014 στις 8.00 μ.μ.

Εγγραφές στο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Αγρινίου για το νέο σχολικό έτος 2014-2015

Το Γυμνάσιο των ενηλίκων διανύει φέτος τον ενδέκατο χρόνο λειτουργίας του

Η Διεύθυνση του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Αγρινίου ανακοινώνει ότι συνεχίζονται οι εγγραφές για το νέο σχολικό έτος 2014-2015 των ενδιαφερομένων πολιτών που δεν έχουν  ολοκληρώσει την εννιάχρονη υποχρεωτική εκπαίδευση και θέλουν να συνεχίσουν τις σπουδές τους και να αποκτήσουν τοαπολυτήριο του Γυμνασίου.

Το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Αγρινίου είναι ένα Δημόσιο Γυμνάσιο Ενηλίκων που λειτουργεί στο Αγρίνιο από το έτος 2003. Δίνει μία Δεύτερη Ευκαιρία στη μόρφωση των ενηλίκων εκπαιδευομένων, μέσα από το ευέλικτο και ανοικτό πρόγραμμα σπουδών του που προσαρμόζεται στις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα τους.

ü  Οι εκπαιδευόμενοι πρέπει να είναι 18 ετών και άνω.

ü  Η φοίτηση διαρκεί δύο (2) χρόνια.

ü   Χορηγείται απολυτήριο ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ.

ü  Τα μαθήματα γίνονται το απόγευμα 4:30 μ.μ. έως 8:30 μ.μ.

ü  Εκδίδεται Μαθητικό Δελτίο για τη δωρεάν μετακίνηση στο σχολείο με το Αστικό και Υπεραστικό ΚΤΕΛ

Οι ενδιαφερόμενοι πολίτες για να εγγραφούν, συμπληρώνουν αίτηση φοίτησης στο Σχολείο Δεύτερης  Ευκαιρίας Αγρινίου προσκομίζοντας τα παρακάτω δικαιολογητικά:

  1. Απολυτήριο Δημοτικού Σχολείου.
  2. Φωτοτυπία αστυνομικής ταυτότητας.
  3. Πιστοποιητικό γεννήσεως.

Οι εγγραφές  για το νέο σχολικό έτος 2014-2015 πραγματοποιούνται καθημερινά από 4:30μ.μ. έως 8:00μ.μ.στη Διεύθυνση του Σχολείου: Δεληγιώργη  27 Αγρίνιο, Τηλέφωνο  επικοινωνίας  2641056100

Fax: 2641056801 E-mailsdeagr@sch.gr Web: http://sde-agrin.ait.sch.gr

 

                                                                Ο Διευθυντής του ΣΔΕ Αγρινίου

                                                               Νάσιος Νικόλαος

Εξ αποστάσεως επιμορφωτικό πρόγραμμα «Νεοελληνική Λογοτεχνία & Ψηφιακές Τεχνολογίες»

Picture

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ
Το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης (πρώην Κ.Ε.Κ.) του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων σας καλωσορίζει στο εξ αποστάσεως επιμορφωτικό πρόγραμμα «Νεοελληνική Λογοτεχνία & Ψηφιακές Τεχνολογίες» που πραγματοποιείται σε συνεργασία με το Εργαστήριο Νέας Ελληνικής Φιλολογίας του Πανεπιστημίου.  
ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ
Αντικείμενο και Στόχοι του Προγράμματος
Πρόκειται για ένα καινοτόμο αντικείμενο για τα ελληνικά δεδομένα, με εξαιρετικό θεωρητικό ενδιαφέρον και πολυάριθμες εκπαιδευτικές και πρακτικές εφαρμογές. Στο τέλος του Προγράμματος οι συμμετέχοντες θα έχουν αναπτύξει γνώσεις και ικανότητες που αφορούν τα παρακάτω αντικείμενα:  

  • η λογοτεχνία στο διαδίκτυο: συστηματική έρευνα σε ψηφιακές βιβλιοθήκες, πύλες και βάσεις δεδομένων
  • αξιολόγηση και δημιουργική αξιοποίηση ψηφιακού και πολυμεσικού υλικού
  • δημιουργία ειδικού λογισμικού για τη φιλολογική έρευνα
  • χρήσεις ψηφιακών εφαρμογών στη διδακτική της λογοτεχνίας
  • ψηφιακή λογοτεχνία κ.ά.

Διάρκεια Προγράμματος 
Το Πρόγραμμα διαρκεί τέσσερις μήνες και συγκεκριμένα από τις 6 Οκτωβρίου 2014 έως τις 24 Φεβρουαρίου 2015 (16 πλήρεις διδακτικές εβδομάδες).

Σε Ποιους Απευθύνεται

  • Σε φιλολόγους
  • Σε εκπαιδευτικούς και εργαζόμενους στον χώρο της εκπαίδευσης
  • Σε φοιτητές και αποφοίτους φιλοσοφικών σχολών, σχολών ανθρωπιστικών και κοινωνικών επιστημών και επιστημών της αγωγής
  • Σε αποφοίτους δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με συναφή ενδιαφέροντα


Μεθοδολογία Διεξαγωγής της Εκπαίδευσης

Η διδασκαλία του προγράμματος γίνεται αποκλειστικά με τη μέθοδο της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης με τη χρήση του διαδικτύου, χωρίς να απαιτείται η φυσική παρουσία του εκπαιδευόμενου σε συγκεκριμένο χώρο και χρόνο.

Το εκπαιδευτικό υλικό του προγράμματος διατίθεται σταδιακά, ανά διδακτική ενότητα, μέσω της ειδικά σχεδιασμένης εκπαιδευτικής πλατφόρμας. Εκτός από τη διάθεση του εκπαιδευτικού υλικού, στην πλατφόρμα αναρτώνται ανακοινώσεις, χρονοδιαγράμματα και οδηγοί μελέτης, ενημερωτικά σημειώματα καθώς και λεπτομερείς οδηγίες για τη χρήση της πλατφόρμας και τη συμμετοχή στα τεστ αξιολόγησης. Τέλος, το εκπαιδευτικό υλικό παρέχεται και σε ηλεκτρονική μορφή (e-book), προκειμένου να διευκολυνθούν οι εκπαιδευόμενοι που προτιμούν να μελετήσουν το υλικό εκτυπωμένο.

Μέσω του ενσωματωμένου στην εκπαιδευτική πλατφόρμα συστήματος επικοινωνίας, ο εκπαιδευόμενος έχει τη δυνατότητα να απευθυνθεί στη Διοικητική ή Τεχνική Υποστήριξη του προγράμματος, αναλόγως με το ζήτημα που τον απασχολεί, ενώ για θέματα που αφορούν στην εκπαιδευτική διαδικασία, ο σπουδαστής βρίσκεται σε επικοινωνία με τον εκπαιδευτή του καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος.

Διδασκαλία και Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης

Το πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί αποκλειστικά με online διδασκαλία. Από τους εκπαιδευόμενους απαιτούνται 15-20 ώρες εβδομαδιαίας απασχόλησης για τη μελέτη ειδικά σχεδιασμένου διαδραστικού υλικού, την εκπόνηση δραστηριοτήτων και τη συγγραφή μικρής έκτασης εργασιών. Με την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος εκπαίδευσης, η οποία τεκμηριώνεται με συνολική επίδοση άνω του 60% σε κάθε δοκιμασία εξέτασης, παρέχεται Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης, το οποίο συνοδεύεται από αναλυτική βαθμολογία για κάθε μία από τις τέσσερις (4) διδακτικές Ενότητες που απαρτίζουν το  πρόγραμμα.

Περίοδος Υποβολής Αιτήσεων
Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να υποβάλουν αίτηση συμμετοχής στο επιμορφωτικό πρόγραμμα από τις 16/6/2014 μέχρι τις 3/10/2014. Η αίτησή τους θα αξιολογηθεί από την επιστημονική επιτροπή και θα λάβουν απαντητική επιστολή εντός πέντε (5) εργάσιμων ημερών.

Επιστημονικά Υπεύθυνος
Ο Επιστημονικά Υπεύθυνος του Προγράμματος είναι ο Αναπληρωτής Καθηγητής Νεοελληνικής Φιλολογίας στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, κ. Τάκης Καγιαλής, ο οποίος έχει την ευθύνη για τον σχεδιασμό, την υλοποίηση και την παρακολούθηση της ακαδημαϊκής λειτουργίας του προγράμματος.


Επιστημονική ΕπιτροπήΤάκης Καγιαλής, Αναπληρωτής Καθηγητής Νεοελληνικής Φιλολογίας, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Λάμπρος Βαρελάς, Επίκουρος Καθηγητής Νεοελληνικής Φιλολογίας, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (CV)
Δημήτρης Καργιώτης, Επίκουρος Καθηγητής Συγκριτικής Φιλολογίας, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων (CV)
Αναστασία Νάτσινα, Λέκτορας Νεοελληνικής Φιλολογίας, Πανεπιστήμιο Κρήτης (CV)
Γιάννης Παπαθεοδώρου, Επίκουρος Καθηγητής Νεοελληνικής Φιλολογίας, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων (CV)
Φίλιππος Παππάς, Μεταδιδακτορικός Ερευνητής Νεοελληνικής Φιλολογίας, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων (CV)Συγγραφείς του Εκπαιδευτικού ΥλικούΟι συγγραφείς του εκπαιδευτικού υλικού είναι μέλη ΔΕΠ Ελληνικών Πανεπιστημίων ή ειδικοί επιστήμονες με μεγάλη εμπειρία στο γνωστικό αντικείμενο, οι οποίοι κατέχουν πολύ βασικό ρόλο στην υλοποίηση του προγράμματος. Συγγράφουν το υλικό που μελετούν οι εκπαιδευόμενοι, αναλαμβάνουν την επιστημονική ευθύνη για τη μετατροπή του εκπαιδευτικού υλικού σε μορφή e-learning και παρέχουν στενή εποπτεία και συντονισμό στα τμήματα εκπαιδευομένων που συγκροτούνται.

Εκπαιδευτικοί Σύμβουλοι (ανά τμήμα εκπαιδευόμενων)

Η εκπαίδευση διεξάγεται εξ αποστάσεως, σε ολιγομελή τμήματα εκπαιδευομένων και οι εκπαιδευτικοί σύμβουλοι αναλαμβάνουν τη συμβουλευτική καθοδήγηση, την αξιολόγηση/ανατροφοδότηση των εκπαιδευόμενων και τη βαθμολόγηση των ασκήσεών τους, καθώς και την επίλυση τυχόν ζητημάτων που προκύπτουν στο πλαίσιο της μελέτης τους.

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

Για περισσότερες πληροφορίες 
μπορείτε να επικοινωνείτε με τη Γραμματεία του Προγράμματος
στα τηλέφωνα 26510-09313 & 26510-09141 
ή να αποστείλετε το μήνυμά σας στην ηλεκτρονική διεύθυνση elearn@uoi.gr

Πρόσκληση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για υποβολή αιτήσεων αποσπάσεων κατά το σχολικό έτος 2014-2015

 

Επιλέξτε από τα παρακάτω:

 

Οι βαθμοί των Πανελλαδικών στα Λύκεια από 1-2 Ιουλίου

Αναδημοσίευση από το  http://www.kathimerini.gr  –  ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΛΑΚΑΣΑΣ

Μισή αγωνία… τέλος την Τρίτη 1 Ιουλίου ή το αργότερο την Τετάρτη 2 Ιουλίου για τις 80.279 υποψηφίους Γενικών Λυκείων και της ομάδας Β΄ των Επαγγελματικών Λυκείων των φετινών πανελλαδικών εξετάσεων για τα ΑΕΙ. Τότε, όπως προκύπτει από σχετική εγκύκλιο του υπουργείου Παιδείας, θα αναρτηθούν οι βαθμοί στα Λύκεια. Οι βάσεις εισαγωγής θα ανακοινωθούν το τρίτο δεκαήμερο του Αυγούστου.

Ειδικότερα, σύμφωνα με την εγκύκλιο, η τελική ολοκλήρωση-οριστικό κλείδωμα των βαθμολογιών θα πρέπει να γίνει το αργότερο μέχρι την Παρασκευή 27 Ιουνίου για όλα τα μαθήματα, εκτός των μαθημάτων των επαναληπτικών εξετάσεων που θα κλειδώσουν οριστικά το Σάββατο 28 Ιουνίου. Θα ακολουθήσουν οι τεχνικές διαδικασίες ώστε την Τρίτη ή την Τετάρτη να αποσταλούν οι βαθμολογίες στα Λύκεια της χώρας όπου και θα αναρτηθούν. Παράλληλα, την ημέρα της ανάρτησης οι υποψήφιοι θα μπορούν να βρίσκουν τη βαθμολογία τους και στην ιστοσελίδα http://results.minedu.gov.gr πληκτρολογώντας τον 8ψήφιο κωδικό τους και τους 4 αρχικούς χαρακτήρες από το επώνυμο, το όνομα, το πατρώνυμο και το μητρώνυμο του υποψηφίου σε κεφαλαίους ελληνικούς χαρακτήρες.

Πρόχειρο μηχανογραφικό

Σύμφωνα με πληροφορίες της «Κ», η βαθμολόγηση των περισσότερων μαθημάτων έχει ολοκληρωθεί και απομένει η βαθμολόγηση εκείνων που εξετάστηκαν τελευταία, κυρίως της Φυσικής κατεύθυνσης. Από την έως τώρα εικόνα των γραπτών προκύπτει ανοδική τάση των βάσεων στα πέντε επιστημονικά πεδία, παράλληλα με τη συσσώρευση γραπτών στις μεσαίες βαθμολογίες 12 με 15. Τη διαμόρφωση των βάσεων επηρεάζει και ο αριθμός των υποψηφίων οι οποίοι θα υποβάλουν μηχανογραφικό δελτίο αλλά και οι επιλογές των υποψηφίων στη συμπλήρωση του μηχανογραφικού. Ηδη, οι υποψήφιοι από τις 24 Ιουνίου θα μπορούν να κάνουν μόνο πρόχειρο μηχανογραφικό δελτίο (προσωρινή αποθήκευση) και, μετά την ανακοίνωση των βαθμών των ΓΕΛ ή των ΕΠΑΛ, θα μπορούν να κάνουν την τελική οριστικοποίησή του έως τις 14 Ιουλίου, που λήγει η προθεσμία.

Αναδημοσίευση από το  http://www.kathimerini.gr  –  ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΛΑΚΑΣΑΣ

Κοπή της τούρτας με μαθηματική… φρεσκάδα

Αναδημοσίευση από  το  http://www.tovima.gr/science/  –  Ειρήνη Βενιού   19/06/2014 15:58

Κοπή της τούρτας με μαθηματική… φρεσκάδα

Βρετανός μαθηματικός αποκαλύπτει μια μέθοδο κοπής, η οποία βάσει επιστημονικών αρχών, προστατεύει το εσωτερικό του γλυκού
Ο τρόπος κοπής μιας τούρτας παίζει σημαντικό ρόλο για τη διατήρηση της φρεσκάδας και της γεύσης της σύμφωνα με τους μαθηματικούς

Λονδίνο

Την ιδανική μέθοδο για το κόψιμο της τούρτας ώστε να μην χάνουν την υγρασία τους τα εναπομείναντα κομμάτια, αποκαλύπτει με ένα βίντεο στο YouTube ο βρετανός μαθηματικός Αλεξ Μπέλος. Ο ίδιος τονίζει ότι πρόκειται για μια τεχνική ηλικίας τουλάχιστον 100 ετών.

Σύμφωνα με τον μαθηματικό, με το ψευδώνυμο Numberphile, πρόκειται για έναν τρόπο κοπής ο οποίος προστατεύει την υπόλοιπη τούρτα – σε περίπτωση που δεν φαγωθεί ολόκληρη – ώστε να μην στεγνώνει στον αέρα. Με τον τρόπο αυτόν, μπορεί το γλυκό να τοποθετηθεί στο ψυγείο χωρίς πρόβλημα, διατηρώντας την υγρασία του, όπως όταν ήταν φρέσκο.

Στοχεύοντας στο κέντρο

Η μέθοδος που παρουσιάζει ο Μπέλος στο βίντεό του, βασίζεται σε δύο παράλληλες γραμμές που γίνονται με το μαχαίρι στο κέντρο της τούρτας. Τα κομμάτια αφαιρούνται αρχικά από εκεί, με αποτέλεσμα το υπόλοιπο γλυκό να μπορεί να «ενωθεί» και πάλι χωρίς να εκτίθεται έτσι στον ατμοσφαιρικό αέρα. Σε περίπτωση που δεν έχουν σερβιριστεί όλοι οι καλεσμένοι, τότε σε επόμενη φάση η τούρτα θα πρέπει να κοπεί καθέτως κατά τον ίδιο τρόπο. Τα εναπομείναντα τέταρτα του γλυκού ενώνονται και πάλι και η φρεσκάδα παραμένει «σφραγισμένη» στο εσωτερικό του.

«Σε περίπτωση που η κοπή της τούρτας γίνεται σε τριγωνικά κομμάτια και στη συνέχεια το γλυκό μπει στο ψυγείο, ακόμα και αν καλυφθεί με μεμβράνη, εκτίθεται στον αέρα με αποτέλεσμα μετά από λίγη ώρα τα ακριανά κομμάτια να έχουν “ξεραθεί” και να πρέπει να απομακρυνθούν, καθώς η νέα τους υφή επηρεάζει τη γεύση» εξηγεί ο ίδιος.

Η μέθοδος του Μπέλος, όπως αναφέρει, είχε δημοσιευθεί υπό μορφή επιστολής στις 20 Δεκεμβρίου του 1906 στην επιθεώρηση «Nature» και έφερε την υπογραφή του βρετανού επιστήμονα Φράνσις Γκάλτον.

H επιστολή του Φράνσις Γκάλτον, που είχε δημοσιευθεί τον Δεκέμβριο του 1906 στο «Nature»

Με τίτλο «Κόβοντας μια στρογγυλή τούρτα με επιστημονικές αρχές» ο Γκάλτον εξηγούσε πώς «ο συνηθισμένος τρόπος κοπής ενός τριγωνικού κομματιού είναι λανθασμένος. Στο γλυκό θα πρέπει αρχικά να κόβονται δύο παράλληλες γραμμές στο κέντρο του, οι οποίες με μερικές ακόμα μαχαιριές προσφέρουν ορθογώνια κομμάτια». Η μέθοδος αυτή, εξηγούσε, επιτρέπει στην υπόλοιπη τούρτα να ενωθεί και πάλι, προστατεύοντας το εσωτερικό της και ιδιαίτερα το παντεσπάνι.

Αναδημοσίευση από  το  http://www.tovima.gr/science/  –  Ειρήνη Βενιού   19/06/2014 15:58

Συνταξιοδοτήσεις Εκπαιδευτικών ΔΔΕ Αιτωλοακαρνανίας

 

 

α/α  -Ειδικότητα  –  Σχολείο Οργανικής Θέσης – Κάτοχος θέσης ευθύνης

1 ΠΕ01 ΓΕΛ ΑΙΤΩΛΙΚΟΥ ΌΧΙ
2 ΠΕ01 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΓΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΌΧΙ
3 ΠΕ02 3ο ΓΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΌΧΙ
4 ΠΕ02 7ο ΓΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΌΧΙ
5 ΠΕ02 6ο ΓΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΝΑΙ
6 ΠΕ02 ΓΣΙΟ ΠΑΡΑΒΟΛΑΣ ΌΧΙ
7 ΠΕ02 2ο ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΝΑΙ
8 ΠΕ02 5ο ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΌΧΙ
9 ΠΕ02 ΓΕΛ ΒΟΝΙΤΣΑΣ ΌΧΙ
10 ΠΕ02 1ο ΓΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΌΧΙ
11 ΠΕ02 1ο ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΝΑΙ
12 ΠΕ02 ΓΕΛ ΠΑΡΑΒΟΛΑΣ ΌΧΙ
13 ΠΕ02 3ο ΓΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΌΧΙ
14 ΠΕ03 1ο ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΌΧΙ
15 ΠΕ03 3ο ΓΣΙΟ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ ΌΧΙ
16 ΠΕ03 1ο ΓΣΙΟ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ ΝΑΙ
17 ΠΕ03 1o ΓΕΛ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ΝΑΙ
18 ΠΕ04.01 4ο ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΝΑΙ
19 ΠΕ04.04 1ο ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΌΧΙ
20 ΠΕ04.04 1ο ΓΣΙΟ ΝΑΥΠΛΙΟΥ ΝΑΙ
21 ΠΕ05 ΓΣΙΟ ΝΕΑΠΟΛΗΣ ΌΧΙ
22 ΠΕ05 2ο ΓΣΙΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ΝΑΙ
23 ΠΕ05 2ο ΓΣΙΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ΝΑΙ
24 ΠΕ06 1ο ΓΣΙΟ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ ΌΧΙ
25 ΠΕ07 5ο ΓΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΌΧΙ
26 ΠΕ09 ΓΕΛ ΠΑΝΑΙΤΩΛΙΟΥ ΌΧΙ
27 ΠΕ09 5ο ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΌΧΙ
28 ΠΕ09 1ο ΕΠΑΛ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ ΝΑΙ
29 ΠΕ11 2ο ΓΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΝΑΙ
30 ΠΕ11 4ο ΓΕΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΌΧΙ
31 ΠΕ11 3ο ΓΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΝΑΙ
32 ΠΕ11 1ο ΕΠΑΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΝΑΙ
33 ΠΕ12.01 2ο ΕΠΑΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΝΑΙ
34 ΠΕ12.05 2ο ΓΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΌΧΙ
35 ΠΕ12.10 1ο ΕΠΑΛ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ΝΑΙ
36 ΠΕ12.10 1ο ΕΠΑΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΌΧΙ
37 ΠΕ16 6ο ΓΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΌΧΙ
38 ΠΕ17.07 1ο ΕΠΑΛ ΝΑΥΠΑΚΤΟΥ ΝΑΙ
39 ΠΕ18.03 1ο ΕΠΑΛ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ΝΑΙ
40 ΠΕ18.12 ΓΣΙΟ ΝΕΟΧΩΡΙΟΥ ΝΑΙ
41 ΠΕ19 1ο ΓΕΛ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ΝΑΙ
42 ΠΕ19 3ο ΓΣΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΌΧΙ
43 ΠΕ20 ΔΙΑΘΕΣΗ ΠΥΣΔΕ ΌΧΙ
44 ΔΕ1 Δ.Δ.Ε ΌΧΙ

Eπιστολή αγωνίας πριν τις Πανελλαδικές (για τα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ / Γ’ ΛΥΚΕΙΟΥ)

 

Σας παραθέτω την  “επιστολή αγωνίας ” που απέστειλε πρίν την έναρξη των πανελλαδικών εξετάσεων 2014, προς την ΕΜΕ ο εκλεκτός συνάδερφος μαθηματικός κ. Παναγιώτης Κων. Δρέλλιας.

Δεν γνωρίζω αν η επιστολή αυτή έφτασε στην Κεντρική Επιτροπή  Εξετάσεων, σίγουρα όμως τα φετινά θέματα των Μαθηματικών Γενικής Παιδείας  κρίνονται ως εύκολα συγκριτικά με το επίπεδο των τριών τελευταίων ετών.

Αξιότιμοι συνάδελφοι της Ε.Μ.Ε.

με την ευκαιρία των Πανελλαδικών Εξετάσεων
σας υπενθυμίζω ένα φλέγον ζήτημα, το οποίο όλοι οι διδάσκοντες Μαθηματικοί
γνωρίζουμε, αλλά για διάφορους λόγους  το αποσιωπούμε  επιμελώς
και απλώς είμαστε  άβουλοι θεατές   του φαινομένου.
    Συγκεκριμένα, τα τελευταία  χρόνια  η στάθμη των τιθέμενων προς εξέταση
θεμάτων στο μάθημα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας είναι πολύ απαιτητική
για τους  μαθητές, εννοώντας βεβαίως ότι, ενώ τα θέματα είναι αξιόλογα
από ποιοτική άποψη, υπερτερούν  αρκετά σε βαθμό δυσκολίας από τα
αντίστοιχα θέματα που δίνονται στα ομόλογα/κατ΄επιλογήν μαθήματα
(κυρίως στη Βιολογία Γενικής Παιδείας).
    Όπως γνωρίζετε αυτό δημιουργεί άνισους όρους διαγωνισμού στους
υποψηφίους, και κατ΄επέκταση επιφέρει σοβαρές επιπτώσεις στη διδασκαλία
του μαθήματος στο Λύκειο, αφού πλέον  ελάχιστος αριθμός μαθητών
επιλέγει να δηλώσει το μάθημα ως εξεταζόμενο.
    Το εδραιωμένο αυτό  γεγονός  είναι λίαν αρνητικό,
για μας τους διδάσκοντες  Μαθηματικά σε  τμήματα Γενικής Παιδείας
(κατά μέσο όρο σε σχολικές τάξεις των 27 μαθητών, μόνον 5 επιλέγουν
και παρακολουθούν σοβαρά το μάθημα!!!!!!!!!!!).
    Σας παρακαλώ να λάβετε υπ’ όψη αυτές τις σκέψεις που αφορούν
το κύρος και την  ιστορία  της ειδικότητάς μας στην Ελληνική Εκπαίδευση,
και να  ενημερώσετε την αρμόδια Κεντρική Επιτροπή των Γενικών Εξετάσεων
στο Υπουργείο Παιδείας, για την ισότιμη  και δίκαιη αντιμετώπιση 
-έστω και με καθυστέρηση- των υποψηφίων για τα ΑΕΙ και ΤΕΙ της χώρας μας.
Με ιδιαίτερη εκτίμηση
Παναγιώτης Κων. Δρέλλιας
Μαθηματικός/4ο Λύκειο Αγρινίου
Πτ. Φιλοσοφικής Σχολής (Τμήμα ΦΠΨ)
ΜΣ Κοινωνικής Φιλοσοφίας

Παραδείγματα προαγωγής από την Α Λυκείου με τις ελάχιστες προϋποθέσεις

 

Πατήστε στον σύνδεσμο:

Παραδείγματα προαγωγής από την Α Λυκείου με τις ελάχιστες προϋποθέσεις

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση