Στο νηπιαγωγείο η μάθηση περνάει μέσα από το παιχνίδι. Έτσι λοιπόν εκμεταλεύτηκα την ευκαιρία όταν ένα παιδί έφερε στο σχολείο το ποδοσφαιράκι του για να παίξει με τους φίλους τους ,
Αφού διασκέδασαν , ταυτόχρονα έμαθαν ( έγιναν αβίαστα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ) κάνοντας συγκρίσεις για το ποιος παίχτης έχει τα λιγότερα γκολ , ποός έχει τα περισσότερα γκολ και πόσα ακόμα χρειάζεται ο παίχτης με τα λιγότερα γκολ για να φτάσει τον νικητή.
Στη συνέχεια έκαναν συνθεση και ανάλυση του αριθμού των γκόλ που έβαλε ο νικητής του παιχνιδιού.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ : ΣΥΝΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ 7
( τόσα όσα και τα γκολ του νικητή)
Σύγκριση των γκόλ των δύο παιχτών
σύνθεση και ανάλυση του αριθμού 7 ( τόσα
όσα και τα γκόλ του νικητή
