500.000.000 διαφορετικοί άνθρωποι μπορούν ν’ αποτελούν μια ομάδα; Ποιες είναι οι ιδέες στις οποίες βασίστηκε και που οδήγησαν στη δημιουργία της; Ποια τα χαρακτηριστικά αυτής της ομάδας και ποια τα ιδανικά που πρεσβεύει που ενώνουν τα μέλη της;
Είναι μερικά από τα ερωτήματα που κληθήκαμε ν’ απαντήσουμε στα πλαίσια της δράσης Teachers4europe και συγκεκριμένα με το πρόγραμμα «Μια παρέα … μια καρδιά!».
Ξεκινώντας από τη μικρή ομάδα της τάξης, κάνοντας διάφορες δραστηριότητες βιωματικού χαρακτήρα και ενισχύοντας την ενεργό συμμετοχή των παιδιών , στόχος ήταν να μάθουν πρώτα τα παιδιά να λειτουργούν ως ομάδα κατανοώντας έννοιες όπως συνεργασία, φιλία, ισότητα , επικοινωνία, κανόνες, ενότητα κ.α. που διέπουν μια οποιαδήποτε ομάδα, κάνοντας ταυτόχρονα αντιπαραβολή και σύγκριση με τα ιδεώδη και ιδανικά που αντιπροσωπεύει η Ε.Ε. Για την επίτευξη του στόχου αυτού παίξαμε παιχνίδια συνεργασίας, εμπιστοσύνης και επικοινωνίας , διαβάσαμε παραμύθια , φτιάξαμε κολάζ, παίξαμε παιχνίδια από τη Γωνιά παιδιού και μάθαμε τα σύμβολα και τη σημασία τους που διακρίνουν την Ε.Ε. Τέλος φτιάξαμε μια διαδραστική αφίσα, όπου συγκεντρώσαμε μερικές πληροφορίες που πιστεύουμε ότι θα φανούν χρήσιμες και σε άλλους μαθητές που θέλουν να γνωρίσουν τα χαρακτηριστικά αυτής της μεγάλης ομάδας.
Αφορμή της δράσης μας στάθηκε η ανάγνωση του παραμυθιού «Μια παρέα με καρδιά!» της Λήδας Βαρβαρούση.
(https://blogs.sch.gr/niptylisou/files/2010/03/mia-parea-me-kardia.pdf )
Το παραμύθι εξιστορεί πως μια παράξενη παρέα διαφορετικών ζώων κι ενός παιδιού του Πέτρου κατάφεραν να ξεπεράσουν τις δυσκολίες , να επικοινωνήσουν και να συνεργαστούν , προσφέροντας, ο καθένας με τον τρόπο του, τη βοήθειά του και να ενωθούν μ’ ένα κοινό στόχο τη διάσωση της κόκκινης καρδιάς.
Εμπνευσμένοι από το παραμύθι γίναμε κι εμείς ομάδα και μέσα από δραστηριότητες βιωματικού χαρακτήρα , μάθαμε πως η συνεργασία, η εμπιστοσύνη και η επικοινωνία παίζουν καθοριστικό ρόλο στην επίτευξη των στόχων που ενώνουν μια ομάδα. Το κυνήγι του χαμένου θησαυρού που ακολούθησε ενίσχυσε περισσότερο τους δεσμούς μας.
Με την ανάγνωση του παραμυθιού « Τ’ αστέρια της Ευρώπης»της Λήδας Βαρβαρούση μας δόθηκε η ευκαιρία να γνωρίσουμε το μύθο της Ευρώπης και τα ιδανικά που πρεσβεύουν τα 12 αστέρια της σημαίας της Ε.Ε. Μέσα από διαλογική συζήτηση κατανοήσαμε έννοιες όπως φιλία, σεβασμός , ισότητα, διαφορετικότητα, κοινοί στόχοι, αγάπη, βοήθεια, πολιτισμός , εργασία, ειρήνη , πόλεμος, προστασία του περιβάλλοντος, δημιουργία , ευημερία, ενότητα πολυμορφία …
Κάναμε μια σύντομη ιστορική αναδρομή στη δημιουργία της Ε.Ε. και στις ιδέες που την ενέπνευσαν. Γράψαμε κι εμείς τ’ αστέρια μας , όπως η μικρή Ευρώπη, ζωγραφίσαμε το χάρτη της Ε.Ε. , της σημαίες των χωρών της και παίξαμε παζλ μ’ αυτές(http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0f8da47cbfa2 ) Μιλήσαμε για τις 24 επίσημες γλώσσες , τις συγκρίναμε οπτικά με το μεταφραστή γλωσσών (http://ukdataexplorer.com/european-translator/?word= ).Ακούσαμε τον ύμνο της Ε.Ε.Γνωρίσαμε χαρακτηριστικά μνημεία της Ευρώπης καθώς και τις παραδοσιακές φορεσιές και φαγητά ορισμένων χωρών.Όλες τις ζωγραφιές μας τις ενώσαμε δημιουργώντας ένα μεγάλο κολάζ. Μιλήσαμε για το ευρώ και την ευρωζώνη και παίξαμε με μεγάλο ενθουσιασμό παιχνίδια από τη γωνιά παιδιού.( http://europa.eu/kids-corner/index_el.htm)
Τέλος , αποφασίσαμε να φτιάξουμε μια διαδραστική αφίσα στην οποία συγκεντρώσαμε πληροφορίες που επεξεργαστήκαμε στην προσπάθειά μας να γνωρίσουμε την Ε.Ε. , θεωρώντας ότι μπορεί να φανούν χρήσιμες και σε άλλους συμμαθητές μας που θέλουν να ενημερωθούν για την Ε.Ε.
Μπορεί να είμαστε μικροί , όμως είμαστε κι εμείς μέλη της μεγάλης ομάδας των 500.000.000 περίπου εκατομμυρίων κατοίκων που είναι πολίτες της χώρας τους αλλά και της Ευρωπαϊκής Ένωσης και οφείλουμε να ξέρουμε , έστω και λίγα γι’ αυτήν!
1) Στο ακόλουθο βιβλίο μπορείτε να δείτε τα παιχνίδια συνεργασίας , επικοινωνίας & εμπιστοσύνης που παίξαμε με τα παιδιά κατά τη διάρκεια του προγράμματος
http://issuu.com/theodorasapoutzh/docs/____________________________________5002a2b7c99367/1
2) Διαδραστική αφίσα
Πρόκειται για μια αφίσα με εικόνες, βίντεο και υπερσυνδέσμους που έχουν σκοπό να ενημερώσουν για τα βασικά στοιχεία της Ε. Ε. Πατώντας τα εικονίδια με τα βελάκια ακούγονται τα παιδιά της τάξης που δίνουν μικρές πληροφορίες για το κάθε τι.
http://dorasa.edu.glogster.com/europe/
3) Το κολάζ με τις ζωγραφιές μας
https://www.dropbox.com/s/we3et1a9j3ce77m/IMG_20160509_130039.jpg?dl=0
