Στα πλαίσια ενασχόλησης μας με το γεφυράκι του χωριού (δες εδώ) αποφασίσαμε, μαζί με τους μαθητές του δημοτικού, να γράψουμε ένα θεατρικό έργο που να σχετίζεται με τη γέφυρα και τα ζώα του τόπου μας.

Έτσι, δημιουργήθηκε το έργο «Χτίζοντας Γέφυρες»,  το οποίο και παρουσιάσαμε σε κοινό τη Τρίτη 14 Ιουνίου 2016, στη γιορτή λήξης του σχολικού μας έτους.  

Το σκηνικό της γιορτής μας αποφασίσαμε να είναι εμπνευσμένο από τον πίνακα του γνωστού ζωγράφου Κλωντ Μονέ «Η λίμνη με τα Νούφαρα». Έτσι, ζωγραφίσαμε ένα κομμάτι του τοίχου μας, αφιερωμένο στο γνωστό αυτό ζωγράφο.

Επίσης, τα παιδιά έφτιαξαν τα δικά τους έργα και τα εκθέσαμε στον χώρο του νηπιαγωγείου, την ημέρα της γιορτής.

Κατά την διάρκεια της σχολικής χρονιάς ασχοληθήκαμε πολύ και με τα ζώα του χωριού.

Ορισμένες απο τις εικαστικές μας δημιουργίες:

Ζωγραφική με πινέλα, κατασκευή πινιάτας σε σχήμα μέλισσας, ζωγραφική με τύπωμα, κατασκευή διάφανων πεταλούδων, ζωγραφική σε βότσαλα, κατασκευή δακτυλόκουκλας με κάνσον κ.α.

Τα παιδιά σε ρόλο φωτογράφου φωτογραφίσανε ζώα μέσα απο ένα περίπατό μας στους δρόμους του χωριού.

Παρατηρούσαμε με τα κιάλια τους αγαπημένους μας γύπες που μας επισκέπτονταν που και που! Η χαρά μας ήταν απερίγραπτη! Είχαμε ασχοληθεί πολύ με αυτούς την περασμένη χρονιά!

Στο τέλος της σχολικής χρονιάς αποφασίσαμε, μαζί με τα παιδιά του δημοτικού, να παίξουμε ένα θεατρικό έργο με ήρωες τα ζώα του χωριού μας και του δάσους μας!Έτσι, φιλοξενώντας και τα παιδιά του δημοτικού στις δράσεις μας:

α) κατασκευάσαμε καπέλα για τις στολές μας

β) και φτιάξαμε κατασκευές από διάφορα υλικά, με σκοπό να τις εκθέσουμε στον χώρο του νηπιαγωγείου για να τις θαυμάσουν οι γονείς και οι προσκεκλημένοι μας. 

Εξερευνώντας την χρησιμότητα και σημασία του χάρτη στη ζωή μας αποφασίσαμε να εντοπίσουμε το χωριό μας στον χάρτη της τάξης μας.

Με την χρήση των νέων τεχνολογιών εκτυπώσαμε τον (δορυφορικό) χάρτη του χωριού μας.

Εντοπίσαμε αρχικά το σχολείο και έπειτα, με γνώμονα τη θέση του σχολείου, βρήκε το κάθε παιδί το σπίτι του στον χάρτη.

Λίγο έξω από το χωριό, προς την περιοχή Χίλια, βρίσκονται δυο βραχογραφίες που χρονολογούνται στο 1100 π. Χ.

Την ανακάλυψή τους έκανε ο Διαμαντής Τριαντάφυλλος, επίτιμος έφορος αρχαιοτήτων και επίτιμος διδάκτορας του Δ.Π.Θ.

Οι εγχαράξεις αυτές φαίνεται να απεικονίζουν πουλιά, ανθρώπους και σύμβολα.

Αυτό το σημαντικό εύρημα θελήσαμε να το επισκεφτούμε και να δούμε έτσι ένα κομμάτι του τόπου μας που προέρχεται από τα βάθη των αιώνων. Δυστυχώς οι καιρικές συνθήκες δεν μας επέτρεψαν την πραγματοποίηση της εκδρομής και έτσι αρκεστήκαμε στην μελέτη φωτογραφιών. Οι γονείς των μαθητών δεσμεύτηκαν πως θα επισκεφτούν με τα παιδιά τους το χώρο σε προσωπικό τους χρόνο, μετά την λήξη του σχολικού έτους.

Στα πλαίσια ενασχόλησής μας με την πολιτιστική πλευρά του χωριού μας, αποφασίσαμε να καλέσουμε τις μητέρες των νηπίων και να μας δείξουν εργόχειρά τους.  

Τα φωτογραφίσαμε και σας τα παρουσιάζουμε.

Αποφασίσαμε να καλωσορίσουμε το καλοκαίρι κάνοντας έκθεση στο σχολείο μας, με παραδοσιακά φαγητά και εδέσματα.  

Οι γυναίκες του χωριού ανταποκρίθηκαν με χαρά στην πρόσκληση μας και έτσι η έκθεση που πραγματοποιήσαμε κατέληξε σε μια χαρούμενη γιορτή.  

“Ευχαριστούμε πολύ τις μαμάδες για τα υπέροχα φαγητά τους και όλους όσους μας τίμησαν με την παρουσία και το χαμόγελό τους!”

Με χαρά δεχτήκαμε την πρόσκληση μιας μητέρας στο σπίτι της ώστε να μας δείξει πως φτιάχνουν στο χωριό το παραδοσιακό τους ψωμί.  

Φυσικά βάλαμε και εμείς ένα… δυο, τρία χεράκια!

Το αποτέλεσμα πεντανόστιμο!

Ευχαριστούμε Γκιουλσέν!

Συλλογή απορριμμάτων από τους δρόμους του χωριού.

Απολογισμός: 8 μεγάλες σακούλες!

Συνθήματα:

“Την φύση προστατεύω-τα σκουπίδια τα μαζεύω”

&

“Το χωριό μου αγαπώ, το κρατάω καθαρό!”

Η αφίσα της δράσης – ομαδική εργασία δημοτικού και νηπιαγωγείου

 Λίγο έξω από την κατοικημένη περιοχή βρίσκεται το όμορφο και πολύ γραφικό γεφυράκι του χωριού. Πέντε λεπτά περπάτημα και έφτασες σε ένα πολύ ιδιαίτερο τοπίο!

Επισκεφτήκαμε το σημείο με τα παιδιά, το φωτογραφίσαμε και αποφασίσαμε να φτιάξουμε μια μακέτα στο σχολείο.

Ιδού το αποτέλεσμα!!!

Στο Γονικό η ποικιλία της χλωρίδας είναι μια από τις περιουσίες της. Το γόνιμο έδαφος δίνει απλόχερα στους κατοίκους τους θησαυρούς της.

Τον Σεπτέμβριο σε μια βόλτα στο χωριό με ξεναγούς τα παιδιά  βρήκαμε τα εξής “πολύτιμα” της φύσης!

“Κράνα”

Τα κράνα είναι μια από τις αγαπημένες σούπερ τροφές παγκοσμίως,  με μεγάλη διατροφική αξία και πολλούς διαφορετικούς τρόπους κατανάλωσης. Οι κάτοικοι μαζεύουν τον καρπό και συνήθως φτιάχνουν κομπόστες, χυμό ή τον καταναλώνουν αυτούσιο.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τα κράνα πατήστε ΕΔΩ.

“Κυνόροδα”

 Οι καρποί της αγριοτριανταφυλλιάς ονομάζονται κυνόροδα. Οι κάτοικοι τους συλλέγουν τον Σεπτέμβριο, τους αποξηραίνουν και τους χρησιμοποιούν ως τσάι.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το φυτό πατήστε ΕΔΩ.

“Μύρτιλλα”

 Τα μπλε μούρα ή αλλιώς μύρτιλλα είναι ένας ακόμη θησαυρός της φύσης που περιβάλλει το χωριό. Οι κάτοικοι φτιάχνουν φανταστικές μαρμελάδες με αυτό το μούρο ή το τρώνε αυτούσιο.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τα μύρτιλλα πατήστε ΕΔΩ

.

“Μανιτάρια”

 Στις αρχές του φθινοπώρου τα παιδιά του χωριού παίζουν κάτι που μοιάζει με το παιχνίδι του χαμένου θησαυρού.  Η φύση “κρύβει” τα μανιτάρια και τα παιδιά ψάχνουν να τα βρουν. Το συγκεκριμένο είδος μανιταριού είναι βρώσιμο και μαγειρεμένο αποτελεί έναν από τους τοπικούς μεζέδες.