Henry Louis Le Chatelier Henry Louis Le Chatelier 8 October 1850 – 17 September 1936) was a French chemist of the late 19th and early 20th centuries. He devised Le Chatelier’s principle, used by chemists to predict the effect a changing condition has on a system in chemical equilibrium. Early life Le Chatelier was …
Στο τέλος της εργαστηριακής άσκησης οι μαθητές/τριες θα πρέπει να μπορούν να : προσδιορίζουν το ρυθμό μεταβολής της συγκέντρωσης αντιδρώντων και προϊόντων σε μία χημική μεταβολή προσδιορίζουν την ταχύτητα μίας χημικής μεταβολής σχεδιάζουν την καμπύλη αντίδρασης 2η Εργ. Άσκηση_Χημική κινητική
Κβαντικοί αριθμοί Στο ατομικό πρότυπο του Bohr ο κύριος κβαντικός αριθμός (n), εισάγεται αυθαίρετα, για τον καθορισμό της ενεργειακής στάθμης του ηλεκτρονίου. Στην κβαντομηχανική εισάγονται τρεις κβαντικοί αριθμοί για τον καθορισμό της κατανομής των ηλεκτρονιακού νέφους (ατομικού τροχιακού). Οι κβαντικοί αυτοί αριθμοί προκύπτουν από την επίλυση της εξίσωσης Schrodinger για το άτομο του υδρογόνου και …
Συνέχεια του άρθρου ‘Ατομικά τροχιακά και κβαντικοί αριθμοί’ »
Με την άσκηση αυτή θα γίνει εισαγωγή στην έννοια της χημικής ισορροπίας και τα χαρακτηριστικά της. Συγκεκριμένα θα πρέπει οι μαθητές/τριες να κατανοήσουν ότι στην κατάσταση χημικής ισορροπίας : η χημική σύσταση του συστήματος παραμένει σταθερή και τα δύο αντίθετα φαινόμενα (οι δύο αντίθετες αντιδράσεις) γίνονται με την ίδια ταχύτητα 1η Εργ. Άσκηση_Χημική ισορροπία
Με την πρόοδο των εκπαιδευτικών προτύπων μέσα από τις σύγχρονες τεχνολογίες, η ηλεκτρονική διδασκαλία καταλαμβάνει ένα σημαντικό κομμάτι των κύκλων σπουδών λόγω των πλεονεκτημάτων που προσφέρει στους μαθητές. Είτε πρόκειται για περιβάλλον προσωπικής διδασκαλίας είτε για τάξης, η ηλεκτρονική διδασκαλία διευρύνει το πεδίο της ακαδημαϊκής μάθησης και ενισχύει την εμπειρία της μάθησης. Είναι ωφέλιμη τόσο …
Συνέχεια του άρθρου ‘Τα πλεονεκτήματα της ηλεκτρονικής τάξης’ »