0 – 5
Αρχίσαμε να γνωρίζουμε τους αριθμούς.
Τους γράφουμε στο τετράδιο μαθηματικών, τους διαβάζουμε, τους αναγνωρίζουμε, μετράμε ποσότητες, αντιστοιχίζουμε αριθμό με ποσότητα, τους βάζουμε σε σειρά.
Κάναμε ασκήσεις για τους αριθμούς…
Φτιάξαμε ένα 5πόδι όταν φτάσαμε στον αριθμό 5.
Ανεβήκαμε και κατεβήκαμε τη σκαλίτσα του 5.
Και αρχίσαμε να προσθέτουμε αριθμούς που έχουν άθροισμα μέχρι το 5… με μαρκαδόρους, με ξυλάκια, με δαχτυλάκια, με παιδάκια…
Τους βάλαμε και σε σπιτάκια να μείνουν με τους αριθμούς που μπορούν παρεούλα να τους φτιάξουν.
Κάναμε ασκήσεις για να εξασκηθούμε στην πρόσθεση.
Παίξαμε, επίσης, με αριθμούς στο πάτωμα.
Αρχικά αριθμήσαμε μερικές φορές μέχρι το δέκα. Στη συνέχεια κάθε παιδάκι που σηκωνόταν να αριθμήσει, προσπερνούσε έναν αριθμό προχωρώντας και έλεγε τον επόμενο, μετρούσε δηλαδή ανά 2 μέχρι το 10.
Αφού το κάναμε αρκετές φορές αυτό, έπειτα παίξαμε λίγο με συμπληρώματα και ερωτήσεις του τύπου “Αν είμαι στο 3, πόσα βήματα πρέπει να κάνω μέχρι το 5;”, “Αν είμαι στο 1, πόσα βήματα πρέπει να κάνω για να φτάσω στο 4;” και καταλήξαμε να λύνουμε ασκήσεις σαν τις παρακάτω:
3 + _ = 5
1 + _ = 4
2 + _ = 3
Οι αριθμοί στο πάτωμα θα αντικατασταθούν με τους παρακάτω, τους οποίους εκτύπωσα σε χρωματιστά χαρτιά.
Επιπλέον υλικό
Τα χελωνάκια της Παρατηρητικής – Γραφή αριθμητικών συμβόλων: 1 και 2
Μια υπέροχη σαλάτα – Γραφή αριθμητικών συμβόλων: 3 και 4
Τα μπαλόνια του Ντροπαλού – Γραφή αριθμητικών συμβόλων: 5, απόλυτοι αριθμοί
Τα τετράδια των μαθητών – Προετοιμασία πρόσθεσης
Οι μπογιές των μαθητών – Προετοιμασία πρόσθεσης
Τα λουλούδια της Μέλισσας – Προετοιμασία πρόσθεσης, ένωση συνόλων
Add with pictures – sums up to 5
Add two numbers – sums up to 5
Make a number using addition – sums up to 5
6-10
Η μπλούζα του Ντροπαλού – Γραφή αριθμών 6-7
Τα κουτιά με τις μπογιές – Γραφή αριθμών 8-9
Η βιβλιοθήκη – Γραφή αριθμών 9-10
Ο Κάστορας μηχανικός – Απόλυτοι και τακτικοί αριθμοί 0-10
Πρόσφατα σχόλια