Η διδασκαλία πραγματοποιήθηκε τη σχολική χρονιά 2023-24. Η μέθοδος που ακολουθήθηκε ήταν ένας συνδυασμός του παιδαγωγικού μοντέλου της ανεστραμμένης τάξης με τη μεθοδολογία της διαφοροποιημένης διδασκαλίας. Η παρέμβαση πραγματοποιήθηκε με την υποστήριξη της τεχνολογίας. Στα πλαίσια αυτής της υποστήριξης επιχειρήθηκε και η χρήση της νεοεμφανιζόμενης, για τα δεδομένα της διδασκαλίας, τεχνητής νοημοσύνης.
Θα βρείτε σύντομη περιγραφή της διδακτικής παρέμβασης εδώ. (από τη Μαρία Χατζή).
