Εργασίες για το σπίτι 31/5

Γλώσσα:
Τετράδιο εργασιών: Ασκ. 1, 2 σελ. 66. Με τη Γλώσσα τελειώσαμε! Ώρα για επαναλήψεις!

Μαθηματικά:
Τετράδιο εργασιών (δ’ τεύχος): Ασκ. 2, 3, 6 σελ. 28-29.

Ιστορία:
Ενότητες 10.1. Αχαιοί, οι πρώτοι Έλληνες. Διαβάζω το σχεδιάγραμμα και τις ερωτήσεις.
Ενότητα 10.2. Οι Αχαιοί πήγαν και στην Κύπρο. Διαβάζω το σχεδιάγραμμα και τις ερωτήσεις.

_________

Για όσα παιδιά έλειπαν: 
Γλώσσα κάναμε τις ασκήσεις λεξιλογίου σελ. 62.
Μαθηματικά κάναμε στο Τετράδιο εργασιών (δ’ τεύχος) τις ασκήσεις 1, 2, 5, 6 σελ. 10-11 και 2, 3, 5, 8 σελ. 12-13.

_________

Ενημέρωση: Σε περίπτωση που ενδιαφέρεστε για Ολοήμερο για την επόμενη χρονιά, σας παρακαλώ να με ενημερώσετε για να δώσω στο παιδί σας το έντυπο που χρειάζεται να συμπληρώσετε. Επίσης, για την ημερήσια μπορούν από τώρα να φέρνουν τα χρήματα όσα παιδιά έχουν αποφασίσει να έρθουν. Είναι 4€ για την μετακίνηση, ενώ για τα αδέρφια (που φοιτούν στο σχολείο μας) είναι από 3€.

Επίσης, σας παρακαλώ πολύ, μην αφήνετε τα παιδιά να έρχονται στο σχολείο με κάρτες Πόκεμον, γιατί καθημερινά έχουμε φασαρίες ότι έχασαν κάρτες ή ότι τους τις έκλεψαν και γενικά ασχολούνται μόνο με αυτές ακόμα και την ώρα του μαθήματος.

Εργασίες για το σπίτι 30/5

Γλώσσα: 
Ανάγνωση το κείμενο σελ. 60, αντιγραφή x3 την πρώτη στροφή («Μ’ένα ξύλινο… στρατηγό!»), ορθογραφία την πρώτη στροφή μέχρι τον τρίτο στίχο. Αριθμητικά επίθετα σελ. 71.
Τετράδιο εργασιών: Άσκηση 1 σελ. 64 και άσκ. 5 σελ. 65.

Μαθηματικά: 
Ασκήσεις 2, 3, 5, 6 σελ. 12-13 (δ’ τεύχος).

Ιστορία:
Ενότητα 9.5. Η τέχνη των Μινωιτών. Διαβάζω το σχεδιάγραμμα και τις ερωτήσεις από το φυλλάδιο. Αύριο φέρνουμε Ιστορία.

_________

Για όσα παιδιά έλειπαν: 
Γλώσσα κάναμε τις ασκήσεις 1-7 σελ. 61.
Μαθηματικά κάναμε την άσκηση 3 σελ. 115

_________

Ενημέρωση: Σε περίπτωση που ενδιαφέρεστε για Ολοήμερο για την επόμενη χρονιά, σας παρακαλώ να με ενημερώσετε για να δώσω στο παιδί σας το έντυπο που χρειάζεται να συμπληρώσετε.

Εργασίες για το σπίτι 27/5

Γλώσσα: 
Ανάγνωση το κείμενο σελ. 58, αντιγραφή x3 και ορθογραφία το κίτρινο πλαίσιο σελ. 59 («Τα παραπάνω.. τακτικά αριθμητικά.»). Άσκηση 10 σελ. 59.

Μαθηματικά: 
Φύλλο εργασίας

Ιστορία:
Ενότητα 9.4. Η θρησκεία και η γραφή των Μινωιτών. Διαβάζω το σχεδιάγραμμα και τις ερωτήσειςαπό το φυλλάδιο.

_________

Ενημέρωση: Σε περίπτωση που ενδιαφέρεστε για Ολοήμερο για την επόμενη χρονιά, σας παρακαλώ να με ενημερώσετε για να δώσω στο παιδί σας το έντυπο που χρειάζεται να συμπληρώσετε.

Εργασίες για το σπίτι 26/5

Γλώσσα: 
Ανάγνωση το κείμενο σελ. 56-57, αντιγραφή x4 και ορθογραφία από το ίδιο κείμενο («Η τέχνη του οριγκάμι.. δράκους και πουλιά.»)

Μαθηματικά: 
Τετράδιο εργασιών: Ασκήσεις 1, 2, 3 σελ. 42-43, άσκ. 3 σελ. 45.

Ιστορία:
Ενότητα 9.3. Η καθημερινή ζωή των Μινωιτών. Διαβάζω το σχεδιάγραμμα και τις ερωτήσεις από το φυλλάδιο.
Τετράδιο εργασιών: Άσκηση 3 σελ. 48. Αύριο φέρνουμε Ιστορία.

Μελέτη:
Μαθαίνω με δικά μου λόγια το «Αξίζει να διαβάσουμε» σελ.89.

————–

Ενημέρωση: Σε περίπτωση που ενδιαφέρεστε για Ολοήμερο για την επόμενη χρονιά, σας παρακαλώ να με ενημερώσετε για να δώσω στο παιδί σας το έντυπο που χρειάζεται να συμπληρώσετε.

Εργασίες για το σπίτι 25/5

Γλώσσα:
Ανάγνωση σελ. 53-54, ασκήσεις 4, 5 σελ. 55. Ορθογραφία την άσκηση 4 («Κάθε φορά… όσους έχουν ανάγκη» σελ. 53).

Μαθηματικά:
Φύλλο εργασίας.

Ενημέρωση: Σε περίπτωση που ενδιαφέρεστε για Ολοήμερο για την επόμενη χρονιά, σας παρακαλώ να με ενημερώσετε για να δώσω στο παιδί σας το έντυπο που χρειάζεται να συμπληρώσετε.

Εργασίες για το σπίτι 24/5

Γλώσσα:
Τετράδιο εργασιών: Ανάγνωση το κείμενο «Κάνε μια ευχή» σελ. 62. Αντιγραφή x4 και ορθογραφία στο ίδιο κείμενο από «Το χαλί…ευχές.»

Μαθηματικά:
Τετράδιο εργασιών: Ασκήσεις 2, 3, 4, 5 σελ. 34-35.

Ιστορία:
Ενότητα 9.2. Το ανάκτορο της Κνωσού. Διαβάζω το σχεδιάγραμμα και τις ερωτήσεις από το φυλλάδιο.

 

Εργασίες για το σπίτι 23/5

Γλώσσα: 
Τετράδιο εργασιών: Ανάγνωση το ημερολόγιο της Παντμίνι σελ. 60, αντιγραφή x3 από την άσκηση 1 τα δύο πρώτα πλαίσια («Σηκώνομαι,…5 ή 6 ετών»). Ορθογραφία από την άσκηση 1 το πρώτο πλαίσιο («Σηκώνομαι,…σπίρτων»). Άσκηση 3 σελ. 61.

Ιστορία:
Ενότητα 9.1. Η Μινωική Κρήτη. Διαβάζω το σχεδιάγραμμα και τις ερωτήσεις από το φυλλάδιο.
Τετράδιο εργασιών: Ασκήσεις 1, 2, 3, 4 σελ. 45.

 

 

Εργασίες για το σπίτι 20/5

Γλώσσα:
Ανάγνωση τα κείμενα σελ. 50-51, αντιγραφή x4 και ορθογραφία τις λέξεις της άσκησης 7 σελ. 52. Με τις λέξεις της άσκησης 7 γράφω ιστορία στο τετράδιο γραπτού λόγου.

Μαθηματικά:
Υπενθύμιση για το διαγώνισμα τη Δευτέρα στις σελίδες 84-95.

Μελέτη:
Μαθαίνω με δικά μου λόγια το «Αξίζει να διαβάσουμε» σελ. 83 και 84.

Αγγλικά:
Ασπρόμαυρο βιβλίο: Άσκηση 3 σελ. 17, ασκήσεις 2, 3 σελ. 18, άσκηση 1 σελ. 19 και άσκηση 2 σελ. 20.

Εργασίες για το σπίτι 19/5

Γλώσσα:
Τετράδιο εργασιών: Ανάγνωση το κείμενο σελ. 56. Αντιγραφή x3 και ορθογραφία το κίτρινο πλαίσιο σελ. 57 («Οι λέξεις… υποκοριστικά»).

Ιστορία:
Ενότητα 8.2. Η τέχνη των Κυκλαδιτών. Διαβάζω το σχεδιάγραμμα και τις ερωτήσεις από το φυλλάδιο.

Μελέτη:
Μαθαίνω με δικά μου λόγια το «Αξίζει να διαβάσουμε» σελ. 80. Αύριο φέρνουμε Μελέτη.

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων