Εργασίες για το σπίτι 29/3

Γλώσσα:

Κλίνουμε στο τετράδιο γλώσσας, σε Εξακολουθητικό Μέλλοντα και Συνοπτικό Μέλλοντα, τα ρήματα: διαβάζω, γράφω, παίζω, τρέχω, ποτίζω, φωτίζω. Τετράδιο εργασιών: Άσκηση 4, σελ. 43.

Μελέτη:

Μαθαίνω με δικά μου λόγια το «Αξίζει να διαβάσουμε» σελ. 73.

Θρησκευτικά:

Διαβάζω για το Σάββατο του Λαζάρου σελ. 92-93.


Αύριο ερχόμαστε με τις σχολικές τσάντες και μια μικρή τσάντα εκδρομής, με φαγητό και νερό. Παιχνίδια και μπάλες μπορούμε να φέρουμε μαζί. Δεν επιτρέπονται ηλεκτρονικά. Θα σχολάσουμε κανονικά 13:15 και θα λειτουργήσει κανονικά και το ολοήμερο.

 

Εργασίες για το σπίτι 28/3

Γλώσσα: 
Φύλλο εργασίας: Αντιγραφή x1 και ανάγνωση το πινακάκι για τον Εξ. και Συν. Μέλλοντα, ορθογραφία τις προτάσεις «Ο Μέλλοντας Εξακολουθητικός.. διάστημα» και «Ο Μέλλοντας Στιγμιαίος…διάστημα.» στο φύλλο εργασίας.

Ιστορία:
Ενότητα 6.3. Στον Άδη, στις Σειρήνες, στη Σκύλλα και στη Χάρυβδη. Διαβάζω το σχεδιάγραμμα και τις ερωτήσεις από το φυλλάδιο.

_________

Προσοχή: Δείτε εδώ την ενημέρωση για αύριο 29/3 https://blogs.sch.gr/svolika/2022/03/28/enimerosi-gia-triti-29-3/

Ενημέρωση για Τρίτη 29/3

Αγαπητοί γονείς,

η τάξη μας ήταν σε πρωτόκολλο την προηγούμενη εβδομάδα. Την Παρασκευή, σύμφωνα με τις οδηγίες που ανακοινώθηκαν εδώ (Εργασίες για το σπίτι 21/3 και ενημέρωση – Σταματία Βολίκα (sch.gr) έπρεπε να κάνουν οι εμβολιασμένοι/νοσήσαντες μαθητές self test και να το φέρουν μαζί και οι ανεμβολίαστοι μαθητές έπρεπε να κάνουν rapid test και να το φέρουν μαζί τους σήμερα, Δευτέρα 28/3.

Οι ανεμβολίαστοι μαθητές που απουσίαζαν σήμερα από το σχολείο ή έφυγαν επειδή δεν είχαν μαζί τους το rapid test, αύριο πρέπει να έχουν μαζί τους οπωσδήποτε rapid test με αρνητικό αποτέλεσμα και να το δηλώσετε και στο https://edupass.gov.gr/.

Σήμερα μεταξύ 12-3 θα κάνει δωρεάν rapid test ο ΕΟΔΥ στην κοινότητα.

Συγγνώμη για την ταλαιπωρία, όμως είμαστε υποχρεωμένοι ως σχολείο να τηρούμε τις οδηγίες.

 

Εργασίες για το σπίτι 23/3 και ενημέρωση για 24/3

Γλώσσα: 
Ανάγνωση το κείμενο σελ. 23, αντιγραφή x3 την πρώτη στροφή («Γεια σου… παρακαλώ.»),  με τις λέξεις της άσκησης 12 σελ. 22 γράφω ιστορία στο τετράδιο του γραπτού λόγου. Φύλλο εργασίας.

Μαθηματικά:
Τετράδιο εργασιών: Ασκήσεις 2, 3 σελ. 22. Φύλλο εργασίας.

_____________

Αύριο σχολάμε στις 10! Φέρνουμε μαζί μας μια μικρή τσάντα με φαγητό και νερό, μαρκαδόρους ή και ξυλομπογιές. Τα self-test τα δηλώνουμε κανονικά στο Edupass.

Εργασίες για το σπίτι 22/3

Γλώσσα:
Ανάγνωση το κείμενο σελ. 19-20, ασκήσεις 11, 12 σελ. 22. Αντιγραφή x4 και ορθογραφία την άσκηση 10 («Η ζωή του.. του νησί.»).

Μελέτη: 
Διαβάζω και μαθαίνω με δικά μου λόγια το Αξίζει να διαβάσουμε σελ. 71.
Τετράδιο εργασιών: Ασκήσεις 8, 9 σελ. 26.

Θρησκευτικά:
Διαβάζω και μαθαίνω με δικά μου λόγια για τους Χαιρετισμούς και τον Ακάθιστο Ύμνο σελ. 89-90.

Εργασίες για το σπίτι 21/3 και ενημέρωση

Γλώσσα: 
Τετράδιο εργασιών: Άσκηση 3 σελ. 41. Αντιγραφή x4 και ορθογραφία τις πορτοκαλί λέξεις στο πλαίσιο σελ. 41 («Κάποτε, …, στο τέλος.»).

Ιστορία:
Ενότητα 6.2. Στον Αίολο, στους Λαιστρυγόνες και στο νησί της Κίρκης. Διαβάζω το σχεδιάγραμμα και τις ερωτήσεις από το φυλλάδιο.

_____________

Αγαπητοί γονείς,

για την ενημέρωσή σας, σας επισυνάπτω τη διαδικασία που πρέπει να ακολουθήσετε για αυτήν την εβδομάδα:

Ανεμβολίαστοι μαθητές Εμβολιασμένοι/νοσήσαντες μαθητές
Δευτέρα 21/3 rapid test Τετάρτη 23/3 self test
Τρίτη 22/3 self test Παρασκευή 25/3 self test (το φέρνουν μαζί τη Δευτέρα 28/3)
Τετάρτη 23/3 self test
Πέμπτη 24/3 self test
Παρασκευή 25/3 rapid test (το φέρνουν μαζί τη Δευτέρα 28/3)

Όλα τα αποτελέσματα τα δηλώνετε κανονικά στο Edupass και οι μαθητές κατά την είσοδό τους στο σχολείο πρέπει να δείχνουν εγγράφως το αρνητικό αποτέλεσμα (ή να μου το στέλνετε στο email svolika@sch.gr από την προηγούμενη μέρα, δηλαδή τη μέρα διεξαγωγής του test).

Όσοι χρειάζονται επιπλέον self test, μπορούν να απευθυνθούν στο σχολείο.

Οι μαθητές που απουσιάζουν για προσωπικούς λόγους και είχαν έρθει σε επαφή με επιβεβαιωμένο κρούσμα του τμήματός μας, επιστρέφουν στο σχολείο μόνο με αρνητικό rapid test. Επίσης, όσοι μαθητές έλειπαν σήμερα, για να έρθουν τις επόμενες μέρες πρέπει να έχουν αποκλειστικά και μόνο αρνητικό rapid test.

 

 

Έκτακτη ενημέρωση για Δευτέρα 21/3

Αγαπητοί γονείς,

μόλις έλαβα ενημέρωση ότι υπάρχει κρούσμα στην τάξη μας. Σας παρακαλώ να ακολουθήσετε τις παρακάτω οδηγίες πριν την προσέλευση των παιδιών αύριο Δευτέρα 21/3 στο σχολείο:

– σε περίπτωση που το παιδί είναι πλήρως εμβολιασμένο (με δύο δόσεις) και έχουν παρέλθει οι 14 μέρες από τον δεύτερο εμβολιασμό, πρέπει να κάνει self test πριν την προσέλευση αύριο Δευτέρα 21/3 και να δηλώσετε το αποτέλεσμα του self test (αρνητικό) στην πλατφόρμα Edupass https://edupass.gov.gr

– σε περίπτωση που το παιδί δεν είναι εμβολιασμένο, πρέπει αύριο Δευτέρα 21/3, στην είσοδο του σχολείου, να δείξετε αρνητικό rapid test το οποίο θα έχετε εκτυπωμένο. Σε περίπτωση που δεν βρείτε κάποιο ιατρικό κέντρο ανοιχτό σήμερα, μπορείτε να το κάνετε και το πρωί και να έρθετε πιο μετά. Σε κάθε περίπτωση πρέπει να έχετε εκτυπωμένο αρνητικό αποτέλεσμα για να μπορέσει να μπει το παιδί.

Από ό,τι γνωρίζω, αύριο από τις 9:00 έως τις 12:00 θα γίνονται δωρεάν rapid test στην κοινότητα, όμως εκεί χρειάζεστε παραπεμπτικό, το οποίο μπορείτε να πάρετε αύριο από το σχολείο και να φέρετε το παιδί μετά.

Σας παρακαλώ να τηρήσετε οπωσδήποτε τις παραπάνω οδηγίες.

Εργασίες για το σπίτι 18/3 και ενημέρωση για βαθμούς

Γλώσσα: 
Ανάγνωση το κείμενο σελ. 15-16, αντιγραφή x3 και ορθογραφία το πορτοκαλί πλαίσιο «Τα κύρια ονόματα.. γράμμα» σελ. 18, ασκήσεις 8, 9, 10 και 11 σελ. 18.

_______________

Για την ενημέρωσή σας, οι βαθμοί για το τρίμηνο έχουν σταλθεί στα email σας. Σε περίπτωση που δεν έχετε λάβει email από το σχολείο, σας παρακαλώ να επικοινωνήσετε μαζί μου στο svolika@sch.gr για να σας στείλω τον έλεγχο.

Εργασίες για το σπίτι 17/3

Γλώσσα:
Φύλλο εργασίας. Από το φύλλο εργασίας, αντιγραφή x2 και ορθογραφία στη δεύτερη σελίδα, το κομμάτι που αναφέρει «Τι πρέπει να προσέξω στην ορθογραφία του επιθέτου πολύς» από «Επίθετα… τάρτα».

Μαθηματικά:
Αντιγραφή x1 την προπαίδεια από το 1 έως το 11. Τη μαθαίνω πολύ καλά!

Ιστορία:
Ενότητα 6.1. Στους Κίκονες, στους Λωτοφάγους και στους Κύκλωπες. Διαβάζω το σχεδιάγραμμα α, το σχεδιάγραμμα β και τις ερωτήσεις από το φυλλάδιο.

_________________

Σας παρακαλώ τα self test να τα στέλνετε εγκαίρως, από την προηγούμενη ημέρα (δηλαδή Δευτέρα και Πέμπτη) και όχι τελευταία στιγμή, γιατί δημιουργείται μπέρδεμα και αναστάτωση, με αποτέλεσμα να καθυστερούμε πάρα πολύ το πρωί. Σε περίπτωση, ωστόσο, που το κάνετε το πρωί της Τρίτης ή της Παρασκευής, πρέπει το παιδί να το έχει μαζί του εκτυπωμένο, αλλιώς δεν μπορεί να μπει στην τάξη. Δεν γίνονται δεκτά email το πρωί της Τρίτης και της Παρασκευής.

Εργασίες για το σπίτι 16/3

Γλώσσα:
Άσκηση 7 σελ.14, αντιγραφή x4 και ορθογραφία τις λέξεις της άσκησης 7 σελ. 14.
Τετράδιο εργασιών: Ασκήσεις 1, 2 σελ. 36

____________

Σας παρακαλώ τα self test να τα στέλνετε εγκαίρως, από την προηγούμενη ημέρα (δηλαδή Δευτέρα και Πέμπτη) και όχι τελευταία στιγμή, γιατί δημιουργείται μπέρδεμα και αναστάτωση, με αποτέλεσμα να καθυστερούμε πάρα πολύ το πρωί. Σε περίπτωση, ωστόσο, που το κάνετε το πρωί της Τρίτης ή της Παρασκευής, πρέπει το παιδί να το έχει μαζί του εκτυπωμένο, αλλιώς δεν μπορεί να μπει στην τάξη. Δεν γίνονται δεκτά email το πρωί της Τρίτης και της Παρασκευής.

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων