Ο Παύλος και η Ιωάννα ήταν η ομάδα που ασχολήθηκε με τη συνεργατική παρουσίαση “My Water Footprint“. Ομάδες μαθητών από όλα τα σχολεία-συνεργάτες δημιούργησαν 3 διαφάνειες σε μία κοινή παρουσίαση Google presentation.
Δείτε την κοινή μας παρουσίαση εδώ.
Μετά από παρακολούθηση ενός εκπαιδευτικού video “What is your Water Footprint?” σχετικά με το υδατικό μας αποτύπωμα, οι eTwinners του Δ2 υπολόγισαν μέσω μίας web2.0 εφαρμογής, το προσωπικό τους αποτύπωμα. Ήταν μεγάλη έκπληξη για εμάς το γεγονός ότι σχεδόν σε όλους τους μαθητές το αποτύπωμά τους υπολογίστηκε περίπου 6.000 λίτρα την ημέρα! Έτσι φυσικά εξηγήσαμε και το γεγονός ότι η Ελλάδα είναι η 3η χώρα δυστυχώς στον κόσμο με το μεγαλύτερο υδατικό αποτύπωμα!
Οι μαθητές του Δ2 συμμετείχαν στη δημοσκόπηση που δημιούργησαν οι διαχειριστές του προγράμματος μας προκειμένου να διερευνηθεί η πρότερη γνώση των μαθητών, όλων των ευρωπαϊκών σχολείων που συμμετέχουν, σχετικά με το υδατικό αποτύπωμα.
Δείτε την έρευνα εδώ: https://forms.gle/JHTnQGLxJvR6Badp7
Τα πολύ ενδιαφέροντα αποτελέσματα της έρευνας μπορείτε να τα δείτε σε αυτή την παρουσίαση.
Δημιουργήθηκε αφίσα με τους κανόνες ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο και στο TwinSpace. Η αφίσα αυτή θα διακοσμήσει τη γωνιά του project μας στο χώρο του εργαστηρίου Πληροφορικής. Την ίδια αφίσα θα χρησιμοποιήσουν και τα σχολεία-συνεργάτες του προγράμματος μας.
Στα πλαίσια τ
ου προγράμματος μας συμμετέχουμε στις εκδηλώσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Επιστήμης με μία δραστηριότητα σχετική με φυσικές καταστροφές και συγκεκριμένα με τους σεισμούς. Χρησιμοποιώντας τα BBC micro:bit, θα μετρήσουμε την ένταση ενός σεισμού, θα καταγράψουμε σε διάγραμμα τις δονήσεις και τέλος θα προγραμματίσουμε τα micro:bit ώστε να στέλνουν ένα ραδιοφωνικό μήνυμα και να ενεργοποιούν έναν συναγερμό σε περίπτωση σεισμού!
Μείνετε συντονισμένοι…
Με την ολοκλήρωση των 
δραστηριοτήτων μας για την Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα (Europe Code Week 2020) παραλάβαμε τη βεβαίωση συμμετοχής μας για την εκδήλωσή μας: “Micro Circuits for Mega Solutions – Lets code again for 2020″!
Μπράβο σε όλους τους μαθητές του ΣΤ2 για την καταπληκτική δουλειά τους!
Δείτε τις εργασίες μας κάνοντας κλικ στην παρακάτω εικόνα:
Στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα 2020 (Europe Code Week 2020) οι μαθητές του ΣΤ2, στο μάθημα των ΤΠΕ και ρομποτικής, ανακάλυψαν τον κώδικα Μορς και έστειλαν μηνύματα ήχου (σύντομος για την τελεία και μακρύς για την παύλα) χρησιμοποιώντας τα ρομποτικά κιτ BBC micro:bit. Πληροφορήθηκαν, παρακολουθώντας ένα σχετικό video, πως ο κώδικας αυτός ανακαλύφθηκε από τον Σάμουελ Μορς το 1835 με σκοπό να χρησιμοποιηθεί στον τηλέγραφο και πως στον 2ο Παγκόσμιο πόλεμο το BBC ξεκινούσε τη μετάδοσή του με το γράμμα V (Victory) του κώδικα Μορς. Οι μαθητές προγραμμάτισαν τα micro:bit στο περιβάλλον makecode της Microsoft και έστειλαν μηνύματα όπως SOS, byte κλπ. ξεκινώντας τη μετάδοσή τους με το V ( …_ ). Δείτε την αξιόλογη εργασία τους στο video που ακολουθεί:
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (EU Code Week) πραγματοποιείται για όγδοη συνεχόμενη χρονιά από 10 έως 25 Οκτωβρίου 2020. Πρόκειται για μια πρωτοβουλία που έχει ως σκοπό να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους με με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο! Εκατομμύρια μαθητές, νέοι, ενήλικες, γονείς, εκπαιδευτικοί, επιχειρηματίε
ς και φορείς χάραξης πολιτικής ενώνουν τις προσπάθειές τους, συμμετέχουν σε μαζικές εκδηλώσεις και παρακολουθούν μαθήματα σε όλη την Ευρώπη με σκοπό την εκμάθηση προγραμματισμού Η/Υ.
To 8ο Δημοτικό σχολείο συμμετέχει ενεργά με όλες τις τάξεις (Α’ – ΣΤ’) και συνεργάζεται με σχολεία από Ελλάδα, Κροατία, Λετονία, Ισπανία, Λιθουανία, Βοσνία-Ερζεγοβίνη και Τουρκία ώστε να πάρουν μέρος και στο codeweek4all challenge και να διεκδικήσουν την πιστοποίηση αριστείας στον ψηφιακό γραμματισμό!
Συγκεκριμένα, στα πλαίσια του eTwinning project μας, συμμετέχουμε με την εκδηλώση: Micro Circuits for Mega Solutions – Let’s code again for 2020!
Οι μαθητές θα διδαχθούν βασικές έννοιες προγραμματισμού μέσα από ελκυστικά και παιγνιώδη περιβάλλοντα προσαρμοσμένα στις μαθησιακές τους δυνατότητες. Φέτος οι μαθητές της ΣΤ΄τάξης θα εισαχθούν και σε θέματα ρομποτικής με χρήση των κιτ Edison και BBC micro:bit. Οι δραστηριότητες δεν προϋποθέτουν προηγούμενες γνώσεις προγραμματισμού και βασίζονται σε γνώριμες θεματικές.