Κανελλόπουλος Σπύρος του Παναγιώτη
Ιστολογώ ελευθέρως για τα μαθηματικά και για…
Βούλομαι, εκφράζομαι και έτσι υπάρχω!Μαθητές από ασιατικές χώρες συνεχίζουν να έχουν καλύτερες επιδόσεις από άλλους μαθητές σε ολόκληρο τον κόσμο, όπως φανερώνει μια μελέτη τεσσάρων ετών σχετικά με τις δυνατότητες των νέων στα μαθηματικά και την φυσική. Η Διεθνής Έρευνα για τα Μαθηματικά και την επιστήμη (TIMSS) για το έτος 2007, δημοσιεύθηκε αυτήν την εβδομάδα και παρουσιάζει πολύ […]
Continue ReadingΈχω βρεθεί πολλές φορές σε αυτή την κατάσταση! Να είμαι υποχρεωμένος να απολογηθώ για τις αστοχίες των μεγάλων και παράλληλα να προσπαθώ να ισιώσω τα ζαρωμένα όνειρα των παιδιών για ένα καλύτερο αύριο. Είμαι καθηγητής και έχω καθήκον να φωτίζω με θάρρος, να δίνω ένα χέρι βοηθείας να σηκωθούν, όσοι νιώθουν κοντά τους την άκρη του γκρεμού. Σήμερα αυτό έκανα, δακρύζοντας […]
Continue ReadingΠΗΓΗ: e-ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Η Ακρόπολη της Αθήνας και ο ναός της Αφαίας στην Αίγινα, ισαπέχουν από τους Δελφούς. Έτσι δημιουργείται ένα ισοσκελές τρίγωνο με βάση Αφαία ? Ακρόπολη και ίσες πλευρές Δελφοί?Αφαία και Δελφοί?Ακρόπολη μήκους 121 Km περίπου. Δείτε σχετικό σχήμα εδώ Η Ακρόπολη της Αθήνας και ο ναός της Αφαίας στην Αίγινα, απέχουν από τον […]
Continue Reading