IMG d8ef488b6ffea6a66cd794aae97a03cc V 1

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Μουσικό Σχολείο 

Το σχολείο μας συμμετείχε με τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Open Days» του Μουσικό Σχολείο Μυτιλήνης, στο πλαίσιο των δράσεων για τη μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο.

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το σχολείο, να ενημερωθούν για το πρόγραμμα σπουδών και να έρθουν σε επαφή με τον κόσμο της μουσικής μέσα από παρουσιάσεις και δραστηριότητες. Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και δημιουργική γνωριμία με το Μουσικό Σχολείο.IMG 12328a0477470e09834962c44b42fb47 V 1 IMG c6302131a341916fa5d546cba9d88b2b V 1 IMG d8ef488b6ffea6a66cd794aae97a03cc V 1 IMG 0207bbf920fd477973b187c25853d816 V 2

Πρακτική Άσκηση Φοιτητών στο σχολείο μας

Το σχολείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει δύο φοιτητές από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, από το Τμήμα Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας, στο πλαίσιο της πρακτικής τους άσκησης στο μάθημα της Πληροφορικής.

Κατά τη διάρκεια της παρουσίας τους στο σχολείο, οι φοιτητές συμμετείχαν σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες και δράσεις που συνδέουν την τεχνολογία με τον πολιτισμό και την εκπαιδευτική διαδικασία, αποκτώντας πολύτιμη εμπειρία από το σχολικό περιβάλλον. Η συνεργασία αυτή αποτέλεσε μια ιδιαίτερα δημιουργική εμπειρία για τη σχολική μας κοινότητα.

Ευχαριστούμε θερμά την κ.Στρατούλα Αρναούτη,την καθηγήτρια Πληροφορικής του σχολείου μας για την πολύτιμη βοήθειά της.IMG d2426766540097afa4a9691ae5067e41 V IMG 3bbbb8ecb8d8d6e9772477d315dd34c0 V IMG 73b55b6a368a8aa5ace6de4439e6ec69 V

IMG 9e72915910b4f48d8d882039409c372a V

Δράση Ενημέρωσης για την αξία της Αιμοδοσίας

Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε δράση ενημέρωσης για την αξία της εθελοντικής αιμοδοσίας, με τη συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης, σε συνεργασία με τον Σύλλογο Εθελοντών Αιμοδοτών Μυτιλήνης.

Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη σημασία της προσφοράς αίματος και για το πώς η εθελοντική αιμοδοσία μπορεί να σώσει ζωές, μέσα από μια ενδιαφέρουσα και κατανοητή παρουσίαση. Η δράση αυτή συνέβαλε στην καλλιέργεια της αλληλεγγύης, της προσφοράς και της κοινωνικής ευαισθητοποίησης των παιδιών.

Ευχαριστούμε θερμά την κ.Ζερβού και τον κ.Αχλάδα,μέλη του Συλλόγου Εθελοντών Αιμοδοτών για τη συνεργασία τους και για το παραμύθι που χάρισαν στους μαθητές μας.IMG 5d86680b5dfc501292fa84719a303158 V IMG 544ae8cf41113bc6cf9d7e951e65f7b9 V IMG c39de53f8ef25d944fa050633515d1f1 V IMG 2392451b3d53a3f6e3b527d51dd23ffd V IMG 9e72915910b4f48d8d882039409c372a V

IMG fda4ec90ef1afc4478976f304f64b5e8 V

Ευχαριστήριο στον Σύλλογο Γονέων 

Το σχολείο μας ευχαριστεί θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την ευγενική δωρεά αθλητικών μπαλών. Η προσφορά αυτή συμβάλλει σημαντικά στην ενίσχυση των αθλητικών δραστηριοτήτων των μαθητών και χαρίζει χαρά στα παιδιά μας. Η στήριξη του Συλλόγου Γονέων αποτελεί πολύτιμη συμβολή στη σχολική μας κοινότητα. 🙏⚽

IMG 03540e92d187d777fa1176ad3bc02519 V IMG f6b84288c29755325cb6786251f30fbf V IMG 72978ea6531306280e65235964870459 V

IMG 29ff7dee196cea1fc255c78f2f973184 V

Εκπαιδευτικό Εργαστήριο για τη Σχολική Βία και τον Εκφοβισμό

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε ένα δίωρο βιωματικό εργαστήριο για τους μαθητές και τις μαθήτριες των τάξεων Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄, σε συνεργασία με την ψυχολόγο και την κοινωνική λειτουργό του ΚΕΔΑΣΥ.

Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια ρόλων και συζητήσεις σχετικά με το φαινόμενο της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Μέσα από τις δράσεις αυτές κατανόησαν καλύτερα τα συναισθήματα που μπορεί να βιώνει ένα παιδί όταν δέχεται εκφοβισμό, αλλά και τη σημασία της ενσυναίσθησης, της συνεργασίας και του σεβασμού στη σχολική κοινότητα.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην αναγνώριση διαφορετικών μορφών εκφοβισμού, στους τρόπους αντιμετώπισής του, καθώς και στη σημασία της αναζήτησης βοήθειας από εκπαιδευτικούς και ενήλικες εμπιστοσύνης. Οι μαθητές ενθαρρύνθηκαν να εκφράσουν τις σκέψεις και τις εμπειρίες τους, συμβάλλοντας έτσι στη δημιουργία ενός κλίματος ανοιχτού διαλόγου και αμοιβαίας κατανόησης.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία ευαισθητοποίησης και ενδυνάμωσης των μαθητών, με στόχο την καλλιέργεια ενός σχολικού περιβάλλοντος που προάγει την αποδοχή, τη συνεργασία και τον σεβασμό μεταξύ όλων των μελών της σχολικής κοινότητας.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά την ψυχολόγο και την κοινωνική λειτουργό του ΚΕΔΑΣΥ για τη συνεργασία και τη συμβολή τους στην υλοποίηση της δράσης.

IMG 29ff7dee196cea1fc255c78f2f973184 V IMG 5e5cd2f1fd9f6385dae46a815600b3d3 V IMG f894045897ae61288835b4434527e7f5 V IMG 8941a04b9ef6903f172aedfb1a7e0b63 V IMG 7961cf3f852d3ed224806f6f5a3e36f9 V IMG 8635282903af8c65db4186d04f3cb844 V IMG 5c9662a7141536e2a4579861dfea8823 VIMG ba7d703ddb867994daacc496336532a0 V

IMG 882a29a218590279bd5facdc8fbf39bc VIMG 22bc5af8434412b2b337410dc91aa436 VIMG 581c291c0693d861adba0400a510f03f V

IMG 0fc41ff1fc7dd63d16a40f4a26145df3 V

Ο κήπος με τις 11 γάτες και τα μπαλόνια φιλίας για τη Μόνα

Τις τελευταίες τρεις εβδομάδες οι μαθητές της Α΄ τάξης συμμετέχουν στο πρόγραμμα «Ο κήπος με τις 11 γάτες», που υλοποιείται σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης ΠΝΟΗ Λέσβου και την κοινωνική λειτουργό κα Χατζέλλη Μαρία.

Το πρόγραμμα βοηθά τα παιδιά να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους, να καλλιεργούν τη φιλία και τη συνεργασία και να εκφράζουν σκέψεις και προβληματισμούς μέσα από παραμύθια, συζήτηση, δραματοποίηση και δημιουργικές δραστηριότητες.

Η καλλιέργεια του σεβασμού, της ενσυναίσθησης και της αποδοχής αποτελεί μια καθημερινή παιδαγωγική διαδικασία στο σχολείο και δεν περιορίζεται μόνο σε μία συγκεκριμένη ημέρα.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού (bullying) (6 Μαρτίου), στην τάξη μας διαβάσαμε το παραμύθι «Η Μόνα πάει σε καινούριο σχολείο», όπου η Μόνα, μια μικρή χελώνα, πηγαίνει σε ένα νέο σχολείο και έρχεται αντιμέτωπη με τον σχολικό εκφοβισμό. Ακολούθησε συζήτηση για το πώς νιώθει η Μόνα και για το τι μπορούμε να κάνουμε όταν κάποιος δέχεται άσχημη συμπεριφορά.

Μέσα από τον διάλογο, τα παιδιά κατάλαβαν πόσο σημαντικό είναι να μιλάμε, είτε όταν βιώνουμε οι ίδιοι μια δύσκολη κατάσταση είτε όταν βλέπουμε κάποιον άλλο να στενοχωριέται. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον ρόλο του ενεργού παρατηρητή, δηλαδή του παιδιού που δεν μένει σιωπηλό, αλλά ζητά βοήθεια από έναν ενήλικα και στηρίζει τον συμμαθητή του.

Στη συνέχεια δημιούργησαν τα «μπαλόνια της φιλίας» για τη Μόνα, για να της δείξουν ότι δεν είναι μόνη της και ότι υπάρχουν φίλοι που μπορούν να τη στηρίξουν. Όλα τα μπαλόνια ενώθηκαν σε ένα όμορφο κολάζ, γεμάτο χρώματα και μηνύματα φιλίας.

Γιατί ένα σχολείο γεμάτο φιλία είναι ένα σχολείο όπου όλοι χωράμε.

Στο σχολείο μας μαθαίνουμε ότι η φιλία και η στήριξη μεταξύ των παιδιών είναι η πιο δυνατή απάντηση στον εκφοβισμό.

  • IMG 0fc41ff1fc7dd63d16a40f4a26145df3 V IMG 7fb0ea025b0226fadfff9de11d4f10de V IMG e3ac1a1a3dfb1dcc1308a8ac3c6802d3 V IMG 67561dfbeadf3d470c4389a9b72ffe68 V IMG a0fa7ca11747debd746b86ebd288c625 V
IMG 93395a3dd127ba6549a79ed9756ff4dc V

Εκπαιδευτική δράση αφιερωμένη στην “Παγκόσμια Ημέρα Ακοής”

Οι μαθητές/τριες των Β’ και Δ’ τάξεων υποδέχτηκαν με μεγάλη χαρά στην τάξη τους τον κ. Χάρη Δεβεράκη και με την καθοδήγησή του γνώρισαν τον κόσμο της νοηματικής γλώσσας. Σχημάτισαν με κινήσεις χεριών και δαχτύλων το όνομά τους με τη βοήθεια του αλφαβήτου στη νοηματική. Ο κ. Δεβεράκης έδειξε τα χρώματα,τους μήνες, τις εποχές, τα ζώα της φάρμας και της ζούγκλας χρησιμοποιώντας το αλφάβητο της νοηματικής γλώσσας και ύστερα προέτρεψε τα παιδιά να κάνουν το ίδιο. Η βιωματική εκπαιδευτική δράση χαρακτηρίστηκε ως “τέλεια” εμπειρία από τους μικρούς μαθητές και ολοκληρώθηκε με ένα όμορφο τραγούδι. Ευχαριστούμε τον κ. Δεβεράκη για την ωραία και τόσο ιδιαίτερη παρουσίαση.

IMG 93395a3dd127ba6549a79ed9756ff4dc V IMG 787f343b7492018f7b3cc317d996599f V IMG ed1811bbdc49eab9ae1bb47b232ea860 V IMG 2736da913419e28a44c8f7ddf5f29344 V IMG e51d761ef052b26fa1fed38aced224f9 V IMG 3b0e0d0f2ea595a5737e3ae8c31ca5e4 V

 

Ημέρα Αθλητισμού και Ευ Αγωνίζεσθαι!

Το σχολείο μας πραγματοποίησε μια όμορφη εκπαιδευτική επίσκεψη στα γηπεδάκια ποδοσφαίρου και μπάσκετ της Παναγιούδας.

Στη δράση συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό όλες οι τάξεις του σχολείου μας, δίνοντας ζωντάνια και χαμόγελα στον χώρο των αθλητικών εγκαταστάσεων.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές και οι μαθήτριες πήραν μέρος σε οργανωμένες αθλητικές δραστηριότητες υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εξασκηθούν σε βασικές δεξιότητες του ποδοσφαίρου και της καλαθοσφαίρισης, να συνεργαστούν σε ομάδες, να ακολουθήσουν κανόνες και, κυρίως, να χαρούν τη συμμετοχή και το ευ αγωνίζεσθαι.

Ιδιαίτερη χαρά μάς έδωσε η παρουσία του κ.Σπύρου Σαλαβού, γυμναστή από την τοπική ομάδα μπάσκετ, ο οποίος μίλησε στα παιδιά για τη σημασία του αθλητισμού στη ζωή μας. Τόνισε την αξία της προσπάθειας, της επιμονής, της ομαδικότητας και του σεβασμού, ενθαρρύνοντας τους μαθητές να εντάξουν την άσκηση στην καθημερινότητά τους. Παράλληλα, προσέφερε στο σχολείο μας δύο μπάλες μπάσκετ ως δωρεά, συμβάλλοντας έμπρακτα στην ενίσχυση του αθλητικού μας εξοπλισμού.

Η ημέρα αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για όλους, γεμάτη κίνηση, παιχνίδι και πολύτιμα μηνύματα για τα οφέλη της άθλησης.IMG b542f211a55017278b2ec76748504993 V IMG 95ddaa0675f8075c445b5ac2df50164c V IMG f066bfcfe724d448178f57debf75a4de V IMG 14ae30cd918cd063d3f9eb03938041d7 V 20260304 100717

Ηλεκτρονικές Εγγραφές μαθητών/τριών στην Α’ Δημοτικού για το σχολικό έτος 2026-2027 από 2 Μαρτίου έως και 23 Μαρτίου 2026

 

Κατά το σχολικό έτος 2026-2027 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020

«Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση

https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr/home

α) Όλες οι εγγραφές θα πραγματοποιούνται αποκλειστικά ηλεκτρονικά.

β) Τα αποδεικτικά κατοικίας θα πρέπει:

να αναγράφουν ρητά τη διεύθυνση κατοικίας,

να είναι στο όνομα ενός εκ των δύο γονέων,

να μην αφορούν επαγγελματικούς χώρους.

γ) Σε περίπτωση αδυναμίας προσκόμισης αποδεικτικού κατοικίας, δεν γίνονται δεκτές υπεύθυνες δηλώσεις. Οι γονείς οφείλουν να προσκομίσουν βεβαίωση κατοικίας από το gov.gr ή από τα ΚΕΠ.

δ) Είναι απαραίτητη η έγγραφη συναίνεση (υπεύθυνη δήλωση μέσω gov.gr) του έτερου γονέα από αυτόν που υποβάλλει την αίτηση στην πλατφόρμα, πριν από την οριστικοποίησή της.

ε) Ακόμη και εάν έχει πραγματοποιηθεί κατανομή μαθητή σε σχολική μονάδα, σε περίπτωση που το αποδεικτικό κατοικίας δεν αντιστοιχεί στα γεωγραφικά όρια της σχολικής μονάδας και δεν συντρέχει λόγος συμφοίτησης, η εγγραφή δεν δύναται να γίνει αποδεκτή. Τα δικαιολογητικά κατοικίας θα ελεγχθούν από τη Διεύθυνση.

στ) Το Α.Δ.Υ.Μ. κατατίθεται στην οικεία σχολική μονάδα το αργότερο έως το τέλος Σεπτεμβρίου (Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015).

ζ) Τα αποδεικτικά κατοικίας θα πρέπει να τηρούνται στο αρχείο της σχολικής μονάδας, σε έντυπη ή ηλεκτρονική μορφή, έως το τέλος του σχολικού έτους 2026-2027.

Ο γονέας αφού συμπληρώσει τα απαιτούμενα στοιχεία, αναρτά:

Α) Έγγραφο από το οποίο αποδεικνύεται η διεύθυνση κατοικίας του/της μαθητή/τριας, όπως λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), ή μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας

Β) Το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας

Γ) Το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών

Δ) Γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία (αν υπάρχει).

Εφόσον ο γονέας δεν αναρτήσει τα περιγραφόμενα δικαιολογητικά η ηλεκτρονική αίτηση δεν γίνεται δεκτή.

Όρια της σχολικής περιφέρειας του σχολείου: Παναγιούδα – Αφάλωνας

Για περισσότερες πληροφορίες:

Τηλέφωνο σχολείου: 2251031294, 2251350425 (εργάσιμες ημέρες και ώρες)

Email: mail@dim-panagioud.les.sch.gr

Ιστοσελίδα σχολείου: https://blogs.sch.gr/spdimoti/

 

Η Διευθύντρια του Δ.Σ. Παναγιούδας

¨Οδυσσέας Ελύτης (Αλεπουδέλλης)¨

Κεχαγιά Πέρσα


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου