Εκπαιδευτική επίσκεψη των μαθητών/ τριών των Α’,Γ’,Ε’ τάξεων του σχολείου μας στον υγροβιότοπο Καλλονής (παρατήρηση μεταναστευτικών πτηνών και νεροχελώνων), στο εκτροφείο αγρίων θηραμάτων και στη Μονή Λειμώνος (Εκκλησιαστικό και Λαογραφικό Μουσείο) . Η εκπαιδευτική επίσκεψη έγινε σε συνεργασία με το ΚΠΕ Ευεργέτουλα.
Με αφορμή τη παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου, ο συγγραφέας κος Γιώργος Καπνουλάς επισκέφτηκε το σχολείο μας και παρουσίασε το βιβλίο του στους μαθητές και μαθήτριες της Ε τάξης, μετά από πρόσκληση της δασκάλας της τάξης. Ήταν μια διαδραστική παρουσίαση με συνοδεία μουσικής και αυτό την έκανε ξεχωριστή. Ήταν ένα παιδικό βιβλίο κατά του ρατσισμού, με τίτλο “Την ιστορία τη γράφουν οι ήρωες” και με ήρωα ένα μαύρο ποντικάκι που ενθουσίασε τους μαθητές!
Μια ξεχωριστή εμπειρία έζησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ και Δ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Παναγιούδας, μέσα από την εκπαιδευτική εκδρομή στον Ασώματο με τίτλο «Το Μονοπάτι της Ελιάς». Οι μαθητές επισκέφθηκαν το γραφικό χωριό του Ασώματου όπου ο υπεύθυνος του ΚΠΕ και ο ιερέας του χωριού τους ξενάγησαν στον ναό και στο μικρό λαογραφικό χώρο πλησίον του ναού. Στη συνέχεια οι μαθητές ακολουθώντας το περιπατητικό μονοπάτι έφτασαν στους Αγίους Αναργύρους όπου είδαν τον νερόμυλο και εργαλεία από παλαιό ελαιοτριβείο. Με τη βοήθεια του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ευεργέτουλα, τα παιδιά γνώρισαν την ιστορία και τη σημασία της ελιάς για τον τόπο μας, περπάτησαν ανάμεσα σε αιωνόβια δέντρα και έμαθαν για τη διαδικασία παραγωγής του ελαιόλαδου. Μέσα από βιωματικές δράσεις και παιχνίδια στη φύση, ήρθαν πιο κοντά στο φυσικό περιβάλλον και έφυγαν γεμάτα γνώσεις, εικόνες και όμορφες αναμνήσεις.
Μια δράση για να γιορτάσει την Ημέρα Παιδικού Βιβλίου πραγματοποίησε την Τρίτη 8 Απριλίου 2025 η Δ τάξη του σχολείου μας σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Παναγιούδας. Γιορτάσανε αυτή την ιδιαίτερη μέρα με έναν τρόπο γεμάτο συναισθήματα και δημιουργικότητα, που συνδύαζε την αγάπη για τα βιβλία με τη χαρά της επιστροφής μαθητών του Δημοτικού στο νηπιαγωγείο τους.
Για να τιμήσουν την ημέρα, οι μαθητές της Δ τάξης επισκέφθηκαν το Νηπιαγωγείο. Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό την πρόσκλησή να μοιραστούν με τους μαθητές μας αγαπημένα βιβλία που είχαν σχέση με το Παιδικό Βιβλίο και τη δανειστική βιβλιοθήκη. Η συγκίνηση ήταν μεγάλη, βλέποντας τα παιδιά να επιστρέφουν στο νηπιαγωγείο, γεμάτα χαρά και ενθουσιασμό, και να συμμετέχουν ξανά σε αυτήν τη γιορτή του βιβλίου.
Η επίσκεψη τους αποτέλεσε μία εξαιρετική ευκαιρία για τους μικρούς μαθητές να ακούσουν και να απολαύσουν ιστορίες που τους διάβασαν, εμπλουτίζοντας τη φαντασία τους και προάγοντας την αγάπη για το διάβασμα. Επίσης τα μεγαλύτερα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μιλήσουν στα μικρότερα για τη καθημερινότητα τους στο δημοτικό, να τους περιγράψουν τις υποχρεώσεις τους και τα μαθήματα που έχουν εκεί. Επιπλέον, τους έδειξαν τα βιβλία τους, και τους εξήγησαν τις διαφορετικές ρουτίνες που έχουν εκεί .
Η μέρα αυτή ήταν γεμάτη ευχάριστες στιγμές, καθώς οι μαθητές του Δημοτικού ως αναμνηστικό αυτής της ημέρας πρόσφεραν χειροποίητους σελιδοδείκτες και οι μικροί μαθητές ανταπέδωσαν κερνώντας τους πασχαλινά γλυκίσματα ως ένδειξη ευγνωμοσύνης και εκτίμησης.
Στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου οι μαθητές και μαθήτριες των Α και Β τάξεων του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική δράση φιλαναγνωσίας στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας, σε συνεργασία με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων και την κ.Βάλια Μπαρμπατιώτη. Οι μαθητές/τριες γνώρισαν καλύτερα τον Δανό παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, μίλησαν για τη μαγεία των βιβλίων και δημιούργησαν το δικό τους παραμύθι φτιάχνοντας μια ιστορία με θέμα τη θάλασσα. Ήταν μια υπέροχη εμπειρία για τα παιδιά!
Εκπαιδευτική επίσκεψη των μαθητών/τριών των Α’, Γ’, Ε’ τάξεων του σχολείου μας στο μουσείο του Θεόφιλου Χατζημιχαήλ στη Βαρειά Μυτιλήνης. Την ξενάγηση στους χώρους του μουσείου ανέλαβαν οι εκπαιδευτικοί των τάξεων. Οι μαθητές/τριες γνώρισαν τον μεγάλο λαϊκό ζωγράφο μέσα από τους πίνακες και τις προσωπικές του φωτογραφίες που εκτίθονταν στον χώρο. Παρατήρησαν ότι κυρίαρχο στοιχείο έμπνευσης του Θεόφιλου ήταν η ελληνικότητα και η θρησκευτική αναπαράσταση της ελληνικής λαϊκής παράδοσης και ιστορίας. Ως ανατροφοδότηση όλων όσων είδαν κι έμαθαν ήταν η δημιουργία παζλ ενός από τους πιο όμορφους πίνακες του Θεόφιλου “Το μάζεμα της ελιάς”.
Επίσκεψη στο «Μουσείο Προσφυγικής Μνήμης 1922» πραγματοποίησαν την Παρασκευή 21-3-2025 οι μαθητές/τριες το Δημοτικού σχολείου Παναγιούδας. Τα παιδιά άκουσαν και έμαθαν για την ιστορία των Μικρασιατών προσφύγων του 1922, που ήρθαν και εγκαταστάθηκαν στη Σκάλα Λουτρών και δημιούργησαν τον Προσφυγικό Συνοικισμό, περιηγήθηκαν στα 500 και πλέον κειμήλια του Μουσείου και διάβασαν στα καρτελάκια την περιγραφή τους, το όνομα του πρόσφυγα και τον τόπο προέλευσης αυτών, εντυπωσιάστηκαν με τον χάρτη των πόλεων του Μικρασιατικού Ελληνισμού ο οποίος απεικονίζει 2500 πόλεις και χωριά της Μ. Ασίας στα οποία υπήρχε σημαντικός Ελληνικός πληθυσμός, έμαθαν για την ιστορία των παραλίων της Μ. Ασίας και τις πόλεις που δημιούργησαν οι Αιολείς, οι Ίωνες και οι Δωριείς πριν 3000 χρόνια και εντυπωσιάστηκαν από την μακέτα της Σμύρνης όπως αυτή ήταν πριν την καταστροφή της το 1922.Εντυπωσιακή ήταν η διαπίστωση ότι αρκετά από τα παιδιά γνώριζαν για την Μικρασιατική καταγωγή των προγόνων τους και από ποια πόλη της Μ. Ασίας ήταν η καταγωγή τους.
Εκπαιδευτική δράση με τον “Αρχέλων” συνέχεια… Με μεγάλη χαρά οι μαθητές/τριες των Α’και Γ’ τάξεων έλαβαν τα πιστοποιητικά υιοθεσίας της Φοίβης, της μικρής χελώνας καρέτα καρέτα. Συνοδεύονταν από ένα υπέροχο λούτρινο χελωνάκι που θα συντροφεύει τα παιδιά σε κάθε εκπαιδευτική επίσκεψη και θα φωτογραφίζεται μαζί τους. Η δράση ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία των δικών τους θαλάσσιων χελωνών με χρώματα γεμάτα έμπνευση και φαντασία.
Με αφορμή την ενότητα της Γλώσσας ‘Μες το μουσείο” οι μικροί μαθητές της Β τάξης έστησαν στη τάξη τους ένα μικρό λαογραφικό μουσείο.
Με μεγάλο ενδιαφέρον αναζήτησαν και έφεραν αντικείμενα από γονείς, παππούδες και προπαππούδες. Η έκθεσή τους περιελάμβανε σχολικά είδη, κούνια μωρού (κουδουνίστρα) μέχρι και φαναράκι ποδηλάτου και πολλά άλλα!
Οι μαθητές χάρηκαν ιδιαίτερα τη δράση αυτή καθώς είχαν μοιράσει προσκλήσεις σε όλες τις τάξεις του σχολείου ώστε να τους επισκεφτούν και να θαυμάσουν την έκθεση τους αυτή.
Οι μαθητές/τριες των Γ’ και Ε’ τάξεων πήραν μέρος στην κοινή εκπαιδευτική δράση του Παγκόσμιου Γεωπάρκου UNESCO Λέσβου στο Σίγρι και της Maiella Παγκόσμιο Γεωπάρκο UNESCO από την Ιταλία:” Χαμηλώνω τα φώτα, φωτίζω το μέλλον!” με στόχο τον περιορισμό κατανάλωσης ενέργειας και τη διαμόρφωση ενεργών μελλοντικών πολιτών. Οι μαθητές/τριες αγκάλιασαν με θέρμη την δράση αυτή και συνειδητοποίησαν το πόσο σημαντικό είναι ο περιορισμός της κατανάλωσης ενέργειας.
