Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με θέμα τον Εθελοντισμό, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης μαζί με την Εκπαιδευτικό Αγγλικής Γλώσσας, συμμετείχαν σε μια δημιουργική δράση προσφοράς στον σχολικό μας χώρο. Με ενθουσιασμό και συνεργατικό πνεύμα καθάρισαν ένα παρτέρι του σχολείου, φύτεψαν λουλούδια και το διακόσμησαν με πετρούλες από τη θάλασσα.

Μέσα από αυτή τη δράση, οι μαθητές καλλιέργησαν την αξία του εθελοντισμού, της υπευθυνότητας και της φροντίδας του περιβάλλοντος, αποδεικνύοντας πως μικρές πράξεις μπορούν να κάνουν τη διαφορά και να ομορφύνουν την καθημερινότητά μας.

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους μαθητές και τις  μαθήτριες και φυσικά τους γονείς που προσέφεραν τα φυτά!!

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε ένα δίωρο βιωματικό εργαστήριο για τους μαθητές και τις μαθήτριες των τάξεων Γ΄, Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄, σε συνεργασία με την ψυχολόγο και την κοινωνική λειτουργό του ΚΕΔΑΣΥ.

Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια ρόλων και συζητήσεις σχετικά με το φαινόμενο της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Μέσα από τις δράσεις αυτές κατανόησαν καλύτερα τα συναισθήματα που μπορεί να βιώνει ένα παιδί όταν δέχεται εκφοβισμό, αλλά και τη σημασία της ενσυναίσθησης, της συνεργασίας και του σεβασμού στη σχολική κοινότητα.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην αναγνώριση διαφορετικών μορφών εκφοβισμού, στους τρόπους αντιμετώπισής του, καθώς και στη σημασία της αναζήτησης βοήθειας από εκπαιδευτικούς και ενήλικες εμπιστοσύνης. Οι μαθητές ενθαρρύνθηκαν να εκφράσουν τις σκέψεις και τις εμπειρίες τους, συμβάλλοντας έτσι στη δημιουργία ενός κλίματος ανοιχτού διαλόγου και αμοιβαίας κατανόησης.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία ευαισθητοποίησης και ενδυνάμωσης των μαθητών, με στόχο την καλλιέργεια ενός σχολικού περιβάλλοντος που προάγει την αποδοχή, τη συνεργασία και τον σεβασμό μεταξύ όλων των μελών της σχολικής κοινότητας.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά την ψυχολόγο και την κοινωνική λειτουργό του ΚΕΔΑΣΥ για τη συνεργασία και τη συμβολή τους στην υλοποίηση της δράσης.

Τις τελευταίες τρεις εβδομάδες οι μαθητές της Α΄ τάξης συμμετέχουν στο πρόγραμμα «Ο κήπος με τις 11 γάτες», που υλοποιείται σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης ΠΝΟΗ Λέσβου και την κοινωνική λειτουργό κα Χατζέλλη Μαρία.

Το πρόγραμμα βοηθά τα παιδιά να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους, να καλλιεργούν τη φιλία και τη συνεργασία και να εκφράζουν σκέψεις και προβληματισμούς μέσα από παραμύθια, συζήτηση, δραματοποίηση και δημιουργικές δραστηριότητες.

Η καλλιέργεια του σεβασμού, της ενσυναίσθησης και της αποδοχής αποτελεί μια καθημερινή παιδαγωγική διαδικασία στο σχολείο και δεν περιορίζεται μόνο σε μία συγκεκριμένη ημέρα.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού (bullying) (6 Μαρτίου), στην τάξη μας διαβάσαμε το παραμύθι «Η Μόνα πάει σε καινούριο σχολείο», όπου η Μόνα, μια μικρή χελώνα, πηγαίνει σε ένα νέο σχολείο και έρχεται αντιμέτωπη με τον σχολικό εκφοβισμό. Ακολούθησε συζήτηση για το πώς νιώθει η Μόνα και για το τι μπορούμε να κάνουμε όταν κάποιος δέχεται άσχημη συμπεριφορά.

Μέσα από τον διάλογο, τα παιδιά κατάλαβαν πόσο σημαντικό είναι να μιλάμε, είτε όταν βιώνουμε οι ίδιοι μια δύσκολη κατάσταση είτε όταν βλέπουμε κάποιον άλλο να στενοχωριέται. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον ρόλο του ενεργού παρατηρητή, δηλαδή του παιδιού που δεν μένει σιωπηλό, αλλά ζητά βοήθεια από έναν ενήλικα και στηρίζει τον συμμαθητή του.

Στη συνέχεια δημιούργησαν τα «μπαλόνια της φιλίας» για τη Μόνα, για να της δείξουν ότι δεν είναι μόνη της και ότι υπάρχουν φίλοι που μπορούν να τη στηρίξουν. Όλα τα μπαλόνια ενώθηκαν σε ένα όμορφο κολάζ, γεμάτο χρώματα και μηνύματα φιλίας.

Γιατί ένα σχολείο γεμάτο φιλία είναι ένα σχολείο όπου όλοι χωράμε.

Στο σχολείο μας μαθαίνουμε ότι η φιλία και η στήριξη μεταξύ των παιδιών είναι η πιο δυνατή απάντηση στον εκφοβισμό.