Μαθητές και μαθήτριες των Α΄ και Στ’ τάξεων του σχολείου μας έλαβαν μέρος στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής του τμήματος Γεωγραφίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου του έργου LIFE 4 POLLINATORS που συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση με τίτλο:” Άγριες μέλισσες και άλλοι επικονιαστές στα λουλούδια του τόπου μου”.

Η ευαισθητοποίηση των μαθητών πάνω στο ζήτημα αυτό είναι καθοριστικής σημασίας, καθώς ο αριθμός των επικονιαστών φθίνει συνεχώς με αποτέλεσμα, μεταξύ άλλων, την πτώση της αγροτικής παραγωγής. Η έλλειψη επικονιαστών είναι δείκτης επιδείνωσης του περιβάλλοντός μας και οι επόμενες γενιές θα πρέπει να είναι προετοιμασμένες να αντιμετωπίσουν τα προβλήματα που δημιουργούνται από την εξέλιξη αυτή.

Με μεγάλη μας χαρά υποδεχόμαστε την τοποθέτηση  ψυχολόγου, η οποία θα  κάθε βρίσκεται στο σχολείο μας κάθε Τρίτη μεταξύ των ωρών 8:00 π.μ. – 12:30 μ.μ.  Σας παραθέτουμε συνοπτικά τα ειδικότερα καθήκοντά της στο σχολικό πλαίσιο:

Α. Παροχή ψυχοκοινωνικής υποστήριξης, ενημέρωση και συμβουλευτική καθοδήγηση για ενδυνάμωση της σχολικής κοινότητας με στόχο μαθητές, εκπαιδευτικοί, γονείς και κηδεμόνες να αποκτήσουν τις δεξιότητες που απαιτούνται για την αποτελεσματική διαχείριση κρίσιμων και απρόβλεπτων καταστάσεων, όπως η πανδημία του COVID-19.

Β. Παροχή συμβουλευτικής υποστήριξης σε μαθητές, σε ατομικό (ατομική συνεδρία) και ομαδικό επίπεδο (ενδεικτικά εργαστήρια, παιχνίδια ρόλων, εξ αποστάσεως εφαρμογές κ.α.).

Γ. Δημιουργία ενός ασφαλούς σχολικού περιβάλλοντος με απώτερο σκοπό τη διαφύλαξη της δημόσιας υγείας και την προστασία της σχολικής κοινότητας.

Δ. Προώθηση κλίματος συνεργασίας μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών της σχολικής κοινότητας.

Ε. Ενημέρωση, συμβουλευτική και υποστήριξη της οικογένειας σχετικά με την αποτελεσματική διαχείριση κρίσιμων και απρόβλεπτων καταστάσεων είτε σε ατομικό (ατομική συνεδρία) είτε σε ομαδικό επίπεδο (ομαδικές συναντήσεις με γονείς).

Το σχολείο μας, συνεχίζοντας τη μακροχρόνια συνεργασία του με το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ευεργέτουλα, είχε την ευκαιρία να συμμετάσχει σε μια σειρά από προγράμματά του τις τελευταίες ημέρες. Πρώτα ξεκίνησαν οι μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ τάξης και του Δ1, οι οποίοι περιηγήθηκαν στον Καστανιώνα της Αγιάσου στις 22 Νοεμβρίου.

Δύο μέρες αργότερα τη σκυτάλη πήραν οι τάξεις Ε΄ και ΣΤ΄, οι οποίες επισκέφτηκαν τις αλυκές της Καλλονής, όπου είχαν τη δυνατότητα να γνωρίσουν το πώς εξάγεται το αλάτι και να παρατηρήσουν τα πουλιά της περιοχής. Στη συνέχεια κατευθύνθηκαν στην Αγία Παρασκευή, όπου μίλησαν για τα παραδοσιακά επαγγέλματα.

Δυστυχώς οι μικρότεροι/ες μαθητές/τριες των Α΄ και Β΄ τάξεων, άλλα και αυτοί που φοιτούν στο Δ2 δεν είχαν την ίδια τύχη, αφού η βροχή μάς ανάγκασε να αναβάλλουμε την εκδρομή τους μέχρι να βελτιωθεί ο καιρός.

Συνεχίζοντας την παράδοση του σχολείου μας, στο οποίο έχουν καθιερωθεί δράσεις φιλαναγνωσίας τα τελευταία χρόνια, δύο τάξεις και ένα τμήμα μας, η Γ΄, η Στ΄ και το Δ1, λαμβάνουν μέρος στον 11ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης που διοργανώνεται από μεγάλο εκδοτικό οίκο.

Στον φετινό Μαραθώνιο έχουν επιλεγεί βιβλία Ελλήνων και ξένων συγγραφέων που ασχολούνται με το θέμα της φιλίας. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας θα έχουν τη δυνατότητα να έρθουν σε επαφή με τον μαγικό κόσμο του βιβλίου και να δημιουργήσουν μία φιλική σχέση  με τη λογοτεχνία και την ανάγνωση, καθώς και να γνωρίσουν το έργο σημαντικών Ελλήνων και ξένων λογοτεχνών.

Στις 7 Οκτωβρίου 2022 ο μαθητές της Α΄ και της Β΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν τις εγκαταστάσεις της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας στη Μυτιλήνη, ώστε να ενημερωθούν για τα μέτρα πρόληψης και προστασίας πυρκαγιών. Αρχικά, οι τάξεις εισήλθαν στο κτίριο όπου ακολούθησε μια ζωντανή συζήτηση με τους πυροσβέστες. Στη συνέχεια, δόθηκε στους μαθητές η δυνατότητα να δουν από κοντά τη στολή του πυροσβέστη και τα εξαρτήματά της, καθώς και τα πυροσβεστικά οχήματα. Είχαν μάλιστα τη ευκαιρία να πραγματοποιήσουν ρίψεις νερού με τη μάνικα. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με τη χαρά ζωγραφισμένη στο πρόσωπο των παιδιών, αφού τους απονεμήθηκε το Δίπλωμα του Μικρού Πυροσβέστη.

Στις 4 Νοεμβρίου το σχολείο μας συμμετείχε, μαζί με το 2ο και 8ο Δημοτικό Σχολείο Μυτιλήνης και το Δημοτικό Σχολείο Παμφίλων, στην επιμορφωτική δράση για εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές που διοργάνωσε ο  ΣΕΕ κ. Δημήτριος Μπούμπας με τίτλο «8^η Νοέμβρη 1912. Η Λέσβος από την Οθωμανική Αυτοκρατορία στην Ελληνική Διοίκηση».

Το σχολείο μας είχε την χαρά να συμμετάσχει φέτος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού CodeWeek2022, από τις 08 ως τις 23 Οκτωβρίου 2022

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι ένα κίνημα βάσης που το διαχειρίζονται εθελοντές και το υποστηρίζει η Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο. Στα πλαίσια αυτού λοιπόν, προωθείται η δημιουργικότητα, η επίλυση προβλημάτων και η συνεργασία μέσω του προγραμματισμού και άλλων δραστηριοτήτων του τομέα της τεχνολογίας. Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα μας βοηθάει να κατανοούμε τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουμε τις γνώσεις μας για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύσσουμε δεξιότητες και ικανότητες, ώστε να ανακαλύπτουμε νέες ιδέες και να καινοτομούμε.

Όλοι οι μαθητές συμμετείχαν στην εβδομάδα του κώδικα μέσα από κατάλληλες δραστηριότητες για την ηλικία και το επίπεδο γνώσεων και δεξιοτήτων τους.

Στα πλαίσια του μαθήματος των Τ.Π.Ε. δημιουργήθηκαν και ολοκληρώθηκαν συνολικά 7 δράσεις. Για να τις δείτε αναλυτικά, μαζί με φωτογραφικό υλικό από την καθεμία από αυτές, μπορείτε να επισκεφθείτε ενδεικτικά την δημοσιογραφική κάλυψη του προγράμματος από το “Νησί”

Το σχολείο μας είχε την ευκαιρία στις 30 Σεπτεμβρίου να συμμετάσχει στις δράσεις της Μεσογειακής Βραδιάς Ερευνητή – Mednight, που διοργανώθηκαν από το  Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Οι τάξεις μας Δ2 και ΣΤ΄ επισκέφτηκαν τον Λόφο του Πανεπιστημίου και παρακολούθησαν το πρόγραμμα “Εφαρμογές εκπαιδευτικής ρομποτικής” του Τμήματος Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας και τα προγράμματα “Επεξεργασία γκρι νερών με καλλωπιστικά φυτά” και “Η Φύση στο μικροσκόπιο” του Τμήματος Περιβάλλοντος.

Η επίσκεψη έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές και τις μαθήτριές μας να χρησιμοποιήσουν τον εργαστηριακό εξοπλισμό των τμημάτων αυτών και να έρθουν σε επαφή με τεχνολογίες αιχμής, αποκτώντας δεξιότητες χρήσιμες για το παρόν και το μέλλον τους. Το σχολείο μας έχει δώσει έμφαση κατά τη φετινή χρονιά σε τέτοιου είδους δράσεις. Οι μαθητές μας είχαν ήδη τη δυνατότητα να διδαχθούν τα σχετικά με τον Προγραμματισμό, μέσα από πληθώρα δράσεων, ενώ αυτή τη στιγμή βρίσκεται σε εξέλιξη πρόγραμμα Ρομποτικής για τους μεγαλύτερους μαθητές και μαθήτριές μας.

Την ίδια ημέρα οι μαθητές/τριές μας επισκέφτηκαν το Μουσείο Θεόφιλου στη Βαρειά, όπου είχαν τη δυνατότητα να θαυμάσουν έργα του μεγάλου αυτού ζωγράφου.