ΒΡΑΒΕΥΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΤΙΚΕΤΑ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΕΡΓΟ ” CULTURAL TREASURES INTAGIBLE HERITAGE”

✨ Μεγάλη χαρά και τιμή!
Το Σχολείο μας βραβεύτηκε με την Εθνική και Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας για τη συμμετοχή του στο Ευρωπαϊκό Έργο «Cultural Treasures – Intagible heritage» (Θησαυροί Πολιτισμού – Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά)
Η βράβευση αυτή αποτελεί την ανταμοιβή των κόπων, της συνέπειας και της προσπάθειας που κατέβαλαν οι μαθητές μας σε όλη τη διάρκεια του έργου. Με ενθουσιασμό, υπευθυνότητα και διάθεση για μάθηση, συμμετείχαν ενεργά σε κάθε στάδιο, μαθαίνοντας, δημιουργώντας και ανακαλύπτοντας τον ευρωπαϊκό χώρο μέσα από το δικό τους ταξίδι γνώσης.
Η υψηλή βαθμολογία του έργου μας από την ευρωπαϊκή επιτροπή αξιολόγησης επιβεβαιώνει ότι οι δράσεις μας άγγιξαν υψηλά ποιοτικά κριτήρια και ότι η ομάδα μας κατάφερε να ξεχωρίσει ανάμεσα σε πλήθος συμμετοχών από όλη την Ευρώπη.
🎉 Θερμά συγχαρητήρια στις μαθήτριες και στους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Αγίου για την αφοσίωση και τη δημιουργικότητά τους.
🙏 Ένα μεγάλο «ευχαριστώ» στη συνεργάτιδά μας κ. Μαρούλα Τσουλκανά, στη Διευθύντρια του Σχολείου μας κ. Ευαγγελία Λιαροπούλου, καθώς και στους συναδέλφους κ. Παναγιώτη Τιμιοσίδη και κ. Αντώνη Ζαρίφη για την πολύτιμη συμβολή τους.
Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς για τη στήριξή τους, όπως και τους εταίρους μας για την εξαιρετική συνεργασία.
EYROPAIKH
EYROPAIKH PAIDION

NEKTARIA SKOYRTANIOTH ETIKETA ETIKETA MATHHTON

 

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2025 -2026 EU Code Week – Ερατοσθένης Eυρωπαϊκή Εβδομάδα Διαστήματος 2025

Stigmiotypo othonhs 2025 10 16 150912Συμμετοχή των τάξεων του σχολείου μας στις δραστηριότητες του κώδικα του Ερατοσθένη: https://codeweek.eu/codeweek4all

Οι μαθητές μετατρέπονται σε «ρομπότ» και «προγραμματιστές». Στόχος τους είναι, χρησιμοποιώντας τις τρεις βασικές εντολές:

  • 🟩 Πήγαινε μπροστά🟦 Στρίψε δεξιά 🟥  Στρίψε αριστερά

να οδηγήσουν το «ρομπότ» να φτάσει στο κουτί-έκπληξη πάνω σε μια σκακιέρα φτιαγμένη στο προαύλιo.

1η Δραστηριότητα  Τα ρομπότ στη ζωή μας

  • Προβάλλεται ένα σύντομο βίντεο για τα ρομπότ και τις εφαρμογές τους στην καθημερινή ζωή (π.χ. ρομπότ στην ιατρική, στη βιομηχανία, στην εξερεύνηση).
  • Ακολουθεί συζήτηση με τα παιδιά: Πού συναντάμε ρομπότ γύρω μας; Τι μπορούν και τι δεν μπορούν να κάνουν τα ρομπότ;Ποιος τους λέει τι να κάνουν;

📍Στόχος: Να αντιληφθούν ότι τα ρομπότ εκτελούν εντολές που τους δίνουν οι άνθρωποι.

 2η δραστηριότητα  Παίζουμε τον ρόλο του ρομπότ και του προγραμματιστή

  • Στο προαύλιο φτιάχνεται μια μικρή σκακιέρα στο έδαφος με χαρτοταινία
  • Σε ένα από τα τετράγωνα τοποθετείται ένα κουτί-έκπληξη (π.χ. χρωματιστά μπαλόνια)
  • Ένα παιδί αναλαμβάνει τον ρόλο του ρομπότ και ένα άλλο τον ρόλο του προγραμματιστή.
  • Ο «προγραμματιστής» δίνει σειρά εντολών χρησιμοποιώντας τις κάρτες Cody Roby για να οδηγήσει το «ρομπότ» ως το κουτί.
  • 📍Στόχοι: Να βιώσουν οι μαθητές τη διαδικασία του προγραμματισμού μέσα από παιχνίδι, να αναπτύξουν συνεργατικό πνεύμα και δημιουργική σκέψη και να εξοικειωθούν με την τεχνολογία.

 

TTTFOTOPPPLLL

5c43740a 8363 421b 9158 ef9b1181c3fd b854f01a d165 4130 a0a8 dcadda80acf1

NEKTARIA30817169 a56c 41b1 9b42 5d9ed2169300

6/10/2025  Εβδομάδα Διαστήματος 2025   Ερατοσθένης Ηλιακό Σύστημα

Ανάγνωση του βιβλίου του Philip Buding «Give me some space»   Θέλω να πάω στο διάστημα

Το βιβλίο διαβάστηκε από το διάστημα σε 1.000.000 παιδιά από την αστροναύτη Shannon Walker. BINTEO ΘΕΛΩ ΝΑ ΠΑΩ ΣΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ

Screen Shot 2025 02 28 at 21.35.21 AntigrafhdiorthBIBLBIBLIO0a93d6a7 b220 4fa5 80eb 1148f677f52b Antigrafh4941571f 3b2a 4887 ac98 472ce73a7f11 11f71bb80 fcaf 459e b8df a1f2e0e753009418e100 9b56 4094 998f e21ebf9f9a3178435c7f 6dbd 4b95 8c1f af296c876031f183e4d6 f394 496f 8627 efb5121ae029

 

 

Παρουσίαση δράσεων Δημ. Σχολ. Αγίου 2024-2025 και του Ευρωπαϊκού “Cultural Treasures Intagible Heritage” σε γονείς και την τοπική κοινωνία “Ο θρύλος της Ντούμινας”

Άυλη πολιτιστική κληρονομιά  Συνοπτική Παρουσίαση του Ευρωπαϊκού έργου “Cultural Treasures Intagible heritage” στους γονείς του σχολείου και την τοπική κοινωνία. 

PAROYSIASH

Κλείσιμο του Ευρωπαϊκού έργου Cultural Treasures με τη θεατρική αναπαράσταση του τοπικού θρύλου του γεφυριού της Κβέλας και το στοίχειωμα της Ντούμινας. 

NTOYMINA THRYLOS NTOYMINASNTOYM

Στην τελική συνάντηση του έργου μας, ζητήσαμε από τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς μας να αξιολογήσουν το έργο με τρεις λέξεις και δημιουργήσαμε ένα σύννεφο λέξεων με την εφαρμογή «Mentimeter».

Μοιραζόμαστε μαζί σας το τελικό μας προϊόν, γράφοντας στίχους με αυτές τις λέξεις και χρησιμοποιώντας τις παραδοσιακές μελωδίες των χωρών-εταίρων του έργου μας και την τεχνητή νοημοσύνη. Ακούστε το τραγούδι συνεργατικό αποτέλεσμα όλων των χωρών με το εργαλείο Suno.

Πιστοποιητικά συμμετοχής για όλα τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου Αγίου

ANTRIANA CERTIFICATE


Φόρτωση PDF…

 

Cultural Treasures Intagible Heritage Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά Αξιολόγηση Κλείσιμο προγράμματος

Με τους μαθητές μας αξιολογήσαμε τις δράσεις μας γράψαμε στο φόρουμ της Esep και αποτυπώσαμε με μια λέξη τις εντυπώσεις τους από το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα στο ψηφιακό εργαλείο mentimeter με σκοπό να δημιουργηθεί σε συνεργασία με τους μαθητές των άλλων χωρών ένα  συνεργατικό συννεφόλεξο.

https://www.menti.com/aldgtwivdbwk

Stigmiotypo othonhs 2025 06 10 145818

Ακολούθησαν ψηφιακές έρευνες αξιολόγησης για τους μαθητές, τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς

 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScl2YCvQKLzEWdNqnOngU4aRTt5DRROY52Fyqap4ljkqeJXrw/viewform

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc1IjUCvrMWzICgPhnk7Q7v2iScRhcwpoF6UYK4UJxfoPD8Zg/viewform

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf8KKffpuF0AtqOk6PgC0nGsFq8a6EoZyhn585hs4udUqxohA/viewform

Κλείνουμε το ευρωπαϊκό πρόγραμμα με την αναβίωση του θρύλου της Ντούμινας , τοπικού θρύλου του χωριού μας από τον συγγραφέα Αναστ. Παπαποστόλου ( Μύθοι και θρύλοι της Β. Εύβοιας)

Ο θρύλος συνδέθηκε με το στέριωμα του πετρόκτιστου γεφυριού, το γεφυριού της Κβέλας, όταν στοιχειώθηκε μια όμορφη κοπέλα, η Ντούμινα.

Οι μαθητές μας σε χειροτεχνίες και κατασκευές σκηνικών…

NTOYM EIKONAgefyrigefyri 2

skhnika skhnika 2 shnika 3 skhnika 4skhnikSKHN

 

Ευρωπαϊκό Cultural Treasures Intagible Heritage Παραδοσιακοί χοροί, παραδοσιακά παιχνίδια- Παροιμίες Ιδιώματα-Ψηφιακά ημερολόγια Ειδικών και Παραδοσιακών ημερών- Το κτίριο μιλάει -Hμέρα E twinning 9 May

Παραδοσιακοί χοροί στην αυλή του σχολείου μας

Κοινό βίντεο παραδοσιακών χορών από όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία του Ευρωπαϊκού προγράμματος.

Oι μαθητές μας χορεύουν τον χορό των κουταλιών τον παραδοσιακό χορό της Τουρκίας.( KONYA SPOON DANCE)

Παραδοσιακά παιχνίδια στην αυλή 

Τα infographic των παιχνιδιών μας

 

THE APPLES 1Handkerchief  Rubber Band  

Κοινό ebook στο Canva με τα infografic των παραδοσιακών παιχνιδιών

 https://www.canva.com/design/DAGp_SIDykU/NQpGivfEKACLt-hAMhuyMQ/view?utm_content=DAGp_SIDykU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=viewer

 Τυφλόμυγα με λάστιχο : Ένα παιχνίδι που έφτιαξαν τα παιδιά.

 

aylhAAAYLH

Παροιμίες Ιδιώματα e book Cultural Treasures με παροιμίες και ιδιώματα των συνεργαζόμενων χωρών 

https://app.bookcreator.com/library/-OQSGvlB8RkyTC8olsEF

paroimies idiomataParoimia 1h 1Paroimia 2h 1paroimia 3hparoimies idiomparoimies

Ψηφιακά ημερολόγια Ειδικών και Παραδοσιακών ημερών των συνεργαζόμενων χωρών του Cultural Treasures Intagible Heritage

ortak takvimmart 2 nisan 1 may 7

“Το κτίριο μιλάει” Ψηφιακή ξενάγηση στο Λαογραφικό Μουσείο Αγίου

E twinning day 9 May 2025  Η συμμετοχή της χώρας μας με το γράμμα Α (σύμβολα Ελλάδας: Παρθενώνας και στεφάνι ελιάς) από την ημέρα εορτασμού για την ημέρα Etwinning 

7f9df623 0f08 4f8e b7c2 1081752a605eDAY

Tο κοινό βίντεο από τη συνεργατική δράση 

Για το κλείσιμο του προγράμματος επιλέξαμε να δραματοποιήσουμε με τους μικρούς μας μαθητές, έναν τοπικό θρύλο, τον Θρύλο της Ντούμινας.

Ακόμη παρουσιάσαμε με power point το Ευρωπαϊκό μας έργο στους γονείς και την τοπική κοινωνία. O σύνδεσμος περιέχει την παρουσίαση, τη δραματοποίηση του θρύλου και το κλείσιμο του προγράμματος με το τελικό βίντεο ( στίχοι και μουσική από όλες τις χώρες) Πατήστε τον σύνδεσμο

https://blogs.sch.gr/skourtani/2025/06/16/paroysiasi-draseon-dimotikoy-scholeioy-agioy-2024-2025/

2o Ευρωπαϊκό Etwinning έργο “Eρατοσθένης 2025”

logo 400x400 1

Στο Ευρωπαικό Etwinning έργο «Το πείραμα του Ερατοσθένη 2025» Μαθητές από όλες τις ηπείρους συνεργάζονται για να αναπαράγουν ένα από τα 10 πιο όμορφα πειράματα όλων των εποχών της επιστήμης: τη μέτρηση της περιφέρειας της Γης από τον Ερατοσθένη.
Ένα ευρωπαϊκό έργο με χώρες από όλη την Ευρώπη αλλά και παγκόσμιο σε συνεργασία με τη Βιβλιοθήκη της Αλεξάνδρειας και άλλα πανεπιστήμια της Αμερικής και της Ασίας.