Άρθρα ανά μήνα: Νοέμβριος 2025
Μουσείο Πολεμικής Αεροπορίας
Την Τρίτη 18 Νοεμβρίου 2025, οι μαθητές της τάξης μας στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων με θέμα : « Φυσικός πολύ – οδηγός του τόπου μας» επισκέφθηκαν το μοναδικό στο είδος του Μουσείο της Πολεμικής Αεροπορίας στο ΑΤΑ, που περιλαμβάνει σπάνια εκθέματα από όλη την Ελλάδα. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στο Μουσείο με τίτλο ″Μορφές Αεροπορικού Πνεύματος″, είδαν διάφορα cockpit αεροσκαφών, στα οποία μπόρεσαν να μπουν μέσα και να αισθανθούν για λίγο σαν τους πιλότους μας. Είδαν πολλά ηλεκτρονικά εξαρτήματα (όπως radar) που χρησιμοποιούνται από επίγειους σταθμούς και αεροσκάφη για διάφορες αποστολές, διάφορους τύπους πυραύλων και βομβών (συμβατικές και μία πυρηνική), εξωτερικές δεξαμενές, καυσίμων, πολυβόλα αεροσκαφών, κάποιους κινητήρες, όργανα έρευνας και διάσωσης, αλλά και ένα πραγματικό αεροσκάφος τύπου F-104 (starfighter).
Στη συνέχεια μπήκαν σε δύο εξομοιωτές πτήσης (flight simulators), και για λίγα λεπτά της ώρας αισθάνθηκαν σαν πιλότοι, πλοηγώντας ένα F-16 Block 52 σε αληθοφανείς συνθήκες, φορώντας μια ειδική κάσκα 3D.
«Κυκλοφορώ με ασφάλεια»
|
Θεματικός Κύκλος: Ζω καλύτερα- Ευ ζην Επιμέρους Θεματικές Ενότητες/Υποενότητες: ΥΓΕΙΑ : Οδική ασφάλεια |
|
Ο δικός μας τίτλος: «Κυκλοφορώ με ασφάλεια» |
Μάθαμε πώς να ποδηλατούμε με ασφάλεια!
Συζητησαμε για την ασφαλή μετακίνησή μας στους δρόμους της πόλης. Μάθαμε τα σήματα και φτιάξαμε πινακίδες !
και τραγουδήσαμε !
Επίσκεψη στο Μουσείο Θεσσαλικής Ζωής
Οι μαθητές της ταξης μας στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων με θέμα : « Φυσικός πολύ – οδηγός του τόπου μας» τη Δευτέρα 3 Νοεμβρίου επισκέφτηκαν το Μουσείο Θεσσαλικής Ζωής, στην Ελάτεια Λάρισας.Οι μαθητές μας ήρθαν σε επαφή με το φυσικό περιβάλλον, γνώρισαν τις παραδοσιακές αγροτικές δραστηριότητες, κάνοντας ένα ταξίδι στον χρόνο.Η διδακτική επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια της Δράσης Ενεργού Πολίτη που αποβλέπει στη γνωριμία και την προστασία της τοπικής φυσικής κληρονομιάς.
Στον όμορφο χώρο της οικογένειας Συρμακέζη, τα παιδιά πήραν πληροφορίες για το πολύτιμο δέντρο της ελιάς, γεύτηκαν τους καρπούς της, γνώρισαν εργαλεία οικιακών και αγροτικών εργασιών. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε στο χωράφι μέσω βιωματικών δράσεων, όπου άπλωσαν τα πανιά, πήραν τα χτένια και μάζεψαν τους καρπούς των ελαιόδεντρων.
.Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Κώστα και την κ. Δέσποινα για την άψογη ξενάγηση και τη θερμή φιλοξενία.
«Μιλάω για το σώμα μου – Έχω δικαιώματα»
Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα : «Έχω κι εγώ δικαιώματα, είμαι παιδί» , οι μαθητές και οι μαθήτριες της τάξης μας υλοποίησαν τη δράση «Μιλάω για το σώμα μου – Έχω δικαιώματα». Στόχος της δράσης ήταν τα παιδιά να γνωρίσουν καλύτερα το σώμα τους, να κατανοήσουν ότι τους ανήκει και να μάθουν πώς να προστατεύουν την προσωπική τους ασφάλεια.
Μέσα από συζήτηση, παραδείγματα και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά έμαθαν να ξεχωρίζουν τα καλά αγγίγματα, που μας κάνουν να νιώθουμε όμορφα και ασφαλή, από τα αγγίγματα που δεν μας αρέσουν ή μας κάνουν να αισθανόμαστε άβολα. Τονίστηκε ότι κάθε παιδί έχει δικαίωμα να λέει «όχι», να εκφράζει τα συναισθήματά του και να μιλάει σε έναν ενήλικα που εμπιστεύεται όταν κάτι το προβληματίζει.
Η δράση μας επεκτάθηκε πέρα από την ατομική προστασία, συνδέοντας τα δικαιώματα του παιδιού με την έννοια του ενεργού πολίτη. Τα παιδιά συνειδητοποίησαν ότι ο σεβασμός στο δικό μας σώμα είναι το πρώτο βήμα για τον σεβασμό στα δικαιώματα των άλλων.
Ως μικροί ενεργοί πολίτες, συζητήσαμε τη σημασία του:
-
Αμοιβαίου Σεβασμού: Αναγνωρίζουμε και σεβόμαστε την «προσωπική ζώνη» των συμμαθητών μας.
-
Σπασίματος της Σιωπής: Ενεργός πολίτης είναι αυτός που δεν μένει θεατής στην αδικία, αλλά μιλάει και δρα για να προστατεύσει τον εαυτό του και την ομάδα του.
-
Κοινωνικής Ευθύνης: Η ασφάλεια της τάξης μας είναι συλλογική υπόθεση. Μαθαίνουμε να ακούμε και να στηρίζουμε ο ένας τον άλλον.
Η τάξη μας συζήτησε σημαντικές έννοιες όπως ο σεβασμός, η προσωπική ζώνη, η αυτοπροστασία και η αξία της επικοινωνίας. Με απλό και κατανοητό τρόπο, τα παιδιά κατέκτησαν βασικές γνώσεις για τα δικαιώματά τους και τη σημασία της ασφάλειας στην καθημερινότητά τους.
Η δράση ολοκληρώθηκε με ομαδικές εργασίες, όπου οι μαθητές αποτύπωσαν με ζωγραφιές και σύντομα μηνύματα όσα έμαθαν, τονίζοντας ότι κάθε παιδί έχει δικαίωμα να νιώθει ασφαλές, να ακούγεται και και να βλέπει το σώμα του και την προσωπικότητά του να αντιμετωπίζονται με σεβασμό.
Η δράση ολοκληρώθηκε με την υπόσχεση των παιδιών να παραμείνουν «φύλακες» των δικαιωμάτων τους, δρώντας πάντα με θάρρος και αλληλεγγύη.


















































