Στο πλαίσιο της προετοιμασίας για την παρουσίαση της ερευνητικής μας εργασίας στην εκδήλωση του προγράμματος Ecomobility, οι εκπαιδευόμενοι της ομάδας και οι εκπαιδευτικοί ζήσαμε μια διαδρομή γεμάτη προκλήσεις, δημιουργικότητα και ουσιαστική συνεργασία.

Από τις πρώτες συναντήσεις μέχρι την τελική πρόβα, η ομάδα λειτούργησε σαν μια μικρή κοινότητα. Ανταλλάξαμε ιδέες, συζητήσαμε, διαφωνήσαμε δημιουργικά και τελικά συνθέσαμε τις απόψεις και τα ευρήματά μας σε ένα ενιαίο αποτέλεσμα. Κάθε μαθητής ανέλαβε ρόλο και ευθύνη, νιώθοντας ότι η συμβολή του είναι σημαντική για τη συνολική εικόνα της παρουσίασης.

Οι πρόβες ήταν πολλές και συστηματικές. Δουλέψαμε στον λόγο, στη σωστή διαχείριση του χρόνου, στη σαφήνεια των επιχειρημάτων και στην αυτοπεποίθηση με την οποία θα σταθούμε μπροστά στο κοινό. Υπήρξαν στιγμές πίεσης και άγχους — ειδικά όσο πλησίαζε η ημέρα της εκδήλωσης — όμως η αλληλοϋποστήριξη και το θετικό κλίμα της ομάδας μάς βοήθησαν να ξεπεράσουμε τις δυσκολίες. Κάθε πρόβα μάς έκανε πιο έτοιμους και πιο δεμένους.

Η πίεση μετατράπηκε σε κίνητρο. Μαθαίνοντας να ακούμε ο ένας τον άλλον, να σεβόμαστε τον χρόνο και την προσπάθεια όλων, καταφέραμε να εξελιχθούμε όχι μόνο ως ομάδα εργασίας αλλά και ως άνθρωποι.

Η εμπειρία αυτή δεν ήταν απλώς μια σχολική υποχρέωση. Ήταν ένα μάθημα συνεργασίας, υπευθυνότητας και πίστης στη συλλογική προσπάθεια. Και αυτό είναι ίσως το σημαντικότερο αποτέλεσμα από όλα.

Ελπίζουμε το τελικό αποτέλεσμα της παρουσίασης να δικαιώσει τον κόπο μας!

Βασιλική, Γιώργο, Σπυριδούλα Κ., Ευγενία, Βάσω, Άννα, Ελένη, Σπυριδούλα Λ. και Παναγιώτα είμαστε περήφανοι για εσάς! (κι ας γκρινιάξαμε λίγο παραπάνω…)

Καλή μας επιτυχία αύριο!!

Ο Δήμος Ξηρομέρου και το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Ξηρομέρου σας προσκαλούν στην εκδήλωση παρουσίασης της εργασίας με τίτλο:

«Αστακός 2035: Από τον Παραδοσιακό Αστακό… στο Smart Coastal City»,
στο πλαίσιο του προγράμματος ECOMOBILITY.

Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026 και ώρα 5:30 μ.μ., στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του Δημαρχείου Ξηρομέρου.

Οι εκπαιδευόμενες και οι εκπαιδευόμενοι του ΣΔΕ Ξηρομέρου παρουσιάζουν τα αποτελέσματα της έρευνάς τους για τη βιώσιμη κινητικότητα, την ανθεκτικότητα και την κλιματική ουδετερότητα, καταθέτοντας προτάσεις για το μέλλον της πόλης μας.

Σας καλούμε να τιμήσετε με την παρουσία σας την εκδήλωση και να συμμετάσχετε στον ανοιχτό διάλογο για τον Αστακό του 2035.

Την Τρίτη 31/3 συναντήσαμε διαδικτυακά το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Ξάνθης και το εκτός έδρας τμήμα Κενταύρου  σε κλίμα συνεργασίας και δημιουργικού διαλόγου, με βασικό στόχο την ανταλλαγή εμπειριών και καλών πρακτικών γύρω από τη συμμετοχή σε ευρωπαϊκά προγράμματα κινητικότητας Erasmus+.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, οι εκπαιδευόμενοι και οι εκπαιδευτές του ΣΔΕ Ξηρομέρου παρουσίασαν την εμπειρία τους από το εκπαιδευτικό ταξίδι στη Μάλτα, το οποίο υλοποιήθηκε στο πλαίσιο προγράμματος Erasmus+. Μέσα από αφηγήσεις και προσωπικές μαρτυρίες, αναδείχθηκαν τα πολλαπλά οφέλη της συμμετοχής: η ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των εκπαιδευομένων, η ανάπτυξη γλωσσικών και κοινωνικών δεξιοτήτων, η επαφή με διαφορετικές κουλτούρες και εκπαιδευτικά συστήματα, καθώς και η καλλιέργεια της ευρωπαϊκής συνείδησης.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στις προκλήσεις που αντιμετωπίστηκαν πριν και κατά τη διάρκεια της κινητικότητας, αλλά και στους τρόπους με τους οποίους αυτές ξεπεράστηκαν μέσα από τη συνεργασία, την ομαδικότητα και την κατάλληλη προετοιμασία. Η ανταλλαγή εμπειριών αποτέλεσε πολύτιμο εργαλείο για τα ΣΔΕ Ξάνθης, τα οποία ετοιμάζονται να υλοποιήσουν τη δική τους εκπαιδευτική κινητικότητα στην Ισπανία.

Ο διάλογος που αναπτύχθηκε υπήρξε ουσιαστικός και εποικοδομητικός, ενισχύοντας το αίσθημα δικτύωσης και αλληλοϋποστήριξης μεταξύ των δύο σχολικών μονάδων.

Η συνάντηση ολοκληρώθηκε με την κοινή διαπίστωση ότι τα προγράμματα Erasmus+ αποτελούν σημαντικό πυλώνα εξωστρέφειας και αναβάθμισης της εκπαιδευτικής διαδικασίας στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας. Παράλληλα, επιβεβαιώθηκε η πρόθεση συνέχισης της συνεργασίας και στο μέλλον, με στόχο την ανταλλαγή γνώσεων, εμπειριών και καλών πρακτικών που ενδυναμώνουν τους εκπαιδευόμενους και διευρύνουν τους ορίζοντές τους.

Το Σχολείο μας συμμετέχει στο πανελλήνιο πρόγραμμα Ecomobility – Eco²mobility 2025–26, μια πρωτοβουλία του οργανισμού ECOCITY που προωθεί την οικολογική μετακίνηση, τη βιώσιμη ανάπτυξη και τη συμμετοχή των πολιτών.
Στόχος της ομάδας μας είναι να γνωρίσουμε πώς η τεχνολογία, όταν υπηρετεί τον άνθρωπο και το περιβάλλον, μπορεί να βελτιώσει ουσιαστικά τη ζωή σε μια μικρή επαρχιακή πόλη όπως ο Αστακός.

Το έργο μας έχει τίτλο «Αστακός 2035: Σχέδιο Έξυπνης Πόλης – από τον παραδοσιακό Αστακό στο Smart Coastal City». Την οκταμελή ομάδα εκπαιδευομένων συντονίζει και καθοδηγεί ο εκπαιδευτής του Περιβαλλοντικού γραμματισμού του σχολείου μας κος Νικόλαος Πέρρος.
Στο πλαίσιο αυτής της ερευνητικής εργασίας, την Παρασκευή 27/3/2026,  η Ομάδα Δράσης συνάντησε το Δήμαρχο Ξηρομέρου κ. Ιωάννη Τριανταφυλλάκη και τον Αντιδήμαρχο κ. Ελευθέριο Μάντζαρη προκειμένου να συζητήσει και να ενημερωθεί για τα έργα που υλοποιούνται ή σχεδιάζονται.

Κατά τη συνάντησή μας με τον Δήμαρχο, η συζήτηση δεν περιορίστηκε στα έργα και στις υποδομές, αλλά και στον ρόλο των ίδιων των πολιτών στη διαμόρφωση του μέλλοντος της πόλης. Μέσα από τον διάλογο αυτό καταλήξαμε σε ένα ουσιαστικό συμπέρασμα: «Δεν υπάρχει έξυπνη πόλη χωρίς ενεργούς πολίτες». Η τεχνολογία από μόνη της δεν αρκεί, αν δεν συνοδεύεται από συμμετοχή, συνεργασία και συλλογική ευθύνη. Έτσι, διαμορφώθηκε και η κοινή μας πεποίθηση ότι ο «έξυπνος» Αστακός 2035 δεν είναι ένα μακρινό όνειρο• είναι ένας προσανατολισμός, ένας δρόμος συμμετοχής, ευθύνης και έμπνευσης και χτίζεται βήμα-βήμα με τη συμβολή όλων μας.

Ήταν μια σπουδαία εμπειρία για τους συμμετέχοντες μιας και εξελίχθηκε σε έναν χρήσιμο και εποικοδομητικό διάλογο τα αποτελέσματα του οποίου θα συμβάλλουν στην ολοκλήρωση του Προγράμματος που θα παρουσιαστεί στην τοπική κοινωνία σε ανοικτή εκδήλωση τις επόμενες μέρες.

Ευχαριστούμε θερμά τον Οργανισμό  ECOCITY για το όραμα και την καθοδήγησή του, τον Δήμο Ξηρομέρου για τη συνεργασία και τη συνεχή στήριξη, υλική και ηθική, και κυρίως τους εκπαιδευόμενους και εκπαιδευτές του Σ.Δ.Ε. Ξηρομέρου, που με μεράκι και επιμονή οραματίζονται, συμμετέχουν, δημιουργούν!

Με ιδιαίτερη συγκίνηση πραγματοποιήθηκε στο Σχολείο μας ο εορτασμός της 25ης Μαρτίου. Η διπλή αυτή γιορτή, θρησκευτική και εθνική, αποτέλεσε μια ευκαιρία για αναστοχασμό, μνήμη και τιμή προς τους αγωνιστές της Ελληνικής Επανάστασης του 1821, αλλά και προς το διαχρονικό μήνυμα της ελευθερίας.

Την Τρίτη 24 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε εκδήλωση, η οποία ανέδειξε τα ιστορικά γεγονότα της εποχής και τη σημασία τους για τη διαμόρφωση της εθνικής μας ταυτότητας. Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου, που συμβολίζει το μήνυμα της ελπίδας και της λύτρωσης, καθώς και στον αγώνα των Ελλήνων για την αποτίναξη του οθωμανικού ζυγού.

Οι εκπαιδευόμενοι συμμετείχαν ενεργά μέσα από αφηγήσεις, απαγγελίες και παρουσιάσεις αποσπασμάτων από σημαντικά έργα της ελληνικής γραμματείας. Ακούστηκαν αποσπάσματα από τους «Ελεύθερους Πολιορκημένους», τα απομνημονεύματα του Μακρυγιάννη, καθώς και ο «Θούριος» του Ρήγα Φεραίου. Παράλληλα, παρουσιάστηκαν δημοτικά τραγούδια και λογοτεχνικά κείμενα που αποτυπώνουν το πνεύμα της εποχής.

Η εκδήλωση πλαισιώθηκε από καλλιτεχνικές αναφορές και προβολή έργων που απεικονίζουν στιγμές του Αγώνα, δίνοντας στους παρευρισκόμενους τη δυνατότητα να συνδεθούν βιωματικά με την ιστορία. Μέσα από τη συλλογική προσπάθεια, αναδείχθηκε η αξία της ενότητας και της συνεργασίας, όπως αυτή εκφράστηκε και κατά τη διάρκεια της Επανάστασης.

Την Τετάρτη 25 Μαρτίου, το Σχολείο συμμετείχε στη δοξολογία που τελέστηκε στο Πνευματικό Κέντρο του Ιερού Ναού Αγίου Νικολάου Αστακού τιμώντας με σεβασμό τη θρησκευτική διάσταση της εορτής. Εκπαιδευτές και εκπαιδευόμενοι έδωσαν το «παρών» σε κλίμα κατάνυξης και ενότητας, συμμετέχοντας ενεργά στις εκδηλώσεις της τοπικής κοινωνίας.

Στη συνέχεια, πραγματοποιήθηκε  κατάθεση στεφάνου στο Ηρώο, ως ελάχιστος φόρος τιμής στους ήρωες που αγωνίστηκαν και θυσιάστηκαν για την ελευθερία της πατρίδας μας. Η στιγμή ήταν ιδιαίτερα συγκινητική, υπενθυμίζοντας σε όλους το χρέος διατήρησης της ιστορικής μνήμης και των ιδανικών της ελευθερίας, της δημοκρατίας και της εθνικής αξιοπρέπειας.

Η γιορτή ολοκληρώθηκε με ευχές για «Χρόνια Πολλά» και με την υπόσχεση ότι η ιστορική μνήμη θα παραμείνει ζωντανή μέσα από τη γνώση και τη διαρκή αναζήτηση της παιδείας.

Ζήτω η Ελευθερία!
Χρόνια πολλά Ελλάδα!

Στις 20 Μαρτίου 2026, το Σχολείο μας είχε την ευκαιρία να συμμετάσχει στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αειφορίας (ΚΕΠΕΑ) Θέρμου με τίτλο «Μονοπάτια με θέα την Τριχωνίδα – Νερόμυλοι». Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια ιδιαίτερα σημαντική μαθησιακή δράση, που συνδύασε τη βιωματική εκπαίδευση με την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι εκπαιδευόμενοι συμμετείχαν σε βιωματικό περίπατο στην περιοχή της Μυρτιάς, όπου ήρθαν σε άμεση επαφή με το φυσικό περιβάλλον της λίμνης Τριχωνίδας. Μέσα από την παρατήρηση της χλωρίδας και της πανίδας και τη μελέτη της δημιουργίας του τοπικού οικισμού, κατανόησαν τη στενή σχέση ανθρώπου και φύσης, καθώς και την επίδραση των φυσικών οικοσυστημάτων στην καθημερινή ζωή.

Ιδιαίτερα σημαντική ήταν η επίσκεψη στον παραδοσιακό νερόμυλο της Κάτω Μυρτιάς, όπου οι εκπαιδευόμενοι εργάστηκαν σε ομάδες, ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας και κριτικής σκέψης και παρουσίασαν τα αποτελέσματα της εργασίας τους. Η ομαδοσυνεργατική αυτή προσέγγιση ενίσχυσε την ενεργό συμμετοχή, την αυτοπεποίθηση και την ανταλλαγή εμπειριών μεταξύ των μελών της ομάδας.

Τα παιδαγωγικά οφέλη της συμμετοχής ήταν πολλαπλά: καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης, ανάπτυξη κοινωνικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων, ενίσχυση της βιωματικής μάθησης και σύνδεση της γνώσης με την πραγματική ζωή. Το πρόγραμμα συνέβαλε ουσιαστικά στη διαμόρφωση υπεύθυνων και ενεργών πολιτών με σεβασμό προς το περιβάλλον και την πολιτιστική κληρονομιά.

Στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής επίσκεψης, πραγματοποιήθηκε επίσης μετάβαση στην Ιερά Μονή Εισοδίων της Θεοτόκου Μυρτιάς, όπου οι συμμετέχοντες παρακολούθησαν με κατάνυξη την ακολουθία των Χαιρετισμών. Παράλληλα, ενημερώθηκαν για την πλούσια ιστορία της μονής, η οποία χρονολογείται από τον 11ο-12ο αιώνα, καθώς και για τον σημαντικό της ρόλο ως πνευματικό και εκπαιδευτικό κέντρο κατά την περίοδο της Τουρκοκρατίας. Η επαφή με το θρησκευτικό και ιστορικό αυτό μνημείο ενίσχυσε την πολιτισμική συνείδηση των εκπαιδευομένων και τους έφερε πιο κοντά στις ρίζες και την παράδοσή τους.

Το ΣΔΕ Ξηρομέρου εκφράζει τις θερμές του ευχαριστίες προς το ΚΕΠΕΑ Θέρμου για την άρτια οργάνωση και υλοποίηση του προγράμματος, καθώς και προς τα μέλη της Παιδαγωγικής Ομάδας, κ.κ. Καράνη Βαγγέλη και Μίκροβα Αντώνη, για την εξαιρετική ξενάγηση, την επιστημονική τους κατάρτιση και την υποστήριξή τους καθ’ όλη τη διάρκεια της δράσης.

Τέτοιες πρωτοβουλίες αποδεικνύουν έμπρακτα τη σημασία της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και της βιωματικής μάθησης, ενισχύοντας τον ρόλο των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας ως μοχλού προσωπικής ανάπτυξης και κοινωνικής ευαισθητοποίησης.

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση, το ΣΔΕ Ξηρομέρου ανταποκρίθηκε στην πρόσκληση του Συλλόγου Γυναικών Αστακού και συμμετείχε στον εορτασμό για την Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας, που πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 7 Μαρτίου στο «Giannis Village».

Το σχολείο μας συμμετείχε ενεργά με την ομιλία της εκπαιδευτικού του σχολείου μας, κας Μαρίας Αβδουλά – Δεμερούκη, η οποία ανέδειξε τη διαχρονική πορεία της γυναίκας, από τις θυσίες των εργατριών της Νέας Υόρκης το 1857 και τις ηρωίδες της Εξόδου του Μεσολογγίου, μέχρι τις σύγχρονες κατακτήσεις γυναικών όπως η Ελένη Γλύκατζη-Αρβελέρ. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη γυναίκα του Ξηρομέρου, η οποία με υπομονή και αξιοπρέπεια αποτελεί τον αθόρυβο στυλοβάτη της τοπικής μας κοινωνίας.

Η παρουσία των μαθητριών μας σε αυτή την εκδήλωση δεν ήταν μόνο μια ευκαιρία ψυχαγωγίας, αλλά μια ουσιαστική βιωματική δράση με πολλαπλά οφέλη:

• Ενδυνάμωση και Αυτοπεποίθηση: Οι μαθήτριές μας, γυναίκες που παλεύουν καθημερινά να ισορροπήσουν ανάμεσα στους πολλούς τους ρόλους, είδαν την προσπάθειά τους για μάθηση και εξέλιξη να αναγνωρίζεται ως μέρος ενός ευρύτερου αγώνα για καταξίωση.
• Κοινωνική Ένταξη: Η ενεργός συμμετοχή τους σε δράσεις της τοπικής κοινότητας ενισχύει τους δεσμούς του σχολείου με την κοινωνία του Αστακού και του Ξηρομέρου γενικότερα.
• Ιστορική και Κοινωνική Συνείδηση: Μέσα από την αναδρομή στους γυναικείους αγώνες, οι εκπαιδευόμενες ήρθαν σε επαφή με τις αξίες της ισότητας και του σεβασμού, κατανοώντας ότι η γνώση και η παιδεία είναι τα ισχυρότερα όπλα για την κατάρριψη των εμποδίων.

Οι μαθήτριές μας δεν ήταν απλοί θεατές. Με τη δυναμική τους παρουσία, απέδειξαν ότι το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας είναι ένας ζωντανός οργανισμός που παράγει πολιτισμό και ήθος. Η συμμετοχή τους αποτελεί το ζωντανό παράδειγμα ότι ο αγώνας για αυτοβελτίωση και αξιοπρέπεια δεν σταματά ποτέ, εμπνέοντας και τις υπόλοιπες γυναίκες της περιοχής να διεκδικήσουν τη δική τους «δεύτερη ευκαιρία» στη γνώση και τη ζωή.

Συγχαίρουμε τον Σύλλογο Γυναικών Αστακού για την εξαιρετική διοργάνωση και ευχαριστούμε όλους όσοι συνέβαλαν σε αυτή την όμορφη βραδιά τιμής και διεκδίκησης.

Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό, το Σχολείο μας συμμετείχε και φέτος στο Αστακιώτικο Καρναβάλι, την Κυριακή της Αποκριάς, χαρίζοντας κέφι, χρώμα και αισιοδοξία στη μεγάλη γιορτή της πόλης.

Με έμπνευση από την παράδοση, το χιούμορ και τη χαρά της ζωής, εκπαιδευόμενοι και εκπαιδευτές άφησαν για λίγο τα θρανία και τις αίθουσες και έστησαν το δικό τους πολύχρωμο τσαντίρι στην καρδιά της παρέλασης! Ντυμένοι τσιγγάνοι, γεμάτοι ζωντάνια, μουσική, πειράγματα και αυτοσχεδιασμό,  απέδειξαν πως η ζωή θέλει τόλμη, γέλιο και… δεύτερες ευκαιρίες!

Το «Τσαντίρι Δεύτερης Ευκαιρίας» δεν ήταν απλώς μια αποκριάτικη συμμετοχή. Είναι ένα μήνυμα αισιοδοξίας, αποδοχής και δημιουργικότητας. Είναι η απόδειξη πως όταν οι άνθρωποι ενώνονται, μαθαίνουν, ονειρεύονται και συνεργάζονται, μπορούν να μετατρέψουν κάθε ευκαιρία σε γιορτή!

Μέσα από την κοινή προετοιμασία και παρουσία, ενισχύθηκε το πνεύμα ομαδικότητας που χαρακτηρίζει το σχολείο μας, ενώ παράλληλα αναδείχθηκε το μήνυμα της δεύτερης ευκαιρίας στη μάθηση και στη ζωή, αποδεικνύοντας έμπρακτα ότι η εκπαίδευση δεν περιορίζεται στους τοίχους μιας αίθουσας, αλλά συνδέεται με την κοινωνία, τον πολιτισμό και τη χαρά της συμμετοχής.

Ευχαριστούμε το Δήμο Ξηρομέρου και τους ανθρώπους του για τη φιλοξενία και την άψογη οργάνωση καθώς και όλους όσοι συμμετείχαν και στήριξαν την προσπάθειά μας και συνέβαλαν στην επιτυχημένη παρουσία μας στη φετινή διοργάνωση. Ιδιαίτερα ευχαριστούμε την εκπαιδεύτρια του σχολείου μας κ. Καπώνη Παναγιώτα για τη χορογραφία και το συντονισμό της Δράσης!

Με ιδιαίτερη επιτυχία και σε ζεστό, εορταστικό κλίμα πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 7 Φεβρουαρίου 2026 η εκδήλωση κοπής της Πρωτοχρονιάτικης Πίτας του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Ξηρομέρου, στον όμορφο χώρο του Κτήματος «Ιόνιο» στον Αστακό.

Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους εκπρόσωποι του Δήμου, των Τοπικών Κοινοτήτων, της Λιμενικής Αρχής, του Κέντρου Υγείας, της Εκπαιδευτικής Κοινότητας και Πολιτιστικών Συλλόγων της περιοχής. Εκπαιδευόμενοι, απόφοιτοι, εκπαιδευτικό προσωπικό, φίλοι και υποστηρικτές του σχολείου έδωσαν το «παρών», δημιουργώντας μια ζεστή ατμόσφαιρα χαράς, συνεργασίας και αισιοδοξίας για τη νέα χρονιά.

Την Πρωτοχρονιάτικη Πίτα ευλόγησε ο Πανοσιολογιότατος Αρχιμανδρίτης πατέρας Δαυίδ, ο οποίος με λόγο απλό και ουσιαστικό απευθύνθηκε στους παρευρισκόμενους, εξήρε το έργο του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας και προέτρεψε όσους το σκέφτονται να κάνουν το βήμα και να εγγραφούν στο σχολείο, τονίζοντας τη σημασία της γνώσης και της προσωπικής εξέλιξης σε κάθε ηλικία.

Η Διευθύντρια του Σχολείου τόνισε τη διαχρονική αξία και τον κοινωνικό ρόλο του θεσμού των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας. Επεσήμανε τη σημασία της διά βίου μάθησης, της ενδυνάμωσης των ενηλίκων εκπαιδευομένων και της παροχής ίσων ευκαιριών εκπαίδευσης και προσωπικής εξέλιξης, επισημαίνοντας ότι τα ΣΔΕ αποτελούν πυλώνες κοινωνικής συνοχής και ελπίδας.

Ιδιαίτερα συγκινητική ήταν η ενεργή συμμετοχή και η άψογη συνεργασία των νυν εκπαιδευομένων με τους αποφοίτους του ΣΔΕ, οι οποίοι απέδειξαν έμπρακτα ότι ο θεσμός του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας δεν σταματά με την αποφοίτηση, αλλά συνεχίζει να ενώνει, να εμπνέει και να στηρίζει τους ανθρώπους του.

Η βραδιά χαρακτηρίστηκε από πολύ κέφι, ζωντάνια και αδιάκοπο χορό, δημιουργώντας ένα ζεστό και φιλόξενο περιβάλλον. Στη διάρκειά της πραγματοποιήθηκε και η λαχειοφόρος αγορά, η οποία σημείωσε μεγάλη επιτυχία χάρη στη γενναιόδωρη στήριξη των χορηγών. Το ΣΔΕ Ξηρομέρου εκφράζει τις θερμότερες ευχαριστίες του σε όλους τους χορηγούς και υποστηρικτές που συνέβαλαν καθοριστικά στην επιτυχία της λαχειοφόρου και της συνολικής διοργάνωσης, αποδεικνύοντας έμπρακτα τη στήριξή τους στο έργο του σχολείου.

Τυχερή της εκδήλωσης αναδείχτηκε η εκπαιδευόμενη του Δεύτερου Κύκλου Ευανθία Ζαρκαδούλα η οποία κέρδισε το φλουρί και εξασφάλισε τη θέση της στο επικείμενο δεκαήμερο εκπαιδευτικό ταξίδι στην Κύπρο στο πλαίσιο εγκεκριμένου προγράμματος Erasmus⁺, δικαιούχος του οποίου είναι το ΣΔΕ Ξηρομέρου. Της ευχόμαστε να είναι υγιής και καλότυχη!

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με ανταλλαγή ευχών για μια δημιουργική, παραγωγική και γεμάτη επιτυχίες νέα χρονιά, αφήνοντας σε όλους τους παρευρισκόμενους τις καλύτερες εντυπώσεις.

Το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Ξηρομέρου συνεχίζει με συνέπεια και όραμα το εκπαιδευτικό και κοινωνικό του έργο, με τη δύναμη των ανθρώπων του και τη στήριξη της τοπικής κοινωνίας.

Το Σχολείο μας, ενισχύοντας τον ρόλο του ως φορέα περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, κοινωνικής συμμετοχής και σύγχρονης εκπαίδευσης ενηλίκων, συμμετέχει ενεργά στο πανελλήνιο πρόγραμμα ecomobility – eco 2 mobility 2025-26, ένα πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και ευαισθητοποίησης. Σκοπός του προγράμματος είναι η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των πολιτών και των νέων αναφορικά με την οικολογική μετακίνηση και η έρευνα σχετικά με τα προβλήματα εφαρμογής των αρχών της.

Στο πλαίσιο του προγράμματος ομάδα εκπαιδευομένων του σχολείου με την καθοδήγηση του συντονιστή εκπαιδευτή τους στον Περιβαλλοντικό Γραμματισμό κ. Πέρρου Νικολάου, υλοποιούν το project με τίτλο «Αστακός 2035: Σχέδιο Έξυπνης Πόλης – από τον Παραδοσιακό Αστακό στο Smart Coastal City», το οποίο εστιάζει στις σύγχρονες προκλήσεις της αστικοποίησης, της βιώσιμης κινητικότητας, της ενεργειακής διαχείρισης και της ποιότητας ζωής στις πόλεις.

Μέσα από τις θεματικές ενότητες του έργου, οι εκπαιδευόμενοι γνωρίζουν την έννοια της «Έξυπνης Πόλης», τον ρόλο της τεχνολογίας και του Διαδικτύου των Πραγμάτων (IoT), καθώς και τις πρακτικές βιώσιμης ανάπτυξης, όπως τα έξυπνα κτίρια, η εξοικονόμηση ενέργειας και η χρήση ανανεώσιμων πηγών. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη σύνδεση της τεχνολογίας με τις πραγματικές ανάγκες των πολιτών και στο δικαίωμα όλων για ελεύθερη, ασφαλή και «πράσινη» μετακίνηση.

Την Πέμπτη 5 /2/2026, πραγματοποιήθηκε μία σημαντική δράση στο πλαίσιο του προγράμματος, κατά την οποία η παιδαγωγική ομάδα και οι εκπαιδευτές τους, συμμετείχαν σε διαδικτυακή συνάντηση και διασχολική δικτύωση με άλλα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας και τους υπεύθυνους του προγράμματος. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, έγινε ουσιαστική ενημέρωση σχετικά με τους σωστούς τρόπους επικοινωνίας, συνεργασίας και παρουσίασης των εργασιών, ενισχύοντας τις δεξιότητες λόγου, ψηφιακής επικοινωνίας και ομαδικής εργασίας των εκπαιδευομένων.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια ιδιαίτερα θετική και ενθαρρυντική εμπειρία για όλους τους συμμετέχοντες, αναδεικνύοντας τη δυναμική της δια βίου μάθησης και τη σημασία της ενεργού συμμετοχής των πολιτών στον σχεδιασμό του μέλλοντος των πόλεων τους. Η συνέχεια του προγράμματος αναμένεται με ιδιαίτερο ενδιαφέρον, καθώς οι εκπαιδευόμενοι θα κληθούν να διαμορφώσουν προτάσεις με ουσιαστικό κοινωνικό και περιβαλλοντικό αποτύπωμα.

Το ΣΔΕ Ξηρομέρου συνεχίζει να επενδύει σε δράσεις που καλλιεργούν την κριτική σκέψη, την περιβαλλοντική συνείδηση και την ενεργή πολιτειότητα, αφήνοντας το δικό του θετικό αποτύπωμα στην τοπική κοινωνία.