Άρθρα κατηγορίας "Χωρίς κατηγορία"

Μαθαίνοντας με peer mentoring για το κρέας

004 catalog 3

 

Συνημμένα:    Τα μέρη του ζώου    Ερωτηματολόγιο για ομάδες εργασίας

– Μοιράζομαι τις γνώσεις, τις εμπειρίες, τις δεξιότητές μου με τους συνεκπαιδευόμενούς μου.

– Συμβάλλω με τον τρόπο μου στην εκπαιδευτική διαδικασία

– Αναλαμβάνω και διεκπεραιώνω ρόλους με επιτυχία.

 

Θέμα: Το κρέας στη διατροφή και τη ζωή μας.

Υλικά: χάρτης με τα μέρη του μοσχαρίσιου κρέατος, ερωτηματολόγια,

κατάλογος με τα μέρη του κρέατος και τους τρόπους μαγειρέματος.

Συμμετέχοντες: όλοι ανταλλάσσουν γνώσεις και εμπειρία με αφορμή την παρουσίαση του Παναγιώτη.

Διαβάστε όλο το άρθρο »

Διαγωνισμός Γλυκού

2013-12-19 18.43.28

Μπορεί φέτος τα γλυκά να μην ήταν πολλά, στον διαγωνισμό γλυκού που κάθε χρόνο στην Χριστουγεννιάτικη εκδήλωση διοργανώνει το ΣΔΕ Μυτιλήνης αλλά ήταν πολύ νόστιμα και με αγάπη φτιαγμένα. Στην φωτογραφία η νικήτρια του διαγωνισμού Χρυσοβαλάντη Χατζέλλη.

Χριστουγεννιάτικες εκδηλώσεις

old

Την καθιερωμένη επίσκεψη στα γηροκομεία με αφορμή τα Χριστούγεννα έκανε για μία ακόμα φορά το ΣΔΕ Μυτιλήνης. Έτσι αντιπροσωπεία εκπαιδευτών και εκπαιδευομένων επισκέφτηκαν την μονή του Αγίου Ιγνατίου όπου πρόσφεραν γλυκά και συνομίλησαν με τους τροφίμους. Ενώ στο γηροκομείο Μυτιλήνης προσφέραμε γλυκά.

Debate

smedia

Την Τρίτη 10 Δεκεμβρίου στο τμήμα Α1 έγινε εργαστήριο αλληλομάθησης με την διεξαγωγή μιας λογομαχίας (debate). Θέμα της λογομαχίας ήταν «Διαδίκτυο φίλος ή εχθρός» Οι εκπαιδευόμενοι αφού χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και ορίστηκε επιτροπή κριτών αφέθηκαν να δουλέψουν ελεύθερα βάση γνώσεων που είχαν, εμπειρίες αλλά και πληροφορίες. Εξακολούθησε ένας δομημένος διάλογος τοποθετήσεων – ανταπαντήσεων. Οι κριτές ανάφεραν ότι και οι δύο ομάδες εύστοχα με πάθος και πειστικά εξ ίσου φώτισαν τις περισσότερες πτυχές του θέματος και δεν μπόρεσαν να αναδείξουν νικητή.  Συμπερασματικά ειπώθηκε ότι θα ήταν λάθος στο όνομα των σοβαρών προβλημάτων που προκύπτουν από την χρήση του διαδικτύου να αφορίζουμε συνολικά αυτό και τις νέες τεχνολογίες. Αλλά πρέπει να γνωρίζουμε ενδελεχώς τα διάφορα προβλήματα και κακοτοπιές προκειμένου να προφυλασσόμαστε καλύτερα και εμείς αλλά κυρίως να προφυλάσσουμε τα παιδιά μας. Γνωρίζω και χρησιμοποιώ συνετά και όχι δεν γνωρίζω και δεν χρησιμοποιώ.

Επίσκεψη στο Bochum της Γερμανίας

germany2013

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Το τριήμερο 1-3 Ιουλίου 2013 το ΣΔΕ Μυτιλήνης πήγε με αντιπροσωπεία του στο Bochum της Γερμανίας όπου συνεργαστήκαμε με εκπαιδευτές και εκπαιδευόμενους από Ιρλανδία, Αγγλία, Γαλλία, Ισπανία και Γερμανία στα πλαίσια  του προγράμματος Grundtvig με αντικείμενο την ομότιμη μάθηση (Peer mentoring) «H.E.L.P.». Το πρόγραμμα ήταν από κάθε πλευρά γεμάτο αφού εκπλήρωσε όλους τους στόχους (επιστημονικούς, παιδαγωγικούς, κουλτούρας, τουριστικούς, γνωριμίας, διασκέδασης και γευσιγνωσίας) . Το ραντεβού ανανεώνεται για την εξωτική Τενερίφη!!!

 

Συνέδριο «Καλές Πρακτικές στην Εκπαίδευση Ενηλίκων»

Την Παρασκευή 27-4-2012 στο  συνέδριο που διοργάνωσε η ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ με τίτλο «Καλές Πρακτικές στην Εκπαίδευση Ενηλίκων» το ΣΔΕ Μυτιλήνης με τον διευθυντή Μιχάλη Αϊβαλιώτη και την εκπαιδεύτρια Βασιλική Μπούρατζη παρουσίασαν την εφαρμογή σχεδίου δράσης ομότιμης μάθησης (project peer mentoring) αλλά και την αντίστοιχη εφαρμογή σε σχολείο ενηλίκων στην Ιρλανδία από την Doyle Sandra. Το εργαστήριο παρακολούθησαν 42 σύνεδροι από σχολεία δεύτερης ευκαιρίας αλλά και από άλλους χώρους εκπαίδευσης ενηλίκων. Προκάλεσε το ενδιαφέρον και εξελίχτηκε μια ενδιαφέρουσα συζήτηση για την μέθοδο αλλά και τον τρόπο εφαρμογής της. Σε επόμενη δημοσίευση θα παρουσιάσουμε εκπαιδευτικό υλικό σχετικό με την μέθοδο αλλά και την αξιολόγηση του εργαστηρίου από τους συνέδρους.

Παγκοσμιοποίηση στην Εκπαίδευση Ενηλίκων

Μέσω της επικοινωνίας skype ομάδα εκπαιδευομένων του ΣΔΕ Μυτιλήνης πραγματοποίηση πρακτική στον αγγλικό γραμματισμό με σύνδεση με αντίστοιχο σχολείο στα Κανάρια νησιά. Η εκπαιδεύτρια Βασιλική Μπούρατζη που διοργάνωσε την δράση δούλεψε μεθοδικά για να επιτευχθούν με επιτυχία οι στόχοι της δράσης.

Τέλος το χορευτικό τμήμα του ΣΔΕ παρουσίασε παραδοσιακούς χορούς στους συνεκπαιδευόμενους μας στην Ιβηρική.

Παρόλα αυτά εμείς θα προτιμούσαμε να ήμασταν εκεί πραγματικά και όχι εικονικά για εκπαίδευση και όχι μόνο ελπίζουμε στο μέλλον να γίνει και αυτό.

Χειροποίητο κερί

Ο εκπαιδευτής Θεόδωρος Σέντας σε εργαστήριο που οργάνωσε στο ΣΔΕ Μυτιλήνης κατασκεύασε χειροποίητα κεριά. Πλήθος από συμβουλές για την Παρασκευή του αλλά και πρακτική εφαρμογή αποδεικνύει ακόμα μια φορά ότι η μάθηση στο ΣΔΕ συνδυάζεται με πρακτικά αποτελέσματα και ευχαρίστηση δημιουργίας.

Πλήρης ανάλυση της ενότητας με παραπομπές και μυστικά μπορείτε να βρείτε παρακάτω. Διαβάστε όλο το άρθρο »

Eργαστήριο τεχνιτής παλαίωσης

Η εκπαιδεύτρια Βαλάντω Συγεώργη οργάνωσε εργαστήριο τεχνίτης παλαίωσης εικόνων στο παράρτημα του ΣΔΕ Μυτιλήνης στην Καλλονή. Το ενδιαφέρον ήταν μεγάλο, η προσπάθεια ήταν φιλότιμη από όλους, οι γνώσεις που αποκομίσαμε πολύτιμες και το αποτέλεσμα που δείχνουμε εδώ καταπληκτικό.

Κολάζ

Διαθεματική εργασία με τον Αγγλικό γραμματισμό και της Αισθητικής Αγωγής είχε το παραπάνω αποτέλεσμα. Οι εκπαιδευόμενοι με την καθοδήγηση της Β. Μπούρατζη και της Β. Φρατζόγλου δημιούργησαν μια αφίσα κολάζ.

Top
 
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων