ΣΥΓΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΛΑΧΑΝΙΚΩΝ ΣΤΟΥΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥΣ ΚΗΠΟΥΣ: ΔΕΝ ΘΕΛΕΙ ΚΟΠΟ, ΘΕΛΕΙ ΤΡΟΠΟ!
Αρθρογραφία σχολικής εφημερίδας για λαχανόκηπους… αγαπημένες σελίδες οι 14, 15 και 16
ΣΥΓΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΛΑΧΑΝΙΚΩΝ ΣΤΟΥΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥΣ ΚΗΠΟΥΣ: ΔΕΝ ΘΕΛΕΙ ΚΟΠΟ, ΘΕΛΕΙ ΤΡΟΠΟ!
Αρθρογραφία σχολικής εφημερίδας για λαχανόκηπους… αγαπημένες σελίδες οι 14, 15 και 16
Το πρόγραμμα αυτό έγινε στο 2ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Πέλλας, από τον Οκτώβριο του 2012 έως και τον Μάιο του 2013.
Συμμετείχαν σ’ αυτό και τα 26 παιδιά που φοιτούν στο νηπιαγωγείο, στο κλασικό και στο ολοήμερο τμήμα.
Το πρόγραμμα εφάρμοσαν στις τάξεις τους οι νηπιαγωγοί Βασιλική Νίκα, Μαρία Χόμπουρλου, Έρικα Έππλε, με συντονίστρια τη Βασιλική Νίκα.
«Ο λαχανόκηπός μας» – Παρουσίαση σε pdf
Αναζητούμε ιστορίες και μύθους για τα φυτά(λαχανικά, αρωματικά, καλλωπιστικά κ. ά.) που έχουμε ήδη φυτέψει ή που θα φυτέψουμε προσεχώς.
5 Μαρτίου 2013
Σπέρνουμε κρεμμύδια, αρακά και μαρούλια. Θέλουμε να τα συγκρίνουμε με αυτά που σπείραμε το Νοέμβριο. Να δούμε πόσο πιο γρήγορα θα βλαστήσουν.(ΟΛΟΗΜΕΡΟ)
14 Μαρτίου 2013
Φύτεμα τριανταφυλλιών(προσφορά του Δήμου Έδεσσας). 15 το πρωί με ψιλόβροχο και άλλες 5 στο ΟΛΟΗΜΕΡΟ σ` έναν χώρο έξω από τον αρχικά σχεδιασμένο που δουλεύαμε μέχρι τώρα. Ο κήπος μας απλώνει τις ρίζες του και παραέξω. Συνέχεια
ήταν επιτέλους η περασμένη Παρασκευή και έτσι στο Γυμνάσιο Νέου Μυλοτόπου καταφέραμε και να μαζέψουμε τα προϊόντα του κήπους μας: σπανάκι, μαρουλάκι, φρέσκα κρεμμύδια και λίγη ρόκα,
Στο σχολείο μας φέτος, στα πλαίσια περιβαλλοντικού προγράμματος δημιουργήσαμε έναν σχολικό κήπο – τον δικό μας «Κήπο της Εδέμ» – και υλοποιούμε παράλληλες δράσεις με στόχο:
Να μάθουμε να καλλιεργούμε και να σεβόμαστε τη γη αλλά και τη χειρωνακτική εργασία για να είμαστε αυτάρκεις και ενσυνείδητοι καταναλωτές με υγιεινές διατροφικές συνήθειες.
Οι μαθητές του δημοτικού σχολείου Άσπρου ζουν σε ένα χωριό που οι γονείς τους ασχολούνται κυρίως με τη γεωργία και ειδικά την καλλιέργεια λαχανικών σε θερμοκήπια. Πολλές φορές παρακολουθούν και συμμετέχουν ενεργά στη φροντίδα τους. Από αυτή τη μικρή εμπειρία έχουν αποκτήσει γνώσεις, τις οποίες θέλουν και να μοιραστούν και με την κοινότητα.