Άρθρα κατηγορίας Τεχνολογία

Εφαρμογή για παιδιά που φοιτούν σε τάξη υποδοχής (ΖΕΠ)

Όταν εργαζόμουν στην Τήλο, είχα αναλάβει τάξη υποδοχής στην οποία φοιτούσαν προσφυγόπουλα.
Από την πρώτη μέρα με βασάνιζε το πώς θα μπορέσουν αυτά τα παιδιά να πάρουν βοήθεια στο “σπίτι”, το πώς θα μπορέσουν να κουβαλήσουν στο “σπίτι” τη γνώση που τους μετέδωσα στο μάθημα.
Μετά από λίγες μέρες, γνωρίζοντας ότι όλα τα παιδιά έχουν πρόσβαση σε υπολογιστή στο κέντρο φιλοξενίας, βρήκα αρχικά μια λύση σε αυτό που με βασάνιζε.
Για καθετί, λοιπόν, που δίδασκα στα παιδιά, έφτιαχνα κι ένα αντίστοιχο βίντεο το οποίο τα παιδιά μπορούσαν να παρακολουθούν στο κέντρο φιλοξενίας. Έτσι, μπορούσαν να κάνουν εξάσκηση και να ακούνε ελληνικά χωρίς εγώ να είμαι δίπλα τους.
Αργότερα, σκέφτηκα ότι πρέπει να βρω κάτι καλύτερο. Για παράδειγμα, αν στο βίντεο με τα ζώα, ο μαθητής ήθελε να εστιάσει στη δύσκολη λέξη “καμηλοπάρδαλη”, θα έπρεπε κάθε φορά να γυρνάει το βίντεο στο αντίστοιχο δευτερόλεπτο. Έτσι έφτιαξα μια εφαρμογή, εικόνες της οποίας βλέπετε παρακάτω. Η εφαρμογή μου αποτελείται από θεματικές καρτέλες και από καρτέλες οι οποίες εστιάζουν σε ένα συγκεκριμένο γράμμα.
Στις παρακάτω εικόνες, ο μαθητής μπορεί να κάνει κλικ σε οποιαδήποτε εικόνα ή λέξη και να ακούσει εμένα να λέω την αντίστοιχη λέξη.
Όλα τα παραπάνω τα έφτιαξα για να μπορούν να μελετάνε τα παιδιά στο σπίτι ή να ασχολούνται στην τάξη σε διαστήματα που εγώ ασχολούμαι με άλλα παιδιά.
Η εφαρμογή, η οποία λειτουργεί σε περιβάλλον Windows, είναι μεγάλου μεγέθους, όπως και ο φάκελος που περιέχει τα φωνητικά αρχεία. Όποιος ενδιαφέρεται, μπορώ να του στείλω σύνδεσμο για να κατεβάσει την εφαρμογή, οδηγίες ενεργοποίησής της, καθώς και τον φάκελο με τα φωνητικά αρχεία. Μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μου στο sakis297@yahoo.com
ΥΓ1. Όσοι πάρετε την εφαρμογή, αλλά δεν εκτελείται, κατεβάστε το .net framework 4.7.2. runtime από εδώ [https://dotnet.microsoft.com/down…/dotnet-framework/net472](https://dotnet.microsoft.com/down…/dotnet-framework/net472)
82495501 10157839769770479 6171468946055626752 n 82007638 10157839769580479 7857842882227470336 n 82297122 10157839769810479 5182908731695824896 n 82912658 10157839769865479 9086199379945062400 n

Μάθηση δημιουργίας και μέτρησης γωνιών με ενσώματο, τεχνολογικό περιβάλλον μέσω χρήσης κάμερας-αισθητήρα κίνησης σώματος

Αυτά τα «ανθρωπάκια» που βλέπετε μπορεί να είναι ένας μαθητής μου, μια μαθήτριά μου ή… ο οποιοσδήποτε!!! Είναι ο τρόπος οπτικοποίησης ενός ανθρώπου, που στέκεται απέναντι από κάμερα με αισθητήρα κίνησης σώματος, μέσα από το λογισμικό που ανέπτυξα, το οποίο μετράει τις γωνίες που δημιουργούνται από τις διάφορες αρθρώσεις του σώματός μας. Δημιουργήθηκε στο πλαίσιο της Διπλωματικής μου με τίτλο «Μάθηση δημιουργίας και μέτρησης γωνιών με ενσώματο, τεχνολογικό περιβάλλον μέσω χρήσης κάμερας-αισθητήρα κίνησης σώματος» και το αναρτώ μήπως δώσει περισσότερες ιδέες σε όσους ασχολούνται, κυρίως, με την Εκπαίδευση.

Το ηλεκτρονικό προφορικό διαγώνισμα

Το ηλεκτρονικό, προφορικό διαγώνισμα.
Την Edpuzzle τη χρησιμοποιούσα για να δημιουργώ και να φιλοξενώ διαδραστικά βίντεο για την ανεστραμμένη τάξη. Φέτος, στο 2ο Πόλεως Καλύμνου που παρέχει κάθε διευκόλυνση στους εκπαιδευτικούς, σκέφτηκα να τη χρησιμοποιήσω με διαφορετικό τρόπο.
Για τα παιδιά με πολλές δυσκολίες στην ανάγνωση και τη γραφή, μια γραπτή εξέταση είναι εφιάλτης. Πολλές φορές η προσπάθειά τους φτάνει στο 100% μόνο αν διαβάσουν την εκφώνηση της άσκησης και δεν μπορούν να κάνουν κάτι παραπάνω. Ακόμα κι αν εξετάζονται προφορικώς, σε σχέση με τους υπόλοιπους μαθητές, δεν μπορούν να διαχειριστούν τα ίδια τη σειρά με την οποία θα απαντήσουν στις ερωτήσεις, έχουν πάντα τον δάσκαλο απέναντί τους που μπορεί να είναι ανυπόμονος, δεν μπορούν να πάρουν τις απαντήσεις τους και να τις μελετήσουν όπως τα υπόλοιπα παιδιά, οι γονείς δεν μπορούν να έχουν εικόνα για την επίδοση του παιδιού, αλλά ακόμα κι ο δάσκαλος δεν έχει τον χρόνο να αξιολογήσει την προφορική προσπάθεια του παιδιού και να δώσει κατάλληλη ανατροφοδότηση όπως θα έκανε με μια γραπτή εξέταση.
Όλα τα παραπάνω, λοιπόν, σκέφτηκα ότι λύνονται φτιάχνοντας ένα ηλεκτρονικό διαγώνισμα στην edpuzzle. Το εφάρμοσα πριν από λίγες μέρες. Οι επιδόσεις ήταν πολύ καλύτερες από αυτό που περίμενα, οι συνθήκες για το παιδί ήταν σχεδόν ισότιμες με αυτές των άλλων παιδιών, εγώ βαθμολόγησα και έδωσα ανατροφοδότηση όπως και στη γραπτή εξέταση και… η μαμά άκουσε τις απαντήσεις του παιδιού και είδε τη βαθμολογία του!!!
Στο βίντεο βλέπετε ένα παράδειγμα χρήσης από το παιδί και τον δάσκαλο.
Κι αν είστε σε σχολείο που παρέχει υπολογιστές, ακουστικά, μικρόφωνα, χώρους κτλ. τα πράγματα γίνονται ευκολότερα!!!

Φωνόμετρο με χρήση arduino

Το ηλεκτρονικό μας φωνόμετρο!
Μετράει και πόσα δευτερόλεπτα ανάβει το ενα λαμπάκι, ανάβουν τα δύο, τα τρία ή κανένα.
Και φυσικά παίρνουμε μια ιδέα για τις δυνατότητες του arduino!!!

Το τραγούδι των χρόνων

Αυτό είναι το τραγούδι για τους χρόνους των ρημάτων! Ελπίζω εκτός από ευχάριστο να είναι και χρήσιμο!

Οι εκπαιδευτικοί που ασχολούνται με το «σπορ» θα παρατηρήσουν ότι είναι πάνω από 3 λεπτά, αν και είναι φτιαγμένο με τη δωρεάν έκδοση του vidnoz. Αυτό έγινε με σωστή επεξεργασία του mp3 αρχείου και συνένωση δύο βίντεο.