Άρθρα κατηγορίας Γλώσσα
Εφαρμογή για παιδιά που φοιτούν σε τάξη υποδοχής (ΖΕΠ)
Όταν εργαζόμουν στην Τήλο, είχα αναλάβει τάξη υποδοχής στην οποία φοιτούσαν προσφυγόπουλα.
Από την πρώτη μέρα με βασάνιζε το πώς θα μπορέσουν αυτά τα παιδιά να πάρουν βοήθεια στο “σπίτι”, το πώς θα μπορέσουν να κουβαλήσουν στο “σπίτι” τη γνώση που τους μετέδωσα στο μάθημα.
Μετά από λίγες μέρες, γνωρίζοντας ότι όλα τα παιδιά έχουν πρόσβαση σε υπολογιστή στο κέντρο φιλοξενίας, βρήκα αρχικά μια λύση σε αυτό που με βασάνιζε.
Για καθετί, λοιπόν, που δίδασκα στα παιδιά, έφτιαχνα κι ένα αντίστοιχο βίντεο το οποίο τα παιδιά μπορούσαν να παρακολουθούν στο κέντρο φιλοξενίας. Έτσι, μπορούσαν να κάνουν εξάσκηση και να ακούνε ελληνικά χωρίς εγώ να είμαι δίπλα τους.
Αργότερα, σκέφτηκα ότι πρέπει να βρω κάτι καλύτερο. Για παράδειγμα, αν στο βίντεο με τα ζώα, ο μαθητής ήθελε να εστιάσει στη δύσκολη λέξη “καμηλοπάρδαλη”, θα έπρεπε κάθε φορά να γυρνάει το βίντεο στο αντίστοιχο δευτερόλεπτο. Έτσι έφτιαξα μια εφαρμογή, εικόνες της οποίας βλέπετε παρακάτω. Η εφαρμογή μου αποτελείται από θεματικές καρτέλες και από καρτέλες οι οποίες εστιάζουν σε ένα συγκεκριμένο γράμμα.
Στις παρακάτω εικόνες, ο μαθητής μπορεί να κάνει κλικ σε οποιαδήποτε εικόνα ή λέξη και να ακούσει εμένα να λέω την αντίστοιχη λέξη.
Όλα τα παραπάνω τα έφτιαξα για να μπορούν να μελετάνε τα παιδιά στο σπίτι ή να ασχολούνται στην τάξη σε διαστήματα που εγώ ασχολούμαι με άλλα παιδιά.
Η εφαρμογή, η οποία λειτουργεί σε περιβάλλον Windows, είναι μεγάλου μεγέθους, όπως και ο φάκελος που περιέχει τα φωνητικά αρχεία. Όποιος ενδιαφέρεται, μπορώ να του στείλω σύνδεσμο για να κατεβάσει την εφαρμογή, οδηγίες ενεργοποίησής της, καθώς και τον φάκελο με τα φωνητικά αρχεία. Μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μου στο sakis297@yahoo.com
ΥΓ1. Όσοι πάρετε την εφαρμογή, αλλά δεν εκτελείται, κατεβάστε το .net framework 4.7.2. runtime από εδώ [https://dotnet.microsoft.com/down…/dotnet-framework/net472](https://dotnet.microsoft.com/down…/dotnet-framework/net472)
Το ηλεκτρονικό προφορικό διαγώνισμα
Το ηλεκτρονικό, προφορικό διαγώνισμα.
Την Edpuzzle τη χρησιμοποιούσα για να δημιουργώ και να φιλοξενώ διαδραστικά βίντεο για την ανεστραμμένη τάξη. Φέτος, στο 2ο Πόλεως Καλύμνου που παρέχει κάθε διευκόλυνση στους εκπαιδευτικούς, σκέφτηκα να τη χρησιμοποιήσω με διαφορετικό τρόπο.
Για τα παιδιά με πολλές δυσκολίες στην ανάγνωση και τη γραφή, μια γραπτή εξέταση είναι εφιάλτης. Πολλές φορές η προσπάθειά τους φτάνει στο 100% μόνο αν διαβάσουν την εκφώνηση της άσκησης και δεν μπορούν να κάνουν κάτι παραπάνω. Ακόμα κι αν εξετάζονται προφορικώς, σε σχέση με τους υπόλοιπους μαθητές, δεν μπορούν να διαχειριστούν τα ίδια τη σειρά με την οποία θα απαντήσουν στις ερωτήσεις, έχουν πάντα τον δάσκαλο απέναντί τους που μπορεί να είναι ανυπόμονος, δεν μπορούν να πάρουν τις απαντήσεις τους και να τις μελετήσουν όπως τα υπόλοιπα παιδιά, οι γονείς δεν μπορούν να έχουν εικόνα για την επίδοση του παιδιού, αλλά ακόμα κι ο δάσκαλος δεν έχει τον χρόνο να αξιολογήσει την προφορική προσπάθεια του παιδιού και να δώσει κατάλληλη ανατροφοδότηση όπως θα έκανε με μια γραπτή εξέταση.
Όλα τα παραπάνω, λοιπόν, σκέφτηκα ότι λύνονται φτιάχνοντας ένα ηλεκτρονικό διαγώνισμα στην edpuzzle. Το εφάρμοσα πριν από λίγες μέρες. Οι επιδόσεις ήταν πολύ καλύτερες από αυτό που περίμενα, οι συνθήκες για το παιδί ήταν σχεδόν ισότιμες με αυτές των άλλων παιδιών, εγώ βαθμολόγησα και έδωσα ανατροφοδότηση όπως και στη γραπτή εξέταση και… η μαμά άκουσε τις απαντήσεις του παιδιού και είδε τη βαθμολογία του!!!
Στο βίντεο βλέπετε ένα παράδειγμα χρήσης από το παιδί και τον δάσκαλο.
Κι αν είστε σε σχολείο που παρέχει υπολογιστές, ακουστικά, μικρόφωνα, χώρους κτλ. τα πράγματα γίνονται ευκολότερα!!!
Το τραγούδι των χρόνων
Αυτό είναι το τραγούδι για τους χρόνους των ρημάτων! Ελπίζω εκτός από ευχάριστο να είναι και χρήσιμο!
Οι εκπαιδευτικοί που ασχολούνται με το «σπορ» θα παρατηρήσουν ότι είναι πάνω από 3 λεπτά, αν και είναι φτιαγμένο με τη δωρεάν έκδοση του vidnoz. Αυτό έγινε με σωστή επεξεργασία του mp3 αρχείου και συνένωση δύο βίντεο.
Το τραγούδι των φωνών και των εγκλίσεων
Αυτό είναι το τραγούδι των φωνών και των εγκλίσεων. Δημιουργήθηκε με σκοπό να βοηθήσει τα παιδιά να μάθουν τις φωνές και τις εγκλίσεις των ρημάτων.
Το καταπληκτικό με αυτό το τραγούδι είναι ότι τη μορφή των στίχων, που επιθυμούσα, την έδωσαν μητέρες παιδιών της τάξης μου!
Παίξε με τις λέξεις της Στ’
Από το Play store μπορείτε να κατεβάσετε την εφαρμογή της Στ’ η οποία κοστίζει 1,5 ευρώ και δημιουργήθηκε με σκοπό να εξασκηθούν τα παιδιά στην περιγραφή λέξεων. Κατεβάζοντάς την, δίνετε δύναμη σε εκπαιδευτικούς που ξοδεύουν πολύ από τον προσωπικό τους χρόνο, για παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού, να συνεχίσουν να το κάνουν.
https://play.google.com/store/apps/details?id=appinventor.ai_sakis297.PlayWithTheWordsOf6thGrade2
Ευχαριστώ!
Παίξε με τις λέξεις της Δ’
Στο play store κυκλοφορεί δωρεάν η πρώτη μου android εφαρμογή η οποία εμφανίζει λέξεις που συναντάμε στη Γλώσσα της Δ’ τάξης. Ένα παιδί, κάθε φορά, προσπαθεί να περιγράψει τη λέξη που εμφανίζεται με σκοπό να τη βρει ένας συμπαίκτης του. Το παιχνίδι είναι στα πρότυπα του Ρουκ Ζουκ και σκοπό έχει να καλλιεργήσουμε το λεξιλόγιό μας και να αναπτύξουμε την περιγραφική μας ικανότητα.
Θέλω να ευχαριστήσω τον Nikolas Koutsourais και τον Yiannis Christodoulou που μοιράστηκαν απλόχερα τις γνώσεις τους μαζί μου, τη συνάδελφο Μαρία Κλειδαρά- Πετράκη που με βοήθησε να ομορφύνω την εφαρμογή και, φυσικά, τις καταπληκτικές μαθήτριες του σχολείου μου οι οποίες δημιούργησαν τα σκίτσα της εφαρμογής, τα οποία μπορείτε να δείτε στα screenshots παρακάτω. Νομίζω αξίζει ένα μεγάλο μπράβο στα κορίτσια!!!
Μπορείτε να κατεβάσετε την εφαρμογή βάζοντας στην αναζήτηση του play store: «Παίξε με τις λέξεις της Δ’» ή χρησιμοποιώντας τους συνδέσμους στην περιγραφή του βίντεο. Αν έχετε την καλοσύνη κάντε και μια αξιολόγηση.
Έπεται συνέχεια!
ΥΓ. Ευχαριστώ πολύ την καλή συνάδελφο, Maria Tsolakou, τόσο για τη δημιουργία του βίντεο και την παρουσίαση της εφαρμογής, όσο και για τη γενικότερη βοήθειά της σε όσα ζητάω για την τάξη μου.
