Το ημερολόγιο της Χ.

Αγαπημένα Πρωτάκια!

Τι ωραίο μάθημα ήταν αυτό σήμερα! Και σε ομάδες χωριστήκαμε, και μιλήσαμε και προτάσεις βρήκαμε!
Πω πω τι χαμός, τι πανικός!

Τι κάναμε σήμερα:

Γλώσσα: Ένα γράμμα για την Ιωάννα (βιβλίο, σελ. 32-33).
Τι μάθαμε: Βάζουμε τόνο στο που και το πως, όταν ρωτάμε!
Πώς σε λένε; Πού θα πας;
Μαθηματικά: Κεφ. 46 (βιβλίο, σελ. 41, την άσκηση 4)

Τι έχετε για την Τετάρτη 14/4:

Γλώσσα:
1) Στο κόκκινο τετράδιο:
α) Να αντιγράψετε από 3 φορές και να μάθετε για ορθογραφία, τις προτάσεις:
Πού δουλεύει ο θείος Παύλος;
Πώς έφτασε το γράμμα στην Ιωάννα;

β) Να κάνετε προτάσεις με τις λέξεις και όποια θέλετε να την γράψετε και στο padlet:

γράμμα, περιπέτεια, φωτογραφία

2) Να κάνετε μια διαδικτυακή άσκηση για το πού και το πώς.

Βάζω πού ή πώς και διαβάζω τις προτάσεις

Μαθηματικά:
1) Να κάνετε μια διαδικτυακή άσκηση με προσθέσεις:
Στην αρχή θα πρέπει να βάλετε το όνομά σας.

Το αεροπλάνο κάνει προσθέσεις με το μυαλό (2)

Σας αποχαιρετώ με ένα βίντεο για το που και το πως, που όταν ρωτάμε…παίρνουν τόνο!

Καλό απόγευμα,
με αγάπη,
η κ. Χριστίνα.