Οι μαθητές της Γ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Παλιάς Πόλης σας προσκαλούν με χαρά στη θεατρική παράσταση «Το ασημένιο γιλέκο του σκαντζόχοιρου», βασισμένη στο κείμενο της κ. Κατερίνας Γεωργοστάλη. Μέσα […]
Εργαστήρια Επικοινωνίας & Σύνδεσης για Παιδιά (6-10 ετών) Η Δημόσια Κεντρική Ιστορική Βιβλιοθήκη Κέρκυρας, σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Κέρκυρας – […]
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια όμορφη δράση με στόχο την ευαισθητοποίησή τους για την προστασία της φύσης και την ανάπτυξη οικολογικής […]
Μια αξέχαστη εμπειρία έζησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες των Στ΄ τάξεων του σχολείου μας κατά την τετραήμερη εκπαιδευτική τους εκδρομή στην Αθήνα. Κύριος σκοπός του ταξιδιού ήταν η επίσκεψη […]
Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση ολοκληρώνουμε ακόμη μία δημιουργική σχολική χρονιά γεμάτη γνώσεις, εμπειρίες, δράσεις και όμορφες στιγμές. Σας προσκαλούμε να γιορτάσουμε όλοι μαζί το τέλος της σχολικής χρονιάς σε […]
Το σχολείο μας ενημερώνει τους γονείς και κηδεμόνες ότι ξεκίνησε η διαδικασία εγγραφής των μαθητών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα για τη νέα σχολική χρονιά. Στην παρούσα ανακοίνωση επισυνάπτονται η αίτηση εγγραφής […]
Σήμερα οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ τάξης του Δημοτικό Σχολείο Παλιάς Πόλης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στο Μον Ρεπό, στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με θέμα: «Το πλαστικό μας […]
Με ιδιαίτερη περηφάνια το σχολείο μας συμμετείχε στην παρέλαση για τον εορτασμό της Ένωσης των Επτανήσων με την Ελλάδα. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας, συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς του […]
Την Παρασκευή 15 Μαΐου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ και Δ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Παλιάς Πόλης Κέρκυρας είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία μέσα […]
Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε στο Δημοτικό Σχολείο Παλιάς Πόλης το βιωματικό εργαστήριο με θέμα:«Ενίσχυση της αυτοεκτίμησης των παιδιών: Σχολείο και Οικογένεια σε συμπληρωματικούς ρόλους». Γονείς και εκπαιδευτικοί συμμετείχαν ενεργά σε […]