Καθηγητές Πληροφορικής Α'/θμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων

Καλή χρονιά σε όλους!

Παίρνοντας “πάσα” από το πρόσφατο άρθρο, παραθέτω και τέσσερις μικρές, απλές ιδέες – θέματα δραστηριοτήτων για Α΄ και Β΄ τάξη. Όπως παρατηρούμε όλοι μας, οι μικροί μαθητές μαθαίνουν το TuxPaint πολύ εύκολα (… όπως και τα περισσότερα παρόμοια λογισμικά, για την ηλικία τους, που τους προκαλούν το ενδιαφέρον). Οπότε, με την κατάλληλη καθοδήγηση, κατευθύνουν τη σκέψη τους, συνεργαζόμενοι, στην παραγωγή συγκεκριμένων έργων.
Στο παρακάτω κείμενο είναι συγκεντρωμένες κάποιες σκέψεις για το πνεύμα και τη μέθοδο που ακολουθήσαμε την περσινή χρονιά. (Ευπρόσδεκτες κι άλλες ιδέες, να εμπλουτίσουμε τη συλλογή…)  4_ mikres_idees_TuxPaint_gia_A-B

Υ.Γ.
α) Σε κάποια εργαστήρια (που εφαρμόζουν τη λύση Ubuntu/LTSP) οι συνάδελφοι εγκατέστησαν το παρόμοιου τύπου “παιγνιώδες” λογισμικό ζωγραφικής “Πατατάνθρωπος” (Ktuberling). Περιέχει συγκεκριμένες θεματικές ενότητες (ή “σκηνικά” – τα παιδιά τις ονομάζουν και “πίστες”). Π.χ. στο σκηνικό “Εργαστήριο Ρομπότ” τα μέλη μιας ομάδας μπορούν να “χτίσουν” ο καθένας το δικό του ρομποτάκι, “λίγο ο ένας-λίγο ο άλλος”, όπως  περιγράφεται και στο παραπάνω κείμενο για τα Χριστουγεννιάτικα Δέντρα. Τεχνικά, μία διαφορά από το TuxPaint είναι ότι αποθηκεύουμε σε φάκελο της επιλογής μας (οπότε, αν θέλουμε απ’ ευθείας στα “Δημόσια/Κοινόχρηστα” του Χρήστη-Τμήματος, για “γρήγορη συγκομιδή”). Επίσης, όχι από το κουμπί “Αποθήκευση” αλλά από το μενού “Αρχείο/Αποθήκευση ως εικόνα” έχουμε επιλογές να αποθηκεύσουμε με μορφή εικόνας που μας βολεύει, ώστε…
β) … επειδή τα παραπάνω λογισμικά στερούνται της δυνατότητας επιλογής, περιστροφής και αντιγραφής/επικόλλησης, σε μεγαλύτερες τάξεις, που τα ξέρουν ήδη καλά, μπορούμε να αναπτύξουμε σύνθετες δεξιότητες “PrintScreen” ή “Αποθήκευση ως εικόνα-Άνοιγμα με κάποια Ζωγραφική” και επιπλέον επεξεργασίες.

Καλησπέρα σε όλους!

Μιας και φέτος ασχολήθηκα για πρώτη φορά με το TuxPaint, βρήκα μετά από ψάξιμο έναν τρόπο να εμπλουτίσω τη συλλογή των templates που διαθέτει το πρόγραμμα αυτό με δικές μου εικόνες και θέλω να το μοιραστώ μαζί σας, μήπως φανεί χρήσιμο και σε κάποιον άλλο συνάδελφο. Η δυσκολία είναι ότι πρέπει να εισαχθούν οι εικόνες σε κάθε μαθητικό τμήμα και σε κάθε μηχάνημα του εργαστηρίου.

Αρχικά ανοίγουμε ένα τερματικό στον server και γράφουμε: sudo nautilus. (Έτσι ανοίγουμε το διαχειριστή αρχείων nautilus και μπαίνουμε ως super_user.) Στη συνέχεια μας ζητείται ο κωδικός του administrator και αφού τον πληκτρολογήσουμε, πηγαίνουμε στο Σύστημα αρχείων. Κάνουμε εμφάνιση των κρυφών αρχείων για να μπορούμε να δούμε το φάκελο .tuxpaint του κάθε χρήστη.

Στο Σύστημα αρχείων στο ΗΟΜΕ κάνω αντιγραφή σε κάθε χρήστη (ή τμήμα) στο φάκελο .tuxpaint τα αρχεία που επιθυμώ, αφού προηγουμένως τα τοποθετήσω σε έναν υποφάκελο starters (αν δεν υπάρχει τον δημιουργώ εγώ μέσα στο  .tuxpaint – προσοχή στην “τελεία”). Έπειτα ελέγχω με δεξί κλικ + Ιδιότητες τον υποφάκελο starters και τα περιεχόμενά του, ώστε όλοι οι χρήστες να έχουν δικαιώματα ανάγνωσης εγγραφής σε αυτά. Ή αλλάζω με chmod owner και permissions.

Ομοίως μπορούμε να φτιάξουμε brushes, σφραγίδες, κλπ. αρκεί να τις εισάγουμε στον αντίστοιχο υποφάκελο “brushes“, “stamps“, “fonts“, …

Φιλικά, Βίκυ.

Εδώ θα βρείτε τις παρουσιάσεις από την επιμόρφωση της 4ης Οκτωβρίου 2013:

Οι ΤΠΕ και τα άλλα γνωστικά αντικείμενα του δημοτικού, της Σχολικής Συμβούλου κας Παρασκευής Νταλαούτη

Προτάσεις Διδασκαλίας για το μάθημα ΤΠΕ στις τάξεις του Δημοτικού Σχολείου, του εκπ/κού Ιωάννη Κυριαζή

Το υλικό που παρουσιάστηκε από τη σελίδα του 18ου Δημοτικού Σχολείου Ιωαννίνων μπορείτε να βρείτε εδώ:

http://18dim-ioann.ioa.sch.gr

ακολουθώντας το μενού ‘Εκπαιδευτικό Υλικό‘ για να δείτε την τάξη που σας ενδιαφέρει.

Τέλος, σας δίνω και τις σημειώσεις που έχω για να γράφουμε στο τετράδιο. Σε κάποια σημεία μπορεί να μην τα έχω και πολύ τακτοποιημένα, αλλά το νόημα θα το καταλάβετε. Δεν πρόκειται για σενάρια ή φύλλα εργασίας. Θα έλεγα μάλιστα ότι είναι αρκετά προχειρογραμμένα. Βοηθάνε όμως. Η φιλοσοφία είναι να γράφουμε στο τετράδιο ότι είναι με μαύρα γράμματα, ενώ κάνουμε συζήτηση στην τάξη ότι είναι με γκρι γράμματα.

Β΄ Τάξη – Σημειώσεις για το Τετράδιο

Γ΄ Τάξη – Σημειώσεις για το Τετράδιο

Δ΄ Τάξη – Σημειώσεις για το Τετράδιο

(Τα παρακάτω τα έχω λίγο σκόρπια ακόμα. Όταν τα συμμαζέψω σε ένα αρχείο θα σας τα δώσω)
Ε΄ Τάξη – Σημειώσεις για το Τετράδιο
ΣΤ΄ Τάξη – Σημειώσεις για το Τετράδιο

Επιπλέον χρήσιμο υλικό:
Μάθημα Ο – Κανόνες, Τετράδιο, Πλάνο κλπ

Ενδεικτική αφίσα με τους κανόνες για την πόρτα του εργαστηρίου

Ενημέρωση γονέων της Β τάξης για τη δραστηριότητα με τα email

Γονική συναίνεση για φωτογραφίες μαθητών στη σελίδα του σχολείου

Για το τελευταίο επικοινώνησα με το http://internet-safety.sch.gr/ και είπαν ότι εγκρίνεται ως δήλωση συγκατάθεσης.