Το SELFIE for TEACHERS αποτελεί διαδικτυακό εργαλείο που συμβάλει ώστε οι εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης να αναπτύξουν ή να βελτιώσουν την ψηφιακή τους ικανότητα για να μπορούν να χρησιμοποιήσουν τις ψηφιακές τεχνολογίες στην καθημερινή επαγγελματική τους πρακτική. Μέσα από μια διαδικασία αναστοχασμού, οι εκπαιδευτικοί είναι εφικτό να διακρίνουν τον βαθμό της εμπειρίας τους  σχετικά […]

Το συγκεκριμένο πολιτιστικό πρόγραμμα πραγματοποιήθηκε τη σχολική χρονιά 2017-18 με στόχο την προώθηση της φιλαναγνωσίας και της δημιουργικής αυτοέκφρασης. Οι μαθητές/τριες του τμήματος Α4 εργάστηκαν από τον Νοέμβριο έως τον Απρίλιο. Αρχικά επέλεξαν ως αντικείμενο του ενδιαφέροντός τους το μάθημα της Θεατρολογίας, εστίασαν στη χρονική στιγμή της εμφάνισης της Commedia dell’ arte ως γέφυρα του […]

Κάθε τραγούδι αφηγείται διαφορετική ιστορία   γράφει όμως δική του από τις επαναλαμβανόμενες στη ροή του χρόνου εκτελέσεις του. Συχνά συνδέεται άρρηκτα με μία από αυτές. Θύμηση και συναίσθημα ταυτίζουν τα τρία επικρατέστερα του διαγωνισμού με τη δωρική φωνή και συνταρακτική ερμηνεία της Σωτηρίας Μπέλλου. Αναμένοντας την τελική έκβαση μεταξύ των «Δεν λες κουβέντα», «Με […]

The A.B.C.: Active Book Club was a common effort of the whole school! Participants and not participants -teachers and students- supported the entire effort from the first step to end. So closing the program for all the teachers of 3rd General Lyceum in Karditsa, Greece there was a small handmade embroidered on fabric gift. What was it? Bookmarks! Bookmarks embroider on fabric!

We tried to make a Sketch. It was an effort! This is an image of our team work A sea, a small boat, a voyage, some travellers, an enigma experience …

    Είναι οι δραστηριότητες της δημιουργικής γραφής παράγοντας  ανάπτυξης της φιλαναγνωσίας;