Short eTwinning project 2016-7 για την αξιολόγηση του ΔΜΣ (δείκτη μάζας σώματος) μαθητών/τριών ενός Ελληνικού κι ενός Πορτογαλικού Γυμνασίου. Οι δραστηριότητες εφαρμόστηκαν στο πλαίσιο του μαθήματος ΦΑ. Το έργο πλαισίωσε κι ένα Τουρκικό σχολείο το οποίο δεν πραγματοποίησε τις σωματομετρήσεις αλλά έδωσε κυρίως έμφαση στις υπαίθριες δραστηριότητες που συμβάλλουν στη βελτίωση της φυσικής δραστηριότητας.

Σε μία εποχή που η παχυσαρκία, η υποκινητικότητα και γενικότερα τα προβλήματα που δημιουργούνται από την έλλειψη της κίνησης κερδίζουν διαρκώς έδαφος, είναι ιδιαίτερα δυσάρεστο να μειώνονται οι ώρες της Φ.Α. στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Ευχής έργο θα είναι να αξιοποιούνται τα project του Γυμνασίου και του Λυκείου για θέματα άσκησης και αθλητισμού, με την ενεργητική εμπλοκή του συνόλου του μαθητικού πληθυσμού. Η φυσική, ψυχική και πνευματική κατάσταση των εφήβων και των μελλοντικών ενηλίκων συναρτάται άμεσα με την ποιότητα των ερεθισμάτων και των εμπειριών που θα τους δοθούν. Υπεύθυνοι γι αυτό είναι όλοι στο ποσοστό που τους αναλογεί: επίσημη πολιτική ηγεσία, γονείς, εκπαιδευτικοί, παιδιά. Ας μιλήσουν οι πράξεις…

Μ ένα θέμα για τη φυσική αγωγή, τον αθλητισμό και την άσκηση εντός κι εκτός του σχολείου ασχολήθηκε  το Γυμνάσιο της Γενισέας Ξάνθης το σχολικό έτος 2012-3.  Στόχος η δημιουργία θετικών στάσεων για τη δια βίου άσκηση και τις ισορροπημένες διατροφικές επιλογές. Μέσα από την ανταλλαγή πληροφοριών για τη σχολική ΦΑ και τη φυσική δραστηριότητα, με τη συνδρομή των ΤΠΕ και μέσα από πλήθος πρακτικών, βιωματικών δραστηριοτήτων, κατορθώσαμε να φτάσουμε και σ αυτό το βραβείο. Ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όλους τους συμμετέχοντες, στους καθηγητές της σχολικής μονάδας και στο διευθυντή.

Πατήστε στην παρακάτω εικόνα – εισαγωγικό logo του θέματος ή εδώ  για ένα μικρό δείγμα. Το δημόσιο προφίλ του έργου στο σύνδεσμο.