ΠΑΡΑ – ΚΙΝΗΣΗ ΠΡΙΝ , ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ

Ως ΚΦΑ οφείλουμε να διδάξουμε τη σχέση της άσκησης και της φυσικής δραστηριότητας με την υγεία (σωματική- ψυχική – κοινωνική )και να προσπαθήσουμε ώστε κάθε μαθητής/τρια να αποκομίσει μέσα από τη ΦΑ εκείνες τις γνώσεις και τις δεξιότητες ( όχι μόνο κινητικές αλλά και κοινωνικές ,π.χ.συνεργασίας,επίλυσης προβλημάτων,λήψης αποφάσεων κα),που συμβάλλουν στην ανάπτυξη μιας ολοκληρωμένης προσωπικότητας και ενός ανθρώπου φυσικά και κινητικά δραστήριου
Επομένως πρέπει να αυξήσουμε την παρακίνηση και το ενδιαφέρον των παιδιών για το μάθημα ,ενισχύοντας τον αυτοκαθορισμό και την αυτοπεποίθησή τους
με το να διδάσκουμε πράγματα που έχουν αξία και πρακτική εφαρμογή στην καθημερινότητά τους
με το να τους δίνουμε τη δυνατότητα να επιλέγουν μέσα από πολλές και διαφορετικές δραστηριότητες και να τους κάνουμε κάποιες φορές συμμέτοχους στη λήψη αποφάσεων
με να δημιουργούμε ένα θετικό κλίμα μάθησης μέσα στο οποίο χαίρονται και διαδκεδάζουν
με το να θέτουμε προκλητικούς αλλά ρεαλιστικούς και επιτεύξιμους στόχους, στα μέτρα και στις ιδιαιτερότητες κάθε μαθητή/τριας , ώστε να αυξάνεται η ικανοποίηση και η αυτοαποτελεσματικότητά τους
Στόχος είναι να μάθουν να γυμνάζονται μόνοι τους, χωρίς την επίβλεψη του διδάσκοντα, κύρια εκτός σχολείου σ οποιοδήποτε περιβάλλον βρεθούν, και να απολαμβάνουν μια ποιοτικότερη ζωή.

Αυτή η εργασία έχει άδεια χρήσης Creative Commons Αναφορά δημιουργού4.0.