Εγκύκλιος για την αξιολόγηση των δημοσίων υπαλλήλων »

To Yπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης εξέδωσε εγκύκλιο που ορίζει τις διαδικασίες αξιολόγησης των δημοσίων υπαλλήλων –πλην των εκπαιδευτικών λειτουργών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης– βάσει του νόμου 4250/2014. Δείτε εδώ τη σχετική εγκύκλιο για την αξιολόγηση των δημοσίων υπαλλήλων.

Ι.Ε.Π.: Επιμόρφωση στελεχών εκπαίδευσης σε θέματα αξιολόγησης »

Υλοποιήθηκε με απόλυτη επιτυχία το πρώτο σεμινάριο επιμόρφωσης των Στελεχών Διοίκησης της Εκπαίδευσης για θέματα αξιολόγησης στο πλαίσιο της συγχρηματοδοτούμενης Πράξης «Προκαταρκτικές ενέργειες για την εφαρμογή συστήματος αξιολόγησης». Το σεμινάριο διοργανώθηκε από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής και πραγματοποιήθηκε στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, το Σάββατο 15 και την Κυριακή 16 Μαρτίου 2014. Η συμμετοχή ήταν […]

ΔΟΕ: Αποστολή υποδείγματος πρακτικού Συλλόγου Διδασκόντων ενάντια στην αυτοαξιολόγηση »

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. με την απόφασή του στις 20 Ιανουαρίου 2014 κάλεσε τους συλλόγους διδασκόντων όλων των σχολικών μονάδων να μην προχωρήσουν στη συγκρότηση των ομάδων εργασίας που ως σκοπό έχουν την υλοποίηση της διαδικασίας αυτοαξιολόγησης η οποία είναι συνδεδεμένη με την αξιολόγηση χειραγώγηση των νόμων 3848/2010, 4024/2011 και του Π.Δ. 152/2013.

Συνάντηση του ΔΣ της Δ.Ο.Ε. και του Προεδρείου της Π.Ε.Σ.Σ. »

Πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 11 Φεβρουαρίου, στα γραφεία της Δ.Ο.Ε., συνάντηση του Δ.Σ. με το προεδρείο της Πανελλήνιας Ένωσης Σχολικών Συμβούλων, στα πλαίσια των δράσεων του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. για την ανάδειξη των θεμάτων της εκπαίδευσης και της συνεργασίας με τους εμπλεκόμενους συνδικαλιστικούς κι επιστημονικούς φορείς.

ΔΟΕ: Σχετικά με το έγγραφο του Περιφερειακού Διευθυντή Νοτίου Αιγαίου «Διαδικασίες Εφαρμογής της Αξιολόγησης Εκπαιδευτικού Έργου» »

Σχετικά με το έγγραφο που απέστειλε στις 29-1-2013 ο Περιφερειακός Διευθυντής Νοτίου Αιγαίου στις σχολικές μονάδες της περιφέρειας, με θέμα τις «Διαδικασίες Εφαρμογής της Αξιολόγησης Εκπαιδευτικού Έργου» το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. τονίζει τα παρακάτω:

ΠΕΣΣ: Αξιολόγηση, Αυτοαξιολόγηση, Ομοσπονδίες και Διαγραφές »

Η ΠΕΣΣ έχει κατ’ επανάληψη τοποθετηθεί δημοσίως για το πώς αντιλαμβάνεται την αξιολόγηση και έχει υπογραμμίσει τους διακριτούς ρόλους των Ομοσπονδιών των Εκπαιδευτικών και των στελεχών της Εκπαίδευσης, οι οποίοι οπωσδήποτε δεν είναι αντιπαραθετικοί.

Σχετικά με τη στάση του κλάδου απέναντι στην εφαρμογή της αυτοαξιολόγησης – αξιολόγησης-χειραγώγησης »

Η Διδασκαλική Ομοσπονδία  μέσα από τις αποφάσεις των Γενικών της Συνελεύσεων καθώς και από αυτές του Διοικητικού Συμβουλίου της έχει, με συνέπεια και υπευθυνότητα, εκφράσει τις θέσεις του κλάδου των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την αξιολόγηση. Την αξιολόγηση ως  ανατροφοδοτική, γνήσια παιδαγωγική διαδικασία ουσιαστικής αποτίμησης τόσο του εκπαιδευτικού έργου, όσο και συνολικά της εκπαιδευτικής […]

ΣΕΠΕ Κέρκυρας: Αναστολή κινητοποιήσεων την Τετάρτη 15 του Γενάρη »

Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι, το έκτακτο Δ.Σ. του Συλλόγου μας στις 13 Ιανουαρίου 2014 εκτιμώντας τα νέα δεδομένα όπως αυτά διαμορφώθηκαν ύστερα από την ματαίωση των σεμιναρίων για την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας, από τους Σχολικούς  Συμβούλους Δημοτικής Εκπαίδευσης του νομού μας, Ομόφωνα αποφασίζει:

ΣΕΠΕ Κέρκυρας: Συλλογή υπογραφών ενάντια στην αξιολόγηση »

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι Ο σύλλογός μας επιβεβαιώνοντας την παλιότερη θέση Γενικών Συνελευσεων, ενάντια στην «αυτοαξιολόγηση» της σχολικής μονάδας, την αντίθεσή του στο σχέδιο Π.Δ. για την αξιολόγηση, αλλά και την αταλάντευτη θέλησή του να παρεμποδίσει την εφαρμογή τους στην πράξη, καλεί:

ΣΕΠΕ Κέρκυρας: Σεμινάρια για την αυτοαξιολόγηση »

Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι, μέλη του Δ.Σ. της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος, Την Τετάρτη 15 Ιανουαρίου 2014 πρόκειται να πραγματοποιηθεί ‘’Παιδαγωγική Σύσκεψη για την Αυτοαξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου’’ για τους Δ/ντές Σχολικών Μονάδων της 1ης, 2ης και 3ης  Εκπαιδευτικής Περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Κέρκυρας.

ΠΕΣΣ: ΠΔ 152 /2013 για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών »

To ΔΣ της ΠΕΣΣ μετά από απόφασή του στη συνεδρίαση στις 20/12/2013, σε σχέση με το ΠΔ 152/2013, θέλει να ενημερώσει τους συνάδελφους ότι είχε τοποθετηθεί έγκαιρα για την αξιολόγηση, και ειδικότερα:

ΔΟΕ: Συγκέντρωση υπογραφών για την αξιολόγηση »

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι, Σας αποστέλλουμε την πρόταση του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. για συγκέντρωση υπογραφών για την αξιολόγηση και ζητούμε την άμεση και μαζική ανταπόκρισήσας. Το κείμενο που έχετε στα χέρια σας και η συγκέντρωση των υπογραφών από το σύνολο των εκπαιδευτικών της Π.Ε. αποτελεί μια από τις ενέργειες που πραγματοποιεί η Δ.Ο.Ε. προκειμένου να αποτρέψει την […]

Εγκύκλιος για την εφαρμογή του θεσμού της Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της σχολικής μονάδας κατά το σχολικό έτος 2013-2014 – Διαδικασίες »

Υπογράφτηκε από τον υφυπουργό Παιδείας κ. Σ. Κεδίκογλου εγκύκλιος για τις διαδικασίες υλοποίησης της Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου. Σύμφωνα με την εγκύκλιο του υφυπουργού Παιδείας: πραγματοποιήθηκαν σε περιφερειακό επίπεδο κατά την περίοδο Οκτωβρίου – Νοεμβρίου 2013 επιμορφώσεις των Σχολικών Συμβούλων και των Διευθυντών Διευθύνσεων ΠΕ και ΔΕ. Ακολούθως οι Σχολικοί Σύμβουλοι θα ενημερώσουν/επιμορφώσουν τους Διευθυντές και τους […]

Οι βαθμοί αξιολόγησης δασκάλων και καθηγητών. Θα κρίνονται όλοι κάθε τρία χρόνια »

Στην εφαρμογή του συστήματος αξιολόγησης των εκπαιδευτικών προχωρεί το υπουργείο Παιδείας μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων. Οι πρώτες κρίσεις θα αφορούν εκείνους τους λειτουργούς της στοιχειώδους και της μέσης εκπαίδευσης που στις 31 Μαΐου 2014 συμπληρώνουν χρόνο προαγωγής. Στη βαθμολόγησή τους λαμβάνονται υπόψη το παιδαγωγικό κλίμα, η οργάνωση της τάξης, η προετοιμασία των μαθητών, τα […]

ΣΕΠΕ Κέρκυρας: Προεδρικό διάταγμα για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών »

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι, στις 5 του Νοέμβρη δημοσιεύτηκε σε ΦΕΚ το Π.Δ. της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών ενώ ήδη το Υπουργείο με εγκύκλιο του προχωρά σε γενίκευση του θεσμού της αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας, με πρώτο βήμα τα «επιμορφωτικά σεμινάρια» των στελεχών εκπαίδευσης. 

ΔΟΕ: Υ.ΠΑΙ.Θ. – Νόμος για την αξιολόγηση… από την κατάψυξη »

Σα να μην πέρασε μια μέρα από το Φεβρουάριο όταν η πολιτική ηγεσία του  Υ.ΠΑΙ.Θ. «καλούσε» τη Δ.Ο.Ε. σ’ έναν «διάλογο», τον οποίο  δικαίως είχαμε χαρακτηρίσει προσχηματικό, για το σχέδιο προεδρικού διατάγματος για την αξιολόγηση, αφού προηγουμένως είχε επιδεικτικά αγνοήσει όλες τις θέσεις και τις προτάσεις μας, έβγαλε από την κατάψυξη το ίδιο σχέδιο και […]

Το Προεδρικό Διάταγμα (152/2013) για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης »

Δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης το Προεδρικό Διάταγμα (Π.Δ. 152) για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Δείτε εδώ το ΦΕΚ.240/05-11-2013τ.Α΄.

ΔΟΕ: Αυτοαξιολόγηση σχολικής μονάδας γενίκευση του θεσμού της Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου »

Για πολλοστή φορά, τα τελευταία χρόνια, η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας επανέρχεται στο θέμα της γενίκευσης της αξιολόγησης προτάσσοντας τη διαδικασία της αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας.

Για τους μόνιμους η αξιολόγηση. Εξαιρούνται αναπληρωτές – ωρομίσθιοι »

Αξιολόγηση δεν σημαίνει απόλυση για τους εκπαιδευτικούς, επέμεινε από το βήμα της Βουλής η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας κατά τη διάρκεια της συζήτησης του νομοσχεδίου Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (ΑΔΙΠΠΔ). Από την πλευρά του ο υφυπουργός Παιδείας, κ. Παπαθεοδώρου, είπε ότι μετά την ψήφιση του νομοσχεδίου για την Αρχή […]

ΔΟΕ: Πλήρη συνδικαλιστική κάλυψη για τη ΜΗ συμμετοχή των Διευθυντών στα σεμινάρια για την αξιολόγηση. Άρνηση των Συλλόγων Διδασκόντων στη διαδικασία της «αυτοαξιολόγησης» »

Συνάδελφοι, συναδέλφισσες, Το Υπουργείο Παιδείας, παρά τη καθολική αντίθεση του συνόλου των εκπαιδευτικών προχωρά στη διαδικασία γενίκευσης της «Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της σχολικής μονάδας – Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης» (εγκύκλιος 30973/Γ1-5/3/2013). Για το σκοπό αυτό σχεδιάζει να οργανώσει (Μάρτιος- Ιούνιος 2013) επιμορφωτικά σεμινάρια για τους Διευθυντές όλων των σχολικών μονάδων της γενικής εκπαίδευσης.