ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ-ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΣΤΗ ΜΑΘΗΣΙΑΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
Τα πλεονεκτήματα της ενσωμάτωσης αναζήτησης πληροφοριών στη μαθησιακή διαδικασία είναι τα εξής:
- οι μαθητές υποδύονται το ρόλο των ερευνητών στο μεγάλο όγκο πληροφοριών,
- οι μηχανές αναζήτησης χαρακτηρίζονται από ταχύτητα, αποτελεσματικότητα και ευκολία,
- δυνατότητα άμεσης σύνδεσης και συνεργασίας μαθητών σε διάφορους τόπους του πλανήτη,
- κατανόηση πολύπλοκων γνωστικών αντικειμένων, μέσω της απεικόνισής τους,
- ανάπτυξη του εποικοδομητισμού της γνώσης, μέσω του ελέγχου της μάθησης από τους ίδιους τους μαθητές, αποφεύγοντας την στείρα απομνημόνευση,
Τα μειονεκτήματα της ενσωμάτωσης αναζήτησης πληροφοριών στη μαθησιακή διαδικασία είναι τα εξής:
- πάρα πολύ μεγάλος όγκος πληροφοριών για κάθε ζητούμενο,
- έλλειψη αξιοπιστίας των παρεχόμενων πληροφοριών καθιστώντας επιτακτική την ανάγκη ποιοτικού ελέγχου τους,
- τα κριτήρια παρουσίασης των πληροφοριών από τις μηχανές αναζήτησης είναι περισσότερο οικονομικά και εμπορικά, κι όχι ακαδημαϊκά και κοινωνικά,
- έλλειψη κριτικής σύνθεσης πληροφοριών,
- αδυναμία σεβασμού των πνευματικών δικαιωμάτων της παρεχόμενης πληροφορίας,
- η ποιότητα έπεται της ταχύτητας,
- παρερμηνεία δεδομένων, που παρουσιάζονται με μορφή απεικόνισης και γραφικών,
- η επιφανειακή γνώση ενός γνωστικού αντικειμένου των μηχανών αναζήτησης, δεν συνεπάγεται και πραγματική κατανόησή του.
Θα υιοθετούσα την αναζήτηση πληροφοριών στην τάξη προσπαθώντας να ελαττώσω τα μειονεκτήματα, μέσω της ανάδειξης και καλλιέργειας των πλεονεκτημάτων, που μας παρέχουν.
