Οκτ 15

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΕΝΟΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΑΠΟ ΤΕΤΑΡΤΗ 17-10-2018

Την Τετάρτη 17-10-2018 θα λειτουργήσει το ένα (1) τμήμα του ολοημέρου προγράμματος, των μαθητών της Α΄ και Β τάξης΄ του σχολείου μας και μέχρι τις 15:00.

Αναμένουμε την τοποθέτηση εκπαιδευτικού τμήματος ώστε να συμπληρωθούν πλήρως οι ώρες του Ολοημέρου για όλα τα τμήματα και μέχρι τις 16:00.

Καλούνται οι μαθητές/τριες να προσέλθουν κατάλληλα προετοιμασμένοι/ες  για την παρακολούθηση του ολοημέρου προγράμματος και τη σίτισή τους.

Υποχρεωτική αναχώρηση μόνο στις 15:00 όπως είχε δηλωθεί αρχικά στις αιτήσεις σας.

Η φοίτηση στο ολοήμερο σχολείο είναι συνεχής και συνεπής.

Κανένας μαθητής/τρια δεν μπορεί να φοιτά επιλεκτικά στο Ολοήμερο σχολείο, για αυτό και βάση της νομοθεσίας διαγράφεται μετά από 15 απουσίες.

Σίτιση

Η ώρα του φαγητού − χαλάρωσης εντάσσεται στην παιδαγωγική διαδικασία. Το γεύμα των μαθητών παρασκευάζεται στο σπίτι με ευθύνη των γονέων /κηδεμόνων τους. Ο υπεύθυνος του Ολοήμερου Προγράμματος καθώς και οι εκπαιδευτικοί που αναλαμβάνουν την επίβλεψη της διαδικασίας σίτισης, βοηθούν και καθοδηγούν τους μαθητές ώστε να αποκτήσουν τις απαραίτητες δεξιότητες που αφορούν στη διαδικασία του γεύματος και να εξυπηρετούνται αυτόνομα. Σε κάθε περίπτωση ιδιαίτερη προσοχή δίνεται στους μαθητές των μικρών τάξεων μέχρι να αποκτήσουν τις απαραίτητες δεξιότητες αυτοεξυπηρέτησης.

 Προϋποθέσεις λειτουργίας τμήματος:
1. Η φοίτηση των μαθητών που εγγράφονται στο Ολοήμερο Πρόγραμμα είναι υποχρεωτική.
 2. Στη συγκρότηση των τμημάτων του Ολοήμερου Προγράμματος λαμβάνεται υπόψη η δηλωθείσα ώρα αποχώρησης των μαθητών, που αναγράφεται στη σχετική υπεύθυνη δήλωση των γονέων/κηδεμόνων κατά την εγγραφή του.
 3. Η δηλωθείσα ώρα ενδιάμεσης αποχώρησης παραμένει η ίδια, μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.
4. Το ωράριο λειτουργίας του Ολοήμερου Προγράμματος ισχύει και παραμένει το ίδιο μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.
ΠΡΟΣΟΧΗ: Η φοίτηση των μαθητών του ολοήμερου προγράμματος και της Πρωινής Ζώνης διακόπτεται όταν ο μαθητής συμπληρώσει 15 συνεχόμενες απουσίες οι οποίες δε δικαιολογούνται από ιατρική γνωμάτευση, όταν ο γονέας ή κηδεμόνας του ζητήσει την διακοπή της φοίτησης με γραπτή αίτησή του ή όταν ο γονέας ή κηδεμόνας δεν επικαιροποιήσει την εγγραφή του μαθητή κατά το 2ο 15νθήμερο του Νοεμβρίου και το 1ο 15νθημερο του Φεβρουαρίου.
Εντός του πρώτου πενθημέρου κάθε μήνα, με ευθύνη του/της Διευθυντή/Διευθύντριας της σχολικής μονάδας, συντάσσεται και αποστέλλεται στην οικεία Διεύθυνση αναλυτική κατάσταση φοιτώντων μαθητών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα, η οποία κοινοποιείται και στον οικείο Προϊστάμενο εκπαιδευτικών θεμάτων.

Οκτ 14

«Επιλογή σημαιοφόρων, παραστατών και υπευθύνων κατάθεσης στεφάνου»,15-10-2018

Σχολικές μονάδες με λειτουργία δύο (2) τμημάτων στη ΣΤ΄ τάξη

Με τη διαδικασία της κλήρωσης καθορίζεται η σειρά των τμημάτων που θα εκπροσωπούν τη σχολική μονάδα κατά τα δύο χρονικά διαστήματα δηλαδή, από 11 Σεπτεμβρίου μέχρι 31 Ιανουαρίου και από 1η Φεβρουαρίου μέχρι το τέλος του διδακτικού έτους.

Οι σημαιοφόροι επιλέγονται με κλήρωση, ένας (1) από τους μαθητές του A’ τμήματος για το χρονικό διάστημα έως 31 Ιανουαρίου και ένας (1) από τους μαθητές του Β΄ τμήματος για το χρονικό διάστημα από 1 Φεβρουαρίου μέχρι το τέλος του διδακτικού έτους.

Κατά τον ίδιο τρόπο επιλέγονται πέντε (5) παραστάτες του Α’ τμήματος και πέντε (5) παραστάτες του Β’ τμήματος, καθώς και αντίστοιχα ένας (1) υπεύθυνος κατάθεσης στεφάνου του Α’ τμήματος και ένας (1) υπεύθυνος κατάθεσης στεφάνου του Β’ τμήματος.

Η επιλογή σημαιοφόρων, παραστατών και υπευθύνου κατάθεσης στεφάνου σε αυτή την περίπτωση, πραγματοποιείται με τη διαδικασία της κλήρωσης ανάμεσα στους μαθητές του κάθε τμήματος χωριστά και η τήρηση των προαναφερομένων είναι υποχρεωτική.

Η κλήρωση στο σχολείο μας θα γίνει στις 15-10-2018 

Διαδικασία

Η κλήρωση διενεργείται παρουσία του συνόλου των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης και των υπεύθυνων εκπαιδευτικών των τμημάτων, με ευθύνη του διευθυντή της σχολικής μονάδας ή του νόμιμου αναπληρωτή του και συντάσσεται σχετικό πρακτικό Συλλόγου Διδασκόντων. Η τήρηση των προαναφερομένων είναι υποχρεωτική.

Σε περίπτωση απουσίας υπεύθυνου/νης τμήματος ορίζεται η αναπλήρωση του/της έπειτα από εισήγηση του Διευθυντή και απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων, η νόμιμη αναπληρώτρια διευθύντρια της σχολικής μονάδας.

ΕΝΔΥΣΗ ΠΑΡΕΛΑΣΗΣ

Αγόρια:

Γραβάτα  χρώματος σκούρο μπλε

Λευκό μακρυμάνικο πουκάμισο

Παντελόνι ή  τζιν  χρώματος  σκούρο μπλε

Μαύρα παπούτσια

Κορίτσια:

Φουλάρι χρώματος σκούρο μπλε

Λευκό μακρυμάνικο πουκάμισο

Φούστα χρώματος  σκούρο μπλε

Καλσόν χρώματος σκούρο μπλε

Μαύρα  παπούτσια

 

  • Το άγημα της σημαίας θα φοράει άσπρα γάντια τα οποία θα παραδώσει στους μαθητές η Δ/νση του σχολείου.

Οκτ 14

 Fort…., online παιχνίδι με κρυφούς κινδύνους!

Η 4η σεζόν του δωρεάν video game ξεκίνησε με κομμάτια ενός κομήτη να πέφτουν στο χάρτη του Battle Royale ( διεθνής όρος που αναφέρεται σε μία μάχη μεταξύ τριών ή περισσότερων αγωνιζόμενων που ολοκληρώνεται όταν μείνει μονάχα ένας ζωντανός ή έστω ικανός να συνεχίσει), αλλάζοντας σημαντικά το περιβάλλον που βλέπουν οι παίκτες, κάνοντας το παιχνίδι πιο περιπετειώδες και πιο δημοφιλές.
Το παιχνίδι μπορεί να φαίνεται αρκετά φιλικό ως περιβάλλον στον χρήστη – δεν προβάλλει ωμή και ρεαλιστική βία, λείπει δηλαδή το στοιχείο του αίματος, που βρίσκει κανείς σε άλλα παιχνίδια μάχης και επιβίωσης – αλλά δεν παύει να είναι ένα παιχνίδι βίας.
Πέρα από τον εμφανή και γνωστό κίνδυνο που ενέχουν όλα τα online παιχνίδια, αυτόν του εθισμού, το παιχνίδι δεν θεωρείται από τα πιο ασφαλή περιβάλλοντα για ένα παιδί αφού η δυνατότητα live chat που παρέχει στους παίκτες, τα αφήνει ανυπεράσπιστα σε πιθανές διαδικτυακές επιθέσεις ή σεξουαλικές παρενοχλήσεις.
Στο Ηνωμένο Βασίλειο, μάλιστα, η Οργάνωση για την Πρόληψη Βίας κατά των παιδιών, η NSPCC, εξέδωσε σχετικές οδηγίες στις οποίες παροτρύνει τους γονείς να συζητούν συχνά με τα παιδιά τους σχετικά με το τι κάνουν όταν είναι online και το πώς να παραμείνουν ασφαλή. Ειδικά απ’ τη στιγμή που δεν προβλέπεται η απενεργοποίηση της εφαρμογής chat στο παιχνίδι, οι γονείς πρέπει να είναι ακόμη πιο προσεκτικοί.
Οι γονείς, λοιπόν, πρέπει να μιλούν στα παιδιά τους και να τα κάνουν να νιώθουν άνετα, ώστε να μπορούν να απευθυνθούν σε εκείνους για ό,τι τα κάνει να νιώθουν περίεργα ή τα αναστατώνει. Οι ειδικοί συμβουλεύουν τους γονείς να εξηγούν στα παιδιά ότι οι online χρήστες δεν είναι απαραίτητα αυτοί που λένε ότι είναι. Γι’ αυτό και δεν πρέπει να μοιράζονται ποτέ προσωπικές πληροφορίες με κάποιον online και να συνομιλούν ή να παίζουν μόνο με άτομα που γνωρίζουν και προσωπικά, εκτός παιχνιδιού ή chat.
Επιπλέον, οι γονείς πρέπει να ενημερώνονται για τις νέες τάσεις και τις «μόδες» στο internet, καθώς και τα προγράμματα ασφαλείας που κυκλοφορούν, έτσι ώστε να θωρακίζουν καλύτερα τα παιδιά τους σε διαδικτυακό επίπεδο.
Να σημειώσουμε ότι το Fort….απαγορεύεται σε παιδιά κάτω των 13 ετών.
ΠΗΓΗ: www.infokids.gr

Οκτ 12

Παγκόσμια Ημέρα Όρασης – κατά της Τυφλότητας

Η Παγκόσμια Ημέρα Όρασης (κατά της τύφλωσης) γιορτάζεται κάθε χρόνο τη δεύτερη Πέμπτη του Οκτωβρίου, με πρωτοβουλία της Διεθνούς Επιτροπής για την Πρόληψη της Τύφλωσης, σε συνεργασία με την Παγκόσμια Οργάνωση Υγείας (WHO).

Στόχος των δύο οργανώσεων, να στρέψουν το παγκόσμιο ενδιαφέρον στο πρόβλημα της τύφλωσης και τις επιπτώσεις του στον πάσχοντα και το περιβάλλον του. Οι δύο οργανώσεις «τρέχουν» το φιλόδοξο πρόγραμμα «2020: Δικαίωμα στην Όραση», (http://www.vision2020.org/) με σκοπό τον δραστικό περιορισμό των τυφλών ως το 2020.

Στατιστικά Στοιχεία από τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας

  • Κάθε 5 λεπτά ένας συνάνθρωπός μας τυφλώνεταικαι και κάθε ένα λεπτό ένα παιδί.
  • 285 εκατομμύρια άνθρωποι σε όλο τον κόσμο πάσχουν από κάποια πάθηση των ματιών. Τα 246 εκατομμύρια εκ των οποίων βρίσκονται στα πρόθυρα τύφλωσης, ενώ οι υπόλοιποι 40 – 45 εκατομμύρια  είναι τυφλοί.
  • 135 εκατομμύρια άνθρωποι έχουν μειωμένη όραση.
  • Το μεγαλύτερο ποσοστό των τυφλών ζει στις φτωχές και αναπτυσσόμενες χώρες, όπου δεν υπάρχει εύκολη πρόσβαση σε οφθαλμίατρο. Οι αναπτυσσόμενες και υπανάπτυκτες χώρες φιλοξενούν το 90% περίπου των ανθρώπων που πάσχουν από προβλήματα διάθλασης και προσαρμογής. Άρα είναι και θέμα φτώχειας ή και κουλτούρας.
  • Στη χώρα μας το πρόβλημα της τύφλωσης δεν είναι έντονο. Η αναλογία τυφλών δεν ξεπερνά τους 23 ανά 100.000 κατοίκους, ενώ από το κράτος επιδοτούνται 25.603 άτομα (2004). Η σοβαρότερη αιτία τύφλωσης στην Ελλάδα είναι ο διαβήτης, το γλαύκωμα και οι παθήσεις της ωχράς κηλίδας. Αξίζει να αναφερθεί πως ο καταρράκτης αποτελεί την κυρίαρχη αιτία που οδηγεί σε τύφλωση.

Τα τελευταία στατιστικά στοιχεία μας δείχνουν πως οι 4 στους 5, που πάσχουν από προβλήματα όρασης, θα μπορούσαν να το είχαν αποφύγει απλώς και μόνον μέσω της πρόληψης.

Συχνά η εξέταση των ματιών από τον οφθαλμίατρο αποτελεί όργανο διάγνωσης διαφόρων ασθενειών όπως είναι ο διαβήτης, η νόσος του graves, η υπέρταση, η σκλήρυνση κατά πλάκας, το εγκεφαλικό επεισόδιο, η σαρκοείδωση, το aids, ο λύκος και η ρευματοειδής αρθρίτιδα και άλλες πάρα πολλές.

Πρόληψη

Μέτρα πρόληψης που μπορούμε  να τα εντάξουμε στην καθημερινότητα μας.

  • Αποφυγή πολύωρης επαφής με οθόνες ρυθμίζοντας τη φωτεινότητα της οθόνης (κινητού , υπολογιστή)  σε χαμηλό επίπεδο.
  • Διατροφή.
  • Ενυδάτωση ματιών.
  • Αρκετός και καλός ύπνος και ξεκούραση.

Διατροφή

  • Λουτεΐνη: Βρίσκεται στο μπρόκολο.
  • Ζεαξανθίνη: Βρίσκεται στο μπρόκολο.
  • β-καροτένιο : To συναντούμε στο καρότο, στα βερύκοκα και στο μπρόκολο. Είναι πολύ σημαντικό για τον αμφιβληστροειδή του ματιού.
  • βιταμίνη Α: Βρίσκεται στα λαχανικά και στα πολύχρωμα φρούτα.
  • ψευδάργυρος: Βρίσκεται στα βερύκοκα.
  • βιταμίνη C: Βρίσκεται στα βερύκοκα και στο μπρόκολο.
  • βιταμίνη Ε : Βρίσκεται στα βερύκοκα.
  • ωμέγα-3 λιπαρό οξύ: Μπορούμε να την πάρουμε από τους ξηρούς καρπούς, όπως είναι  τα καρύδια, τα κάσιους και τα αμύγδαλα.

Οι περισσότεροι από εμάς θεωρούμε το δώρο της όρασης δεδομένο και βλέπουμε με συμπάθεια τους συνανθρώπους μας που το έχουν απολέσει. Όμως δεν προβληματιζόμαστε σε ό,τι αφορά μέτρα που θα περιορίσουν το εύρος του προβλήματος τόσο σε προσωπικό επίπεδο όσο και σε επίπεδο κοινωνικού συνόλου.

«Ποια ήταν η τελευταία φορά που υποβληθήκαμε σε προληπτική οφθαλμολογική εξέταση;» και  «φροντίζουμε τα μάτια μας ως τα μάτια μας;»

Οκτ 11

Άρρωστο παιδί…ΣΠΙΤΙ Ή ΣΧΟΛΕΙΟ;

Τι γενικά μέτρα πρόληψης πρέπει να λαμβάνονται στα σχολεία;

Πλήρης εμβολιασμός σύμφωνα με το Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. Από το 2016, τα εμβόλια διατίθενται δωρεάν στην Ελλάδα σε ασφαλισμένους και ανασφάλιστους (μέσω ιατρικής συνταγογράφησης με βάση το ΑΜΚΑ).
Μέτρα ατομικής υγιεινής, όπως πλύσιμο χεριών (π.χ. με την επιστροφή στο σπίτι, πριν από γεύμα, μετά την τουαλέτα).
Καθαριότητα σε σχολικές αίθουσες, τουαλέτες (π.χ. με χλωρίνη) και άλλους χώρους, συχνός αερισμός αιθουσών, υποδομή για πλύσιμο χεριών στο σχολείο (π.χ. σαπούνι).
Τα παιδιά και οι μεγάλοι που είναι άρρωστοι δεν πρέπει να πηγαίνουν στο σχολείο μέχρι να γίνουν τελείως καλά.

minedu.gov.gr

Οκτ 09

ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΒΛΕΠΩ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ…Σ.Κ.Ε.Π.

Ανάρτηση από τους υπευθύνος του Σύνδεσμου Κοινωνικής Ευθύνης για Παιδιά και Νέους (Σ.Κ.Ε.Π.) , έπειτα από την επίσκεψή τους στο σχολείο μας στα πλαίσια προγράμματος ευαισθητοποίησης των μαθητών μας.

Οκτ 08

Σχολικός Μαραθώνιος Ανακύκλωσης 2018-2019

Οι μαθητές ανακυκλώνουν

Γονείς και εκπαιδευτικοί τους στηρίζουν.

Σας ενημερώνουμε πως ξεκίνησε ο 3οςΣχολικός Μαραθώνιος Ανακύκλωσης σε όλα τα δημόσια Δημοτικά Σχολεία του Δήμου Παλλήνης με στόχο την ευαισθητοποίηση και επιβράβευση των μαθητών σε ζητήματα σχετικά με την ανακύκλωση και την πράσινη ενέργεια.

Πώς συμμετέχω στον Σχολικό Μαραθώνιο Ανακύκλωσης;

Μαθητές και εκπαιδευτικοί ανακυκλώνουν στους ειδικούς κάδους που έχουν τοποθετηθεί εντός του σχολείου. Τον πρώτο λόγο στην ανακύκλωση έχουν τα παιδιά,όπου μαζί με τους γονείς τους διαχωρίζουν από το σπίτι τα υλικά που αναφέρονται στην οπισθογραφημένη λίστα και τα εναποθέτουν στους κάδους των σχολείων για ανακύκλωση.Το κάθε κιλό που προσφέρει το σχολείο μετατρέπεται σε πόντους.

Επιπλέον οι γονείς μπορούν να στηρίζουν το σχολείο τους δωρίζοντας μηνιαίως έως και 100 από τους πόντους που έχουν λάβει ως μέλη στο followgreen.gr/pallini.

Πώς παρακολουθούμε την επίδοση του σχολείου μας; Πώς επιβραβεύεται;

Οι γονείς μπορούν να παρακολουθούν τις επιδόσεις του σχολείου τους, αλλά και των άλλων σχολείων στον Δήμο Παλλήνης,στη ειδική σελίδα www.followgreen.gr/pallini/school. Στην ίδια σελίδα μπορούν να κάνουν και τη δωρεά πόντων στο σχολείο της αρεσκείας τους. Ο Δήμος επιβραβεύει όλα τα σχολεία που συμμετέχουν στην πρωτοβουλία αυτή σε ειδική εκδήλωση που πραγματοποιείται στο τέλος του Μαραθωνίου.


Λήψη αρχείου

Πρωτοβουλία του Δήμου Παλλήνης

Ο Σχολικός Μαραθώνιος υλοποιείται από τον Δήμο Παλλήνης, σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Π/θμιας Εκπαίδευσης Ανατ. Αττικής, την Ελληνική Εταιρεία Ανακύκλωσης και Αξιοποίησης (ΕΕΑΑ) Α.Ε., την ΑΦΗΣ Α.Ε., την Ανακύκλωση Συσκευών Α.Ε., τη FREERECYCLE, τη MARIRECYCLINGA.E. και την Oil4Life στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας followgreen.

Η πρωτοβουλία έχει ως στόχο την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση – ενημέρωση πολιτών για την ανακύκλωση και την πράσινη ενέργεια, μέσω της δημοτικής ψηφιακής πλατφόρμας (www.followgreen.gr/pallini), όπου οι κάτοικοι Παλλήνης έχουν τη δυνατότητα να εγγραφούν με τη διεύθυνσή τους και να:

  • συγκεντρώνουν πόντους επιβράβευσης κάνοντας ανακύκλωση σε ειδικά σημεία του δήμου όπως το κοινωνικό ανταλλακτήριο, κοινωνικό φαρμακείο, μπλε κάδοι, κα. και συμμετέχοντας ενεργά σε δράσεις ενημέρωσης για την ανακύκλωση και την πράσινη ενέργεια που είναι διαθέσιμες στην πλατφόρμα,
  • χρησιμοποιούν τους πόντους επιβράβευσης για να λαμβάνουν ειδικές προσφορές και εκπτώσεις σε προϊόντα και υπηρεσίες των τοπικών και δημοτικών επιχειρήσεω

ΛΙΣΤΑ ΥΛΙΚΩΝ

Χαρτί

  • Βιβλία
  • Τετράδια
  • Σχολικάέντυπα
  • Περιοδικά
  • Εφημερίδες
  • Λοιπά έντυπα π.χ. από ΔΕΚΟ
  • Μικρέςμηογκώδειςχάρτινεςσυσκευασίες

Πλαστικό

  • Πλαστικά μπουκάλια από νερό, αναψυκτικά ή άλλα μικρά και μεγάλα
  • Πλαστικά καπάκια από οποιαδήποτε μπουκάλια

Τα μπουκάλια θα πρέπει να είναι άδεια από περιεχόμενο και να ΣΥΜΠΙΕΖΟΝΤΑΙ.

 Αλουμίνιο

  • Κουτάκια αλουμινίου από αναψυκτικά

Τα κουτάκια θα πρέπει να ξεπλένονται (να μην έχουν υπολείμματα από ρόφημα) και να συμπιέζονται.

Μπαταρίες

Όλα τα είδη φορητών μπαταριών (δηλαδή βάρους περίπου μέχρι 1500 γραμμάρια), είτε είναι πρωτογενείς (μίας χρήσης) είτε δευτερογενείς (επαναφορτιζόμενες).

Ενδεικτικά, μπαταρίες από τις ακόλουθες συσκευές (ραδιόφωνα, παιχνίδια, κινητά, φακούς, ρολόγια, κλπ.).

Τηγανέλαιο

Λάδι που έχει χρησιμοποιηθεί για το τηγάνισμα φαγητού.

Θα πρέπει να έχει σουρωθεί (για να μην έχει κατακάθια από φαγητά) και να τοποθετηθεί σε πλαστικό μπουκάλι 1-1,5lt (μπουκάλι αναψυκτικού ή νερού).

Μικρές ηλεκτρικές ή ηλεκτρονικές συσκευές

  • Μικρέςηλεκτρικέςσκούπες
  • Ηλεκτρικάσίδερα
  • Φρυγανιέρες
  • Συσκευέςτηγανίσματος (φριτέζες)
  • Καφετιέρες
  • Συσκευές για στέγνωμα μαλλιών, βούρτσισμα δοντιών
  • Ρολόγια κάθε είδους και εξοπλισμός μέτρησης, ένδειξης ή καταγραφής του χρόνου
  • Ζυγαριές
  • Υπολογιστές, εκτυπωτές και τα περιφερειακά αυτών
  • Αριθμομηχανές τσέπης και επιτραπέζιες
  • Συσκευέςτηλεφώνου& φαξ, κινητάτηλέφωνα
  • Άλλα προϊόντα και είδη εξοπλισμού για τη μετάδοση ήχου, εικόνων ή άλλων πληροφοριών με τηλεπικοινωνιακά μέσα.

Τα παιδιά μπορούν να φέρουν μικρές συσκευές που μπορούν να χωρέσουν ενδεικτικά σε μία σακούλα του supermarket.

Οκτ 07

Ευρωπαικη ημέρα Γλωσσών

Στο μάθημα της Γαλλικής Γλώσσας γιορτάσαμε με τους μαθητές της Ε και Στ τάξης την Ευρωπαϊκή ημέρα Γλωσσών. Η ημέρα αυτή καθιερώθηκε από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή στις 26 Σεπτεμβρίου και έχει σκοπό να ευαισθητοποιήσει τους λαούς στην σπουδαιότητα της εκμάθησης των Γλωσσών και να προωθήσει τον πλούτο του Ευρωπαϊκού Πολιτισμού.

Οι μαθητές της Ε τάξης έφτιαξαν σημαίες διαφόρων Ευρωπαϊκών χωρών και οι μαθητές της Στ τάξης έγραψαν εκφράσεις σε διάφορες Ευρωπαϊκές Γλώσσες.

 

Οκτ 06

Επανα-τοποθετήσεις εκπαιδευτικών υπεύθυνων τμημάτων Γ2 και ΣΤ2

Στη συνεδρίαση του ΠΥΣΠΕ Ανατ. Αττικής 5-10-2018 (ΑΡΙΘΜ. Πράξης 36) ημέρα Παρασκευή συζητήθηκαν τα εξής θέματα και αποφασίστηκε:

  1. Η αναπλ. ΕΣΠΑ εκπ/κος κλ. ΠΕ70 ΚΟΥΦΟΥ ΣΩΤΗΡΙΑ επανατοποθετείται στο 8 Δ.Σ. ΓΕΡΑΚΑ, λόγω λειτουργικής υπεραριθμίας, εφόσον αντικατασταθεί στο σχολείο όπου αρχικά είχε τοποθετηθεί.
  2. Η αναπλ. ΕΣΠΑ εκπ/κός κλ. ΠΕ70 ΚΟΤΡΩΤΣΟΥ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ τοποθετείται στο 8 Δ.Σ. ΓΕΡΑΚΑ, με τη Β’ φάση προσλήψεων.
  3. Η εκπ/κος ΕΣΠΑ ΒΟΥΛΤΕΨΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ κλ. ΠΕ70 (του Γ2) επανατοποθετείται 3 Δ.Σ. ΓΕΡΑΚΑ.

  • Οι παραπάνω εκπαιδευτικοί αναλάμβάνουν υπηρεσία στα τμήματα Γ2 και ΣΤ2 σύμφωνα με πράξη του ΠΥΣΠΕ Αν.Αττικής και της ανα-κατανομής τμημάτων του Συλλόγου διδασκόντων.

Σύμφωνα με τα νέα δεδομένα θα γίνει ανάθεση τμημάτων στους νεοπροσληφθέντες εκπαιδευτικούς και μόλις παρουσιαστεί η κα Κουφού Σωτηρία ΠΕ70, θα οριστικοποιηθούν οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί του Ολοημέρου σχολείου, το οποίο  θα λειτουργήσει με πλήρες ωράριο (13:15-16:00) το συντομότερο δυνατό, εφαρμόζοντας ταυτόχρονα και το Εβδομαδιαίο Ωρολόγιο  Διδακτικό Πρόγραμμα (Ε.Ω.Δ.Π.) του σχολείου.

Οκτ 06

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΗΜΕΡΑ, 12-10-2018

Με πρωτοβουλία του Σχολείου μας και σε συνεργασία με την Κοινωφελή Επιχείρηση του Δήμου Παλλήνης,  θα αφιερώσουμε  μια ημέρα αθλητικών δράσεων στοχεύοντας στη δημιουργική απασχόληση των μαθητών μας, στην κινητική τους εξάσκηση και στην καλλιέργεια του αθλητικού πνεύματος.  

Την Παρασκευή 12-10-2018 όλες οι τάξεις του σχολείου μας θα επισκεφτούν τις εγκαταστάσεις του Αθλητικού Κέντρου Παλλήνης «Γ. Δέδες» με σκοπό να συμμετάσχουν σε οργανωμένες αθλητικές δραστηριότητες (στίβου, αθλημάτων βόλεϊ, καλαθοσφαίρησης, ποδοσφαίρου, τένις…) με την καθοδήγηση τεσσάρων (4) γυμναστών του κέντρου, την εποπτεία των δυο (2) εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής του Σχολείου μας καθώς και με την συνοδεία όλων των εκπαιδευτικών. 

   Υποχρέωση όλων των μαθητών για την συμμετοχή τους στις δραστηριότητες  να έχουν ενημερωμένο το Α.Δ.Υ.Μ. (ΑΤΟΜΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΥΓΕΙΑΣ ΜΑΘΗΤΗ) και η σύμφωνη γνώμη γονέων.

    Οι μαθητές θα μεταφερθούν στα πλαίσια του προγράμματος με τουριστικό λεωφορείο συνοδευόμενοι από όλους τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς τάξεων.

  Οι μαθητές πρέπει να έχουν μαζί τους ελαφρύ δεκατιανό, καπέλο και νερό. 

Το ολοήμερο θα λειτουργήσει κανονικά.

Άσκηση και πολύ κέφι, με υπέροχες καιρικές συνθήκες, όπου οι μαθητές θα γνωρίσουν τη χαρά του υγιούς συναγωνισμού.

Σκοπός μας, σε συνεργασία με το Δήμο Παλλήνης, να μπορούμε να εκμεταλλευόμαστε πιο συστηματικά τα στάδια και τις εγκαταστάσεις του Δήμου μας που βρίσκονται τόσο κοντά στο Σχολείο μας.

Τέτοιες εναλλακτικές δραστηριότητες μόνο καλό μπορούν να κάνουν σε όλους μας και ιδιαίτερα στα παιδιά μας.

Ευχαριστούμε την Κοινωφελή Επιχείρηση του Δήμου για την προσφορά τους στην συγκεκριμένη δράση αλλά και για την άψογη συνεργασία που έχουμε σε θέματα εμπλοκής των νέων μας σε αθλητικές και πολιτιστικές δραστηριότητες οι οποίες  βελτιώνουν την σωματική και ψυχική κατάσταση τους.


«Νους υγιής εν σώματι υγιεί».

Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH