Εκπαιδευτικό πρόγραμμα και δραστηριότητες αναψυχής!

Οι μαθητές /τριες όλων των τάξεων με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών του 8ου Δημοτικού Σχολείου Γέρακα, θα μεταβούν την Πέμπτη 09-06-2022 στο αθλητικό κέντρο Φυσίαθλον, Εθν. Αντιστάσεως 39Α, στην Παλλήνη.

Στα πλαίσια των σχολικών μας προγραμμάτων της Θεματικής Ενότητας που αφορούν την Αγωγή Υγείας &  Άθλησης, θα συμμετάσχουν σε ενημερωτικές-εκπαιδευτικές δράσεις με εξειδικευμένο προσωπικό, σχετικά με τη Φυσικοθεραπεία, την Εργομετρία, τον κλασικό χορό και το ποδόσφαιρο.

Screenshot 2

Επιπρόσθετα, θα μπορέσουν να ενισχύσουν τις δεξιότητές τους στην κυκλοφοριακή αγωγή και να ενημερωθούν για τη διατροφή και άθληση  μέσω διάφορων δραστηριοτήτων.

Η επιστροφή στο σχολείο θα είναι στις 13:15 και το Ολοήμερο θα λειτουργήσει κανονικά.

Θεατρική παιδεία, 24-05-22 !

Η κα. Σιάρχου Θεοδώρα, ηθοποιός, απόφοιτος της Δραματικής Σχολής του Εθνικού Θεάτρου και μητέρα μαθήτριας του Δ1 τμήματος, επισκέφτηκε το σχολείο μας την Τρίτη 24 Μαΐου, για δράσεις στα πλαίσια του μαθήματος της θεατρικής Αγωγής. Παράλληλα είχε την ευκαιρία να μοιραστεί με τα παιδιά τις θεατρικές και κινηματογραφικές της εμπειρίες.
Τα θεατρικά παιχνίδια έλαβαν χώρα και στο προαύλιο, με τα δύο τμήματα της Δ να συμμετέχουν διαδοχικά 11:45- 12:25 Δ2, 12:30-13:15 Δ1.
Ευχαριστούμε πολύ την κα Σιάρκου για την ευκαιρία που έδωσε στα παιδιά να εκφραστούν, ενθαρρύνοντας,  επιβραβεύοντας και ενισχύοντας την παρουσία των μαθητών, συντελώντας έτσι ουσιαστικά στην ανάπτυξη της πολιτιστικής συνείδησής τους.

Ελικοδρόμιο Μαραθώνα

Οι μαθητές της Ε’ τάξης επισκέφτηκαν την Πέμπτη 19-5-22, την  Αεροπορική Βάση Κοτρωνίου ή αλλιώς το Ναυτικό Οχυρό Κοτρωνίου.  Είναι ένα μικρό αεροδρόμιο που βρίσκεται βορειοδυτικά του Μαραθώνα, στον νομό Αττικής.

viber image 2022 05 19 18 31 17 054

Έχει έναν από τους μικρότερους διαδρόμους στον κόσμο. Και οι δύο διάδρομοι χρησιμοποιούνται κυρίως από ελικόπτερα, μιας και κανονικά το Αεροδρόμιο Κοτρωνίου είναι η Βάση Ελικοπτέρων του Πολεμικού Ναυτικού. Για τη διευκόλυνση προσγείωσης των ελικοπτέρων στο χώρο, στους διαδρόμους υπάρχουν σχηματισμένα σύμβολα ελικοδρομίου. Περιλαμβάνει 4 ελικοδρόμια τα οποία βρίσκονται πάνω στον διάδρομο, και 16 θέσεις στάθμευσης ελικοπτέρων.

viber image 2022 05 19 13 36 03 697viber image 2022 05 19 13 36 02 597

Επίσκεψη στη πινακοθήκη Κουβουτσάκη

Οι μαθητές του Ε1 τμήματος θα επισκεφτούν την Τρίτη 24-05-2022 την πινακοθήκη Κουβουτσάκη στην Κηφισιά.

Η «ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗ ΚΟΥΒΟΥΤΣΑΚΗ», κοινωφελής μη κερδοσκοπικός οργανισμός, ιδρύθηκε το έτος 1995 με πρωτοβουλία του Παναγιώτη Ν. Κουβουτσάκη.

”Εξειδικευμένο προσωπικό ξεναγεί τους επισκέπτες στις αίθουσες του κτιρίου, επεξηγώντας και αναλύοντας την πορεία της νεοελληνικής “παραστατικής” ζωγραφικής από τον 19ο αιώνα μέχρι σήμερα. Ο εκπαιδευτικός και ψυχαγωγικός κύκλος των ξεναγήσεων, ολοκληρώνεται με ειδικές προβολές σχετικές με τα εκθέματα της Πινακοθήκης”.

images

Σκοπός της είναι η ανάπτυξη, η καλλιέργεια, η προαγωγή και η διάδοση των εικαστικών τεχνών, με ιδιαίτερη έμφαση στην Ελληνική παραστατική ζωγραφική και γλυπτική.

Λειτουργεί σαν πολυδύναμο τοπικό πολιτιστικό κέντρο και Μουσείο Ζωγραφικής, σε ιδιόκτητο κτίριο ανεγερθέν από τον ιδρυτή της, που ευρίσκεται στη συμβολή των οδών Λεβίδου και Παπαδιαμάντη, στο κέντρο της Κηφισιάς.

λήψης

Η μόνιμη συλλογή της στεγάζεται σε αίθουσες σύγχρονων μουσειολογικών προδιαγραφών, συνολικής έκτασης περίπου 2.000 τ.μ. Οι δαπάνες λειτουργίας της καλύπτονται αποκλειστικά από δωρεές του ιδρυτή της, χωρίς να λαμβάνει δημοτικές, κρατικές, κοινοτικές ή άλλες επιχορηγήσεις.

Η είσοδος για τους μαθητές/τριες  και το κοινό είναι ελεύθερη.

Δείτε την πινακοθήκη: http://www.kouvoutsakis-pinakothiki.gr/phps/profile.php

 

Πρόγραμμα ομαλής μετάβασης στο γυμνάσιο

Οι μαθητές της Στ΄ τάξης θα συμμετάσχουν στην εκπαιδευτική δράση μετάβασης στο 1ο Γυμνάσιο Γέρακα στο πλαίσιο εκπαιδευτικού προγράμματος του σχολείου μας, την Πέμπτη 19-5-22 και ώρα 10.00 – 11:30.

Οι μαθητές θα μεταβούν στο Γυμνάσιο πεζή με τη σύμφωνη γνώμη γονέων, συνοδεία του Διευθυντή του σχολείου και τους υπεύθυνους εκπ/κούς.

20220519 101602

Φωτογραφία από την επίσκεψη των μαθητών/τριών

 

 

Δεντροφύτευση! Kυριακή, 15-05-2022

Σε συνεργασία με τον Σύλλογο Γονέων και κηδεμόνων του σχολείου μας, τον Δήμο Παλλήνης και την ΑΜΚΕ We4all, διοργανώνουμε ημέρα δεντροφύτευσης στον βορεινό αναξιοποίητο κήπο του σχολείου μας, την Kυριακή 15-05-2022 και ώρα 11:00.

280291491 10224153783566034 6156151793151894832 n

  • Μέσα από τέτοιες περιβαλλοντικές δράσεις  και αυτή συγκεκριμένα, η οποία ξεκινάει μέσα στην τάξη και καταλήγει σε μία δράση δεντροφύτευσης μέσα στο προαύλιο του σχολείου, τα παιδιά μπορούν εύκολα να κατανοήσουν τι σημαίνει περιβάλλον, κλιματική αλλαγή, ανακύκλωση, εθελοντισμός και να συνειδητοποιήσουν ότι τελικά το να είναι υπεύθυνοι πολίτες και να σέβονται ό,τι τους “περιβάλλει” όχι μόνο δεν είναι δύσκολο αλλά είναι και μια φυσική, ευχάριστη δραστηριότητα.
  • Λίγα λόγια για τη δεντροφύτευση που πραγματοποιείται στον προαύλιο χώρο:• Ενημέρωση για τα φυτά που θα φυτέψουμε,
    • τους δείχνουν στην πράξη, βήμα βήμα, πως φυτεύεται σωστά ένα φυτό,
    • πως το ποτίζουμε σωστά και πως το φροντίζουμε στη συνέχεια και
    • τα βαφτίζουν με δικά τους ονόματα έτσι ώστε να αναπτύξουν ακόμα περισσότερο το αίσθημα της ευθύνης απέναντι στους νέους τους φίλους.

Οι δραστηριότητες της we4all περιλαμβάνουν:

  • Δράσεις Αναδάσωσης ή Δενδροφύτευσης
  • Πότισμα και φροντίδα για τα δέντρα που έχουν φυτέψει
  • Προστασία δασικών εκτάσεων
  • Καθαρισμό ακτών και θαλάσσιου περιβάλλοντος
  • Διοργάνωση εκδηλώσεων για να φέρουμε κοντά ανθρώπους με παρόμοια ενδιαφέροντα και όραμα
  • Διοργάνωση σεμιναρίων και διαλέξεων σε σχολεία και άλλους οργανισμούς για αύξηση περιβαλλοντικής ευαισθησίας

“Είμαι πολίτης όχι της Αθήνας ή της Ελλάδας, αλλά ολόκληρου του κόσμου.”- Σωκράτης.


Συγχαρητήρια σε όλους για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση της δράσης!

Σας περιμένουμε όλους, μικρούς και μεγάλους, σε αυτή τη γιορτή αγάπης προς το περιβάλλον!!!

 

Επαναχρησιμοποίηση διδακτικών βιβλίων Π.Ε. για το σχ. έτος 2022-2023

Τα βιβλία του συνημμένου παραρτήματος (σελίδα 3)  θα επαναχρησιμοποιηθούν και θα πρέπει να επιστραφούν στη σχολική μονάδα στην καλύτερη δυνατή κατάσταση, με τη λήξη του σχολικού έτους 2021-2022 και πριν τις θερινές διακοπές.


Λήψη αρχείου

Επίσκεψη στο πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής

Τη Δευτέρα 16 Μαϊου 2022 η Δ τάξη θα επισκεφθεί το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής στα πλαίσια του προγράμματος κυκλοφοριακής αγωγής. Οι μαθητές θα ενημερωθούν για θέματα που αφορούν την οδική ασφάλεια μέσω συγκεκριμένων διαδραστικών προγραμμάτων και βίντεο. Επίσης, θα γνωρίσουν και θα κατατοπιστούν σχετικά με τα απαραίτητα στοιχεία του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας, που θα πρέπει να τηρήσουν κατά την εμπειρική τους εξάσκηση, μέσω οδήγησης με βενζινοκίνητα αυτοκίνητα.


Η Jumicar με έδρα το Αμβούργο Γερμανίας λειτουργεί από το 1989 σε 15 χώρες παγκοσμίως και στην Ελλάδα από το 2006 σε συνεργασία και σε χώρο εντός του Ιδρύματος για το παιδί η «Παμμακάριστος» και είναι εγκεκριμένο και προτεινόμενο από το Υπουργείο Παιδείας 

Βρίσκεται στη Λεωφόρο Μαραθώνος 1, Τ.Κ: 19005.

     Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα πάντα ξεκινά από το θεωρητικό μέρος το οποίο αναπτύσσεται σε δύο σκέλη. 

   Αρχικά οι μαθητές ενημερώνονται γενικότερα σε θέματα οδικής ασφάλειας μέσω εγκεκριμένων διαδραστικών προγραμμάτων και βίντεο σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο με την αρωγή εξειδικευμένου προσωπικού και του απαραίτητου οπτικοακουστικού εξοπλισμού. 

   Κατά το δεύτερο σκέλος, λίγο πριν την είσοδο τους στην πίστα εξάσκησης, οι μαθητές κατατοπίζονται στα απολύτως απαραίτητα στοιχεία του ΚΟΚ που θα πρέπει να τηρήσουν κατά την εμπειρική εξάσκηση που ακολουθεί (σκέλος μικρής χρονικής διάρκειας για να μην χαθεί η προσοχή των παιδιών).

  Στην συνέχεια οι μαθητές μας μπαίνουν ανά ομάδες στα βενζινοκίνητα μικρά αυτοκίνητα της Jumicar, φορούν κράνη και ζώνες ασφαλείας και τους δίνονται αναλυτικές οδηγίες για τον τρόπο χειρισμού των αυτοκινήτων καθώς και για τις διαδρομές που θα πρέπει να ακολουθήσουν εντός του πάρκου.

    Κατόπιν οδηγούν με απόλυτη ασφάλεια τηρώντας τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας υπό την επίβλεψη του εκπαιδευμένου προσωπικού. Η εκπαίδευση στην κυκλοφοριακή αγωγή συνδυάζεται αρμονικά με την χαρά της οδήγησης.

 Το παιδί οδηγώντας, αντιλαμβάνεται και συνειδητοποιεί την σημαντικότητα της κυκλοφοριακής αγωγής, μαθαίνοντας βιωματικά και όχι απομνημονεύοντας πληροφορίες.

      Το πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής είναι εγκεκριμένο αλλά και προτεινόμενο από το Υπουργείο Παιδείας για επισκέψεις μαθητών/τριών στο πλαίσιο προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων.

      Είναι ένα από τα καλύτερα και πολυπλοκότερα του είδους του παγκοσμίως (κυκλοφοριακός κόμβος 4 διασταυρώσεων – 29 φωτεινών σηματοδοτών) ) μεδιαβαθμίσεις δυσκολίας ανάλογα με τις ηλικιακές ομάδες (4 επίπεδα δυσκολίας) και η συντήρηση / υποστήριξη της φωτεινής του σηματοδότησης αποτελεί αποκλειστική αρμοδιότητα του Υπουργείου Περιβάλλοντος.

   Για την αποφυγή συνωστισμού κατά την θεωρητική και πρακτική εκπαίδευση, οι μαθητές χωρίζονται σε ολιγομελείς ομάδες και κατανέμονται κυκλικά κατά την διάρκεια αναμονής τους -πάντα επιτηρούμενοι από τους υπευθύνους του πάρκου- στα υπόλοιπα σημεία ενδιαφέροντος του πάρκου:

-Ειδικά διαμορφωμένο βαγόνι τραίνου για ξεκούραση και κατανάλωση του φαγητού που ενδεχομένως τα παιδιά έχουν μαζί τους

-Γήπεδο ποδοσφαίρου 5Χ5 με συνθετικό χλοοτάπητα 4ης γενιάς
-Γήπεδο μπάσκετ και πινγκ πονγκ
-Γήπεδο μίνι γκολφ 9 οπών
-Υπαίθριο μπόουλινγκ

   Προς ανάπτυξη της ορθής αλλά και πολύπλευρης κυκλοφοριακής αγωγής, τα παιδιά –ως οδηγοί- διασταυρώνονται κατά την πρακτική τους εξάσκηση και με το ηλεκτροκίνητο τρενάκι (φυλασσόμενη διάβαση με μπαριέρες / φωτοσήμανση με χρονικό αναλαμπέα) που κινείται στο πάρκο.

     Από τις αρχές του 2012 ξεκίνησε επίσης η υλοποίηση και δύο νέων συμπληρωματικών προγραμμάτων.

 Το πρώτο πρόγραμμα αφορά την επιπρόσθετη βιωματική εκπαίδευση των παιδιών σαν πεζοίΚάθε ομάδα παιδιών συνοδευόμενη από ένα εκπαιδευτή, κυκλοφορεί πεζή στο πάρκο παράλληλα με την κυκλοφορία των βενζινοκίνητων οχημάτων που οδηγούν οι εκπαιδευόμενοι μαθητές άλλης ομάδος, καλύπτοντας βιωματικά τις ενότητες:«Διασχίζω τον δρόμο», «Κινούμαι στο πεζοδρόμιο», «Επιλογή βέλτιστων διαδρομών» και «Πεζός-όχημα-τρένο».

  Το δεύτερο πρόγραμμα υλοποιείται σε μορφή παιχνιδιού μέσω ερωταπαντήσεων, ενεργοποιεί δε την ισχυρή συμμετοχή των μαθητών μέσω ανταγωνισμού των συμμετεχόντων ομάδων με έπαθλο επιπλέον εκπαιδευτικές βόλτες για τους νικητές. Καλύπτει –και εμβαθύνει κατά περίπτωση- τους τομείς:«Πεζή κυκλοφορία», «Κώδικας οδικής κυκλοφορίας», «Οδηγική συμπεριφορά», «Πρόβλεψη κινδύνων».

Ενέργειες έως την 3η Ιουνίου 2022 στην περίπτωση της κατ’εξαίρεση επιλογής Β’ Ξένης Γλώσσας, από την ΣΤ τάξη δημοτικού στην Α τάξη Γυμνασίου 2021-22

Α. Οι Διευθυντές/ντριες των Δημοτικών Σχολείων ενημερώνουν τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/τριών της ΣΤ΄ τάξης με  (την παρούσα) επιστολή τους εντός του Μαΐου ότι, κατ’ εξαίρεση, όποιοι/ες έχουν λόγους να επιλέξουν στο Γυμνάσιο διαφορετική 2η ξένη γλώσσα από αυτή που διδάχτηκαν στο Δημοτικό, δύνανται να υποβάλουν αιτιολογημένη γραπτή αίτηση το αργότερο μέχρι την Παρασκευή 3η Ιουνίου 2022.

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΙΟΛΟΓΗΜΕΝΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ:

Οι γονείς και οι κηδεμόνες των μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν κατά το σχολικό έτος 2021-2022 στην Α΄ τάξη του Γυμνασίου και θα επιλέξουν στο Γυμνάσιο διαφορετική 2η ξένη γλώσσα από αυτή που διδάχτηκαν στο Δημοτικό, συμπληρώνουν και υποβάλουν αιτιολογημένη γραπτή αίτηση και την καταθέτουν στον Διευθυντή/ντρια του Σχολείου τους έως την Παρασκευή 3 Ιουνίου 2022

♦Συμπληρώσετε, υπογράψετε και στείλετε το συντομότερο δυνατό με τον/τη μαθητή/τρια την αιτιολογημένη γραπτή αίτηση επιλογής διαφορετικής ξένης-γλώσσας προς τον Διευθυντή του 8ου Δημοτικού Σχολείου Γέρακα.

ΑΙΤΗΣΗ-ΑΛΛΑΓΗΣ-Β΄-ΓΛΩΣΣΑΣ-ΣΤΟ-ΓΥΜΝΑΣΙΟ-2022-3 (2)

Έντυπο αίτησης μπορείτε να πάρετε και από το σχολείο μέσω του μαθητή /τριας.


Β. Σύμφωνα με την ίδια Υπουργική Απόφαση «Επιλογή δεύτερης ξένης γλώσσας και συγκρότηση τμημάτων», οι Διευθυντές/ντριες των Δημοτικών Σχολείων, αφού ενημερωθούν από τους Διευθυντές/ντριες των Γυμνασίων στα οποία διδάσκεται η Ιταλική Γλώσσα, ενημερώνουν εντός του Μαΐου με επιστολή τους τους μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης και τους γονείς και κηδεμόνες τους σχετικά με τη δυνατότητα επιλογής της Ιταλικής Γλώσσας ως 2ης ξένης γλώσσας στο Γυμνάσιο, καλώντας τους να υποβάλουν σχετική γραπτή δήλωση μέχρι την ίδια ημερομηνία.

  • Στα όμορα όμως γυμνάσια Γέρακα δεν διδάσκεται η Ιταλική γλώσσα.

Γ. Τέλος οι Διευθυντές/ντριες των Δημοτικών σχολείων με τη λήξη των μαθημάτων αποστέλλουν στα Γυμνάσια μαζί με τους τίτλους Σπουδώνβεβαίωση για τη 2η ξένη γλώσσα που έχει διδαχθεί ο μαθητής στο Δημοτικό και κατά περίπτωση: α) τις σχετικές δηλώσεις για την Ιταλική Γλώσσα και β) τις αιτιολογημένες αιτήσεις για την αλλαγή της 2ης ξένης γλώσσας από αυτή που διδάχτηκε στο δημοτικό.

Δ’ ΤΑΞΗ: «Αιτήσεις επιλογής της 2ης ξένης γλώσσας έως 11 Μαϊου για το σχολικό έτος 2022-2023»

Σύμφωνα με Υπουργική Απόφαση του ΥΠΑΙΘ, η διδασκαλία της 2ης Ξένης Γλώσσας, Γαλλικής και Γερμανικής πραγματοποιείται για δύο (2) ώρες την εβδομάδα στις Ε΄& ΣΤ΄ τάξεις των 4/θέσιων και άνω Δημοτικών Σχολείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου.

Για τον ορθό και έγκαιρο προγραμματισμό της διδασκαλίας της 2ης Ξένης Γλώσσας στην Ε’ τάξη των Δημοτικών Σχολείων θα πραγματοποιηθούν τα ακόλουθα:

1. Οι Διευθυντές/ντριες των Δημοτικών Σχολείων ενημερώνουν για την επιλογή της 2ης Ξένης Γλώσσας τους μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης, οι οποίοι/ες θα φοιτήσουν κατά το σχολικό έτος 2022-2023 στην Ε΄ τάξη, καθώς και τους γονείς και κηδεμόνες τους.


ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Β ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ Δ ΤΑΞΗΣ

2. Οι γονείς και οι κηδεμόνες των μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν κατά το σχολικό έτος 2022-2023 στην Ε΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου συμπληρώνουν το παρακάτω υπόδειγμα δήλωσης με τη γλώσσα προτίμησης του παιδιού τους (Γαλλική ή Γερμανική) και την καταθέτουν στον Διευθυντή του Σχολείου τους το αργότερο έως 11 Μαϊου 2022

♦Συμπληρώσετε, υπογράψετε και στείλετε με τον/τη μαθητή/τρια στο σχολείο το συντομότερο δυνατό την Δήλωση Γονέα Β ξένης γλώσσας προς την Διεύθυνση του 8ου δημοτικού σχολείου Γέρακα.

Υπεύθυνη-Δήλωση-Γονέα-ΕΠΙΛΟΓΗ-Β-ΞΕΝΗ-ΓΛΩΣΣΑ-22-23

Έντυπο αίτησης έχουν παραλάβει όλοι οι μαθητές/τριες της Δ’ τάξης.


Γενικές πληροφορίες:

3. Οι μαθητές/τριες διδάσκονται ως 2η ξένη γλώσσα όποια από τις δυο (Γαλλικά ή Γερμανικά) έχει την πλειοψηφία των δηλώσεων προτίμησης σε επίπεδο τμήματος, όπως αυτή διαμορφώνεται μετά τις δηλώσεις των μαθητών/τριών που θα φοιτήσουν κατά το επόμενο σχολικό έτος στην Ε΄ τάξη. Σε περίπτωση ισοψηφίας στις προτιμήσεις των μαθητών/τριών του τμήματος, διδάσκεται ως 2η ξένη γλώσσα αυτή για την οποία υπάρχουν διαθέσιμες διδακτικές ώρες σε επίπεδο οικείας Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Δεν επιτρέπεται αλλαγή τμήματος μαθητών/τριών λόγω διαφορετικής προτίμησης σε σχέση με τη 2η ξένη γλώσσα που πλειοψήφησε και διδάσκεται στο τμήμα τους.

4. Στην περίπτωση κατά την οποία μέχρι την 1η Οκτωβρίου κάθε σχολικού έτους δεν έχει καλυφθεί η θέση του/της εκπαιδευτικού της ξένης γλώσσας που επιλέχθηκε σύμφωνα με τις προβλέψεις των παραπάνω παραγράφων 3 & 4, τότε με απόφαση του οικείου Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, οι μαθητές/τριες διδάσκονται την ξένη γλώσσα για την οποία υπάρχουν διαθέσιμες διδακτικές ώρες σε επίπεδο της οικείας Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

5. Οι Διευθυντές/ντριες των Σχολείων, με βάση τις αιτήσεις των γονέων και κηδεμόνων συμπληρώνουν και υποβάλλουν τον αντίστοιχο Πίνακα στη Διεύθυνση Π.Ε. που ανήκει το σχολείο την Παρασκευή 13-5-22.

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση